• Tidak ada hasil yang ditemukan

Posisi Pinjaman Rupiah dan Valuta Asing yang Diberikan Bank Umum dan BPR Menurut Kelompok Bank (miliar rupiah)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Posisi Pinjaman Rupiah dan Valuta Asing yang Diberikan Bank Umum dan BPR Menurut Kelompok Bank (miliar rupiah)"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Bank Persero 328.457 369.328 376.844 375.914 217.066 248.661 281.143 344.317 458.021 533.945 630.148 761.373 942.253 1.156.147 1.289.773 1.487.454

Dalam rupiah 270.400 318.760 323.555 331.292 171.306 202.922 230.356 278.194 393.194 484.188 567.122 682.908 845.332 1.027.102 1.167.365 1.344.497

Dalam valuta asing 58.057 50.568 53.289 44.622 45.760 45.739 50.787 66.123 64.827 49.757 63.026 78.465 96.921 129.045 122.408 142.957

Bank Swasta Nasional 279.037 305.451 338.582 382.610 224.560 289.947 329.373 425.914 544.916 593.400 775.323 1.001.042 1.217.835 1.435.884 1.620.493 1.754.423

Dalam rupiah 236.993 257.068 289.799 331.886 197.277 261.356 290.885 369.547 473.266 526.492 687.039 877.499 1.081.765 1.263.031 1.407.613 1.538.850

Dalam valuta asing 42.044 48.383 48.783 50.724 27.283 28.591 38.488 56.367 71.650 66.908 88.284 123.543 136.070 172.853 212.880 215.573

Bank Pemerintah Daerah 19.896 37.088 45.938 53.291 37.246 44.845 55.902 71.856 96.316 120.701 143.067 175.489 218.435 263.743 298.895 326.002

Dalam rupiah 19.854 37.053 45.897 53.234 37.223 44.803 55.866 71.504 95.680 120.191 142.533 174.460 217.147 262.799 298.086 325.374

Dalam valuta asing 42 35 41 57 23 42 36 352 636 510 534 1.029 1.288 944 809 628

Bank Asing dan Campuran 92.989 97.259 83.651 90.510 74.676 99.429 113.449 141.622 189.207 170.748 201.368 244.699 309.969 408.778 425.451 434.758

Dalam rupiah 28.505 31.827 30.865 39.187 33.075 50.575 54.773 62.552 83.071 87.192 92.470 101.405 133.517 163.579 180.024 209.581

Dalam valuta asing 64.484 65.432 52.786 51.323 41.601 48.854 58.676 79.070 106.136 83.556 108.898 143.294 176.452 245.199 245.427 225.177

Bank Perkreditan Rakyat 16.900 20.469 25.413 28.014 33.695 41.082 49.562 58.131 73.306 80.513

Dalam rupiah 16.900 20.469 25.413 28.014 33.695 41.082 49.562 58.131 73.306 80.513

Dalam valuta asing - - -

-Jumlah 720.379 809.126 845.015 902.325 553.548 682.882 796.767 1.004.178 1.313.873 1.446.808 1.783.601 2.223.685 2.738.054 3.322.683 3.707.916 4.083.150

Dalam rupiah 555.752 644.708 690.116 755.599 438.881 559.656 648.780 802.266 1.070.771 1.246.077 1.522.859 1.877.354 2.327.323 2.774.642 3.126.394 3.498.815

Dalam valuta asing 164.627 164.418 154.899 146.726 114.667 123.226 147.987 201.912 243.102 200.731 260.742 346.331 410.731 548.041 581.522 584.335

Sumber Bank Indonesia

Catatan : BPR ada sejak tahun 2006

Tahutan Sumber: http://www.bps.go.id/linkTabelStatis/view/id/1306

Posisi Pinjaman Rupiah dan Valuta Asing yang Diberikan Bank Umum dan BPR Menurut Kelompok Bank (miliar rupiah), 2000-2015

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 252.71 KB )

Dokumen terkait

Analisis Sifat Fisik dan Mekanik Sambungan Las Oxy-Acetylene pada Pelat Baja Karbon Rendah dengan Variabel Nyala Torch Karburasi

1) Hasil pengujian struktur mikro perbesaran 100x pada pengelasan oksi asetilen dengan nyala tocrh karburasi terhadap baja karbon rendah. Dari data diatas dapat

PERBEDAAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN MELALUI METODE DEMONSTRASI

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan proses sains antara peserta didik yang mengikut pembelajaran

A. Latar belakang Masalah

Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah ia menerima pengalaman belajarnya. 16 Hasil belajar ini dapat diketahui setelah guru

PENGARUH PENGENDALIAN JADWAL MATERIAL TE

Kebutuhan material praktek di Jurusan Teknik Sipil di instansi X dalam setiap tahunnya mencapai 30% lebih dari anggaran dana DIPA untuk jurusan tersebut. Agar

RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG BAG TELSAN

KEPALA BAGIAN TELEX DAN SANDI SETDA KABUPATEN MUSI BANY UASIN. BAHRUM RANGKUTI,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TER

tinggi, hasil belajar siswa yang mengikuti model pembelajaran penemuan terbimbing berbasis LKS lebih tinggi daripada siswa yang mengikuti model

V. PEMBAHASAN 5.1. Potensi dan Kondisi Sumberdaya Teripang Potensi Sumberdaya Teripang

Dari frekuensi sebaran panjang terlihat bahwa jumlah teripang dengan sebaran ukuran panjang yang ada menggambarkan bahwa ketersediaan stok teripang masih sangat baik karena

DAILY HIGHLIGHT MNC Sekuritas Research Division 18 Juli 2017

Pada tahun ini, Perseroan menargetkan penjualan pemasaran lahan industri sebanyak 60 hektar atau lebih tinggi dibandingkan pencapaian di 2016 yang seluas 52.9 hektar.. Dengan