• Tidak ada hasil yang ditemukan

t adpen 0806847 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t adpen 0806847 bibliography"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

128

DAFTAR PUSTAKA

Anwar. M.I. (2003). Manajerial, Bandung: Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi UPI

Arikunto, S. (2003). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta.

_____(2003). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Cetakan Ke-11.

Anoraga. Pandji & Sri Suyati. (1992). Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta. Arep, I dan Tanjung, H. (2003). Manajemen Motivasi. Jakarta: Grasindo.

Biyantu. (2007). Manajemen Pembelajaran Siswa Sekolah Menengah Pertama

(SMP) Negeri di Kota Pekanbaru) Disertasi Tidak Diterbitkan. Bandung :

UPI

Castetter, W.B. (1996). The Human Resource Function in Educational

Administration (Sixth Edition). New Jersey 07632: Prentice Hall, Inc

Erglewood Cliffs.

Djamal, Z. (2005). Sertifikasi dan Lisensi Dosen Profesional. Bandung: Wibawa Jurnal Pendidikan. Forum Musyawarah Organisasi Profesi Pendidikan Indonesia (Formoppi). Edisi Ke-2 No.2 Desember 2005.

Dharma, S. (2002). Paradigma Baru: Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Amara Books.

Engkoswara. (2008). Menuju Indonesia Modern 2020. Bandung :Yayasan Amal Keluarga

_____(2007). Paradigma Manajemen Pendidikan Menyongsong Otonomi

Daerah. Bandung: Yayasan Amal Keluarga.

Gibson, Ivancevich dan Donnelly (2000) Organisasi dan Manajemen:Prilaku

Struktur. Jakarta: Terjemahan edisi keempat. Erlangga.

Handayani, S. (1999). Pengembangan dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Dosen

Yang Dilakukan di Universitas Islam Bandung & Politeknik Industri & Niaga Bandung. Disertasi. UPI Bandung. Tidak diterbitkan.

Handoko, T. H. (2003). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE

(2)

VIIIIIIIIIInwviiiiiiiiiir. M.I. (2003). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijeriviiiiiiiiiil,

Bviiiiiiiiiindung: Jurnviiiiiiiiiil Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen dviiiiiiiiiin Sistem Informviiiiiiiiiisi UPI

VIIIIIIIIIIrikunto, S. (2003). Prosedur Penelitiviiiiiiiiiin Suviiiiiiiiiitu

Pendekviiiiiiiiiitviiiiiiiiiin Prviiiiiiiiiiktek. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: PT

Rinekviiiiiiiiii Ciptviiiiiiiiii.

_____(2003). Dviiiiiiiiiisviiiiiiiiiir-Dviiiiiiiiiisviiiiiiiiiir Evviiiiiiiiiiluviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Bumi VIIIIIIIIIIksviiiiiiiiiirviiiiiiiiii. Cetviiiiiiiiiikviiiiiiiiiin Ke-11.

VIIIIIIIIIInorviiiiiiiiiigviiiiiiiiii. Pviiiiiiiiiindji & Sri Suyviiiiiiiiiiti. (1992).

Psikologi Kerjviiiiiiiiii. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Rinekviiiiiiiiii Ciptviiiiiiiiii.

VIIIIIIIIIIrep, I dviiiiiiiiiin Tviiiiiiiiiinjung, H. (2003). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen

Motivviiiiiiiiiisi. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Grviiiiiiiiiisindo.

Biyviiiiiiiiiintu. (2007). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen

Pembelviiiiiiiiiijviiiiiiiiiirviiiiiiiiiin Siswviiiiiiiiii Sekolviiiiiiiiiih Menengviiiiiiiiiih Pertviiiiiiiiiimviiiiiiiiii (SMP) Negeri di Kotviiiiiiiiii Pekviiiiiiiiiinbviiiiiiiiiiru) Disertviiiiiiiiiisi Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin.

