• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VII-C - repository UPI S IPS 1005493 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VII-C - repository UPI S IPS 1005493 Title"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN

PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VII-C)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat

untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS)

Oleh :

Arief Rachman

1005493

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN

PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas VII-C)

Oleh :

Arief Rachman

1005493

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Arief Rachman 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

(3)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(4)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

(5)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGUJI SKRIPSI

Skripsi ini diuji pada,

Hari/ Tanggal : rabu-jumat/ 24-26 Juni 2015

Tempat : Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

1. Ketua : Dekan FPIPS UPI

Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si

NIP. 19700814 199402 1 001

2. Sekretaris : Ketua Program Studi Pendidikan IPS UPI

Dr. Nana Supriatna, M.Ed

NIP. 19611014 198601 1 001

3. Penguji : Penguji I

Prof. Dr. H. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A.

NIP. 196207021986011002

Penguji II

Ir. Yakub Malik, M.Pd.

NIP. 195901011989011001

Penguji III

Drs. Asep Mulyaadi, M.Pd.

(6)

Arief Rachman, 2015

PENGGUNAAN MEDIA TWITTER UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPS

Referensi

Dokumen terkait

Sistem Pelayanan Kesehatan Kerja Dasar Di Puskesmas Kawasan / Sentra Industri... LANGKAH

Pascates dilakukan di kelas eksperimen dan kontrol setelah mahasiswa diberi perlakuan berupa pembelajaran menulis artikel dengan metode kolaborasi berbasis milis

Pameran kali ini menjadi yang kedua ditahun ini setelah sebelumnya I Wayan berpameran bersama beberapa perupa lain di Tonyraka Art Galery Ubud Bali // Dalam beberapa karya

Menurut World Health Organisation (WHO) expert committee 1997: keluarga berencana adalah tindakan yang membantu pasangan suami istri untuk menghindari kehamilan yang tidak

Oleh karena itu penulis mencoba merancang dan membuat sebuah Homepage Klub Sepakbola LIVERPOOL yang berjulukan THE REDS untuk menyampaikan semua informasi mengenai Klub

Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 38 kalimat majas perbandingan yang terdiri dari 7 majas simile, 10 majas metafora, 11 majas hiperbola dan 10 majas

Ikatan Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi (IMAJINASI) FISIP-USU Pemerintahan Mahasiswa (PEMA) FISIP-USU. Universitas

INTI JAFFARINDO dari tahun 2004 sampai dengan 2007, bahwa kondisi keuangan perusahaan dalam keadaan yang tidak likuid dan perusahaan dalam pemenuhan kewajibannnya juga dalam