vi
Mariah Ulfah,2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN METODE HEURISTIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
B. Rumusan Masalah Penelitian ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 8
E. Struktur Organisasi Tesis ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Konsep Pemahaman Matematis ... 11
B. Kajian Konsep Self-Confidence ... 14
C. Kajian Konsep Model Problem-Based Learning (PBL) dengan Metode Heuristik ... 19
D. Kajian Konsep Model Direct Instruction ... 32
E. Hubungan Problem-Based Learning Metode Haeuristik dengan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Self-Confidence ... 34
F. Penelitian yang Relevan ... 37
G. Hipotesis Penelitian ... 43
BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 45
vii
Mariah Ulfah,2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN METODE HEURISTIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
C. Populasi dan Sampel ... 46
D. Instrumen Penelitian ... 46
E. Prosedur Penelitian ... 55
F. Teknik Analisis Data ... 57
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan ... 67
B. Peningkatan Self-Confidence ... 91
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 103
B. Implikasi dan Rekomendasi ... 103