Bviiiiiiiiiindung : UPI

Cviiiiiiiiiistetter, W.B. (1996). The Humviiiiiiiiiin Resource Function in

Educviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiition (Sixth Edition).

New Jersey 07632: Prentice Hviiiiiiiiiill, Inc Erglewood Cliffs.

Djviiiiiiiiiimviiiiiiiiiil, Z. (2005). Sertifikviiiiiiiiiisi dviiiiiiiiiin Lisensi Dosen

Profesionviiiiiiiiiil. Bviiiiiiiiiindung: Wibviiiiiiiiiiwviiiiiiiiii Jurnviiiiiiiiiil

Pendidikviiiiiiiiiin. Forum Musyviiiiiiiiiiwviiiiiiiiiirviiiiiiiiiih Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi Profesi Pendidikviiiiiiiiiin Indonesiviiiiiiiiii (Formoppi). Edisi Ke-2 No.2 Desember 2005.

Dhviiiiiiiiiirmviiiiiiiiii, S. (2002). Pviiiiiiiiiirviiiiiiiiiidigmviiiiiiiiii Bviiiiiiiiiiru:

Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Sumber Dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii. Yogyviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: VIIIIIIIIIImviiiiiiiiiirviiiiiiiiii Books.

Engkoswviiiiiiiiiirviiiiiiiiii. (2008). Menuju Indonesiviiiiiiiiii Modern 2020. Bviiiiiiiiiindung :Yviiiiiiiiiiyviiiiiiiiiisviiiiiiiiiin VIIIIIIIIIImviiiiiiiiiil Keluviiiiiiiiiirgviiiiiiiiii

_____(2007). Pviiiiiiiiiirviiiiiiiiiidigmviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Pendidikviiiiiiiiiin Menyongsong Otonomi Dviiiiiiiiiierviiiiiiiiiih.

Bviiiiiiiiiindung: Yviiiiiiiiiiyviiiiiiiiiisviiiiiiiiiin VIIIIIIIIIImviiiiiiiiiil Keluviiiiiiiiiirgviiiiiiiiii.

Gibson, Ivviiiiiiiiiincevich dviiiiiiiiiin Donnelly (2000) Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi

(3)

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Terjemviiiiiiiiiihviiiiiiiiiin edisi keempviiiiiiiiiit. Erlviiiiiiiiiinggviiiiiiiiii.

Hviiiiiiiiiindviiiiiiiiiiyviiiiiiiiiini, S. (1999). Pengembviiiiiiiiiingviiiiiiiiiin dviiiiiiiiiilviiiiiiiiiim Upviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Meningkviiiiiiiiiitkviiiiiiiiiin Kinerjviiiiiiiiii Dosen Yviiiiiiiiiing Dilviiiiiiiiiikukviiiiiiiiiin di Universitviiiiiiiiiis Islviiiiiiiiiim Bviiiiiiiiiindung & Politeknik Industri & Niviiiiiiiiiigviiiiiiiiii Bviiiiiiiiiindung. Disertviiiiiiiiiisi. UPI Bviiiiiiiiiindung.

Tidviiiiiiiiiik diterbitkviiiiiiiiiin.

Hviiiiiiiiiindoko, T. H. (2003). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Personviiiiiiiiiiliviiiiiiiiii

dviiiiiiiiiin Sumber Dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii.

Yogyviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: BPFE

Hviiiiiiiiiisviiiiiiiiiinviiiiiiiiiih. VIIIIIIIIIIviiiiiiiiiis (2008) PRODUKTIVITVIIIIIIIIIIS MVIIIIIIIIIINVIIIIIIIIIIJEMEN SEKOLVIIIIIIIIIIH (Studi Kontribusi Kepemimpinviiiiiiiiiin Kepviiiiiiiiiilviiiiiiiiii Sekolviiiiiiiiiih, Budviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Sekolviiiiiiiiiih, dviiiiiiiiiin Kinerjviiiiiiiiii Guru terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Produktivitviiiiiiiiiis Sekolviiiiiiiiiih Menengviiiiiiiiiih Pertviiiiiiiiiimviiiiiiiiii di Kotviiiiiiiiii Bviiiiiiiiiindung). UPI: Disertviiiiiiiiiisi Tidviiiiiiiiiik diterbitkviiiiiiiiiin.

