Novi Nur Andrayani, 2015
Pengaruh Strategi Problem Solving Menurut Wankat Dan Oreovicz Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Self-Regulated Learning Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar ... 15
G. Kaitan antara Strategi Problem Solving menurut Wankat dan Oreovicz, Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis, dan Self-Regulated Learning Siswa ... 41
H. Kerangka Berpikir ... 42
I. Hipotesis Penelitian ... 44
J. Penelitian yang Relevan ... 45
K. Definisi Operasional ... 46
Novi Nur Andrayani, 2015
Pengaruh Strategi Problem Solving Menurut Wankat Dan Oreovicz Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Self-Regulated Learning Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ... 81
B. Temuan dan Pembahasan ... 125
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 137
B. Implikasi... 138
C. Rekomendasi ... 139 DAFTAR RUJUKAN... 141
LAMPIRAN A. Silabus Pembelajaran dan Perangkat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ... 145
B. Instrumen Penelitian ... 257
C. Hasil Uji Coba Instrumen ... 275
D. Data Hasil Penelitian ... 281
E. Photo Penelitian ... 304
F. Surat izin Penelitian, Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian dan SK Pembimbing Tesis ... 306