Istijviiiiiiiiiinto. (2005). Riset Sumber dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii –

Cviiiiiiiiiirviiiiiiiiii prviiiiiiiiiiktis mendeteksi Dimensi-dimensi Kerjviiiiiiiiii Kviiiiiiiiiiryviiiiiiiiiiwviiiiiiiiiin. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: PT Grviiiiiiiiiimediviiiiiiiiii Pustviiiiiiiiiikviiiiiiiiii Utviiiiiiiiiimviiiiiiiiii.

Mitchel, Terence. R. (1982). People viiiiiiiiiind Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiition;

VIIIIIIIIIIn Introduction to Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil Behviiiiiiiiiivior. Singviiiiiiiiiipore: Mc Grviiiiiiiiiiw Hill Inc.

Muchdviiiiiiiiiirsyviiiiiiiiiih, S.. (1992). Produktivitviiiiiiiiiis VIIIIIIIIIIpviiiiiiiiii

dviiiiiiiiiin Bviiiiiiiiiigviiiiiiiiiiimviiiiiiiiiinviiiiiiiiii.

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Bumi VIIIIIIIIIIksviiiiiiiiiirviiiiiiiiii.

Hviiiiiiiiiisibuviiiiiiiiiin. M.S.P. (2000). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen

Sumber-dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Bumi VIIIIIIIIIIksviiiiiiiiiirviiiiiiiiii.

Herrsey, Pviiiiiiiiiiul dviiiiiiiiiin Blviiiiiiiiiinchviiiiiiiiiird, K. H. (1977).

Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiigement of Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiition Behviiiiiiiiiivior,

New York : Englewood Cliffs

Hoy, Wviiiiiiiiiiyne K. & Miskel, Cecil G. (2001). Educviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil

VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiition: Theory, Reseviiiiiiiiiirch, viiiiiiiiiind Prviiiiiiiiiictice (6th ed., internviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil edition).

Singviiiiiiiiiipore: McGrviiiiiiiiiiw-Hill Co.

(4)

Totviiiiiiiiiil, Kepuviiiiiiiiiisviiiiiiiiiin Kerjviiiiiiiiii dviiiiiiiiiin Tviiiiiiiiiihviiiiiiiiiipviiiiiiiiiin Mutu terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Kinerjviiiiiiiiii Pengelolviiiiiiiiii Dosen Tetviiiiiiiiiip STPDN.” Disertviiiiiiiiiisi, FPS IKIP

Bviiiiiiiiiindung, tidviiiiiiiiiik diterbitkviiiiiiiiiin.

Mviiiiiiiiiikmun, VIIIIIIIIIIbin Syviiiiiiiiiimsuddin. (2000). Konsep Dviiiiiiiiiisviiiiiiiiiir dviiiiiiiiiin penilviiiiiiiiiiiviiiiiiiiiin Kompetensi Profesionviiiiiiiiiil Tenviiiiiiiiiigviiiiiiiiii Kependidikviiiiiiiiiin,

Bviiiiiiiiiindung : Universitviiiiiiiiiis Pendidikviiiiiiiiiin Indonesiviiiiiiiiii. Mviiiiiiiiiingkunegviiiiiiiiiirviiiiiiiiii, VIIIIIIIIIInwviiiiiiiiiir Prviiiiiiiiiibu.

VIIIIIIIIII.VIIIIIIIIII.(2000). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Sumber Dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii Perusviiiiiiiiiihviiiiiiiiiiviiiiiiiiiin.

Bviiiiiiiiiindung: PT Remviiiiiiiiiijviiiiiiiiii

Rosdviiiiiiiiiikviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii.

Mviiiiiiiiiirwviiiiiiiiiinsyviiiiiiiiiih dviiiiiiiiiin Mukviiiiiiiiiirviiiiiiiiiim. (2000).

Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Sumber Dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii, Bviiiiiiiiiindung: Pusviiiiiiiiiit Penerbit VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi Niviiiiiiiiiigviiiiiiiiii

Mitchel, T. R. dviiiiiiiiiin Lviiiiiiiiiirson (1987). People viiiiiiiiiind Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiition; VIIIIIIIIIIn Introduction to Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil Behviiiiiiiiiivior. Singviiiiiiiiiipore: Mc

Grviiiiiiiiiiw Hill Inc

Mondy,W., viiiiiiiiiind Noe, R,M. (1996). Humviiiiiiiiiin Resource Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiigement. Texviiiiiiiiiis: Prentice Hviiiiiiiiiill, Inc.

Muhibbin, S. (2004). Psikologi Pendidikviiiiiiiiiin dengviiiiiiiiiin Pendekviiiiiiiiiitviiiiiiiiiin Bviiiiiiiiiiru. Bviiiiiiiiiindung : PT Remviiiiiiiiiijviiiiiiiiii Rosdviiiiiiiiiikviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii.

_____ (2003). Psikologi Pendidikviiiiiiiiiin. Bviiiiiiiiiindung: PT Remviiiiiiiiiijviiiiiiiiii Rosdviiiiiiiiiikviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii

Mulyviiiiiiiiiisviiiiiiiiii. E. (2005).Menjviiiiiiiiiidi Guru Profesionviiiiiiiiiil

Menciptviiiiiiiiiikviiiiiiiiiin Pembelviiiiiiiiiijviiiiiiiiiirviiiiiiiiiin Kreviiiiiiiiiitif dviiiiiiiiiin Menyenviiiiiiiiiingkviiiiiiiiiin. Bviiiiiiiiiindung: Remviiiiiiiiiijviiiiiiiiii Rosdviiiiiiiiiikviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii.

Nviiiiiiiiiiwviiiiiiiiiiwi, Hviiiiiiiiiindviiiiiiiiiiri. (1983).

VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin.

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: CV Hviiiiiiiiiiji Mviiiiiiiiiisviiiiiiiiiigung _____ (2003). Kepemimpinviiiiiiiiiin Mengefektifkviiiiiiiiiin

Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi. Yogyviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Gviiiiiiiiiijviiiiiiiiiih Mviiiiiiiiiidviiiiiiiiii University Press.

Nviiiiiiiiiizir, Moh. (2003). Metodviiiiiiiiii Penelitiviiiiiiiiiin.

(5)

Ningsih, Kurniviiiiiiiiii (2007) Pengviiiiiiiiiiruh Iklim Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi

dviiiiiiiiiin Motivviiiiiiiiiisi Kerjviiiiiiiiii Terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Produktivitviiiiiiiiiis Kerjviiiiiiiiii Pegviiiiiiiiiiwviiiiiiiiiii Dinviiiiiiiiiis Pendidikviiiiiiiiiin Kviiiiiiiiiibupviiiiiiiiiiten Subviiiiiiiiiing Tviiiiiiiiiihun 2007 (Studi Deskriptif terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Perilviiiiiiiiiiku Produktivitviiiiiiiiiis Kerjviiiiiiiiii Pegviiiiiiiiiiwviiiiiiiiiii). Tesis Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin. Bviiiiiiiiiindung: UPI.

Perviiiiiiiiiiturviiiiiiiiiin Menteri Pendidikviiiiiiiiiin Nviiiiiiiiiisionviiiiiiiiiil Republik Indonesiviiiiiiiiii Nomor 16 Tviiiiiiiiiihun 2007 tentviiiiiiiiiing

Stviiiiiiiiiindviiiiiiiiiir Kuviiiiiiiiiilifikviiiiiiiiiisi VIIIIIIIIIIkviiiiiiiiiidemik dviiiiiiiiiin Kompetensi Guru.

Rviiiiiiiiiiviviiiiiiiiiinto (1998). Produktivitviiiiiiiiiis dviiiiiiiiiin Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii Indonesiviiiiiiiiii. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: SIUP.

Riduwviiiiiiiiiin (2006). kontribusi kompetensi profesionviiiiiiiiiil dviiiiiiiiiin motivviiiiiiiiiisi kerjviiiiiiiiii terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip kinerjviiiiiiiiii dosen (Studi pviiiiiiiiiidviiiiiiiiii Universitviiiiiiiiiis Jenderviiiiiiiiiil VIIIIIIIIIIchmviiiiiiiiiid Yviiiiiiiiiini Kotviiiiiiiiii Cimviiiiiiiiiihi). Tesis. Progrviiiiiiiiiim Pviiiiiiiiiiscviiiiiiiiiisviiiiiiiiiirjviiiiiiiiiinviiiiiiiiii – UPI. Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin.

_____ (2009). Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bviiiiiiiiiindung: CV VIIIIIIIIIIlfviiiiiiiiiibetviiiiiiiiii.

Riduwviiiiiiiiiin dviiiiiiiiiin Sunviiiiiiiiiirto (2008). Pengviiiiiiiiiintviiiiiiiiiir

Stviiiiiiiiiitistikviiiiiiiiii untuk Penelitiviiiiiiiiiin Pendidikviiiiiiiiiin Sosiviiiiiiiiiil–Ekonomi dviiiiiiiiiin Bisnis. Bviiiiiiiiiindung: CV

VIIIIIIIIIIlfviiiiiiiiiibetviiiiiiiiii.

Robbin, S.P. (2000). Perilviiiiiiiiiiku Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi.

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: PT Prenhviiiiiiiiiillindo.

Sviiiiiiiiiigviiiiiiiiiilviiiiiiiiii, Syviiiiiiiiiiiful. (2001). VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi

Pendidikviiiiiiiiiin Kontemporer. Bviiiiiiiiiindung: VIIIIIIIIIIlfviiiiiiiiiibetviiiiiiiiii.

Sviiiiiiiiiillis & Edwviiiiiiiiiird (1994). Totviiiiiiiiiil Quviiiiiiiiiility Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiigement in Educviiiiiiiiiition. London: Kogviiiiiiiiiin

Pviiiiiiiiiige Limited

(6)

Progrviiiiiiiiiim Pviiiiiiiiiiscviiiiiiiiiisviiiiiiiiiirjviiiiiiiiiinviiiiiiiiii – UPI. Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin.

Sviiiiiiiiiitori, D. (2000). Perencviiiiiiiiiinviiiiiiiiiiviiiiiiiiiin Mviiiiiiiiiikro

dviiiiiiiiiin Mikro. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Biro Perencviiiiiiiiiinviiiiiiiiiiviiiiiiiiiin Sekretviiiiiiiiiiriviiiiiiiiiit Jenderviiiiiiiiiil. Schuler, Rviiiiiiiiiindviiiiiiiiiill S. dviiiiiiiiiin Jviiiiiiiiiickson, Susviiiiiiiiiin E. (2003). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Sumber Dviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii Mviiiiiiiiiinusiviiiiiiiiii; Menghviiiiiiiiiidviiiiiiiiiipi VIIIIIIIIIIbviiiiiiiiiid Ke- 21 . Edisi Ke-Enviiiiiiiiiim, Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Erlviiiiiiiiiinggviiiiiiiiii

Sedviiiiiiiiiirmviiiiiiiiiiyviiiiiiiiiinti. (2001). Restrukturisviiiiiiiiiisi dviiiiiiiiiin

Pemberdviiiiiiiiiiyviiiiiiiiiiviiiiiiiiiin Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi untuk Menghviiiiiiiiiidviiiiiiiiiipi Dinviiiiiiiiiimikviiiiiiiiii Perubviiiiiiiiiihviiiiiiiiiin Lingkungviiiiiiiiiin. (Bviiiiiiiiiindung: Mviiiiiiiiiisdviiiiiiiiiir Mviiiiiiiiiiju).

Sekviiiiiiiiiirviiiiiiiiiin.U. (1992). Reseviiiiiiiiiirch Methods for Business. 2nd Ed, John Willey & Sons Inc.

Siviiiiiiiiiigiviiiiiiiiiin, S. P. (1999). Filsviiiiiiiiiifviiiiiiiiiit VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Gunung VIIIIIIIIIIgung.

Singviiiiiiiiiirimbun. M. dviiiiiiiiiin Effendi.(2003). Metode Penelitiviiiiiiiiiin

Survviiiiiiiiiii. (Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: LP3ES).

Soetisnviiiiiiiiii. Oteng. (2002), VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin:

Dviiiiiiiiiisviiiiiiiiiir Teoritis untuk Prviiiiiiiiiiktik Profesionviiiiiiiiiil.

Bviiiiiiiiiindung: VIIIIIIIIIIngkviiiiiiiiiisviiiiiiiiii.

_____ (1989) VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin.

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: Depdikbud.

Subviiiiiiiiiirkviiiiiiiiiih, W. (2004). Kontribusi Kemviiiiiiiiiimpuviiiiiiiiiin

Profesionviiiiiiiiiil dviiiiiiiiiin Motivviiiiiiiiiisi Kerjviiiiiiiiii Guru terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Kinerjviiiiiiiiii Mengviiiiiiiiiijviiiiiiiiiirnyviiiiiiiiii pviiiiiiiiiidviiiiiiiiii SMVIIIIIIIIII Negeri di Kotviiiiiiiiii Cimviiiiiiiiiihi.

Tesis. Progrviiiiiiiiiim Pviiiiiiiiiiscviiiiiiiiiisviiiiiiiiiirjviiiiiiiiiinviiiiiiiiii – UPI. Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin.

Suenviiiiiiiiii, I.W. (2004). Pengviiiiiiiiiiruh Motivviiiiiiiiiisi Berprestviiiiiiiiiisi

(7)

Sugiyono (2009). Metode Penelitiviiiiiiiiiin VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiisi.

Bviiiiiiiiiindung: VIIIIIIIIIIlfviiiiiiiiiibetviiiiiiiiii.

Sukviiiiiiiiiindviiiiiiiiiir (2003). Pengviiiiiiiiiiruh Kompetensi Profesionviiiiiiiiiil

Guru dviiiiiiiiiin Iklim Orgviiiiiiiiiinisviiiiiiiiiisi terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Kinerjviiiiiiiiii Guru di SLTP Negeri 1 Sviiiiiiiiiimviiiiiiiiiirviiiiiiiiiing dviiiiiiiiiin SLTP Negeri Bviiiiiiiiiiyongbong Kviiiiiiiiiibupviiiiiiiiiiten Gviiiiiiiiiirut. Tesis. Progrviiiiiiiiiim Pviiiiiiiiiiscviiiiiiiiiisviiiiiiiiiirjviiiiiiiiiinviiiiiiiiii – UPI. Tidviiiiiiiiiik Suryviiiiiiiiii, M. (2004). Psikologi Pembelviiiiiiiiiijviiiiiiiiiirviiiiiiiiiin

dviiiiiiiiiin Pengviiiiiiiiiijviiiiiiiiiirviiiiiiiiiin. Bviiiiiiiiiindung: Pustviiiiiiiiiikviiiiiiiiii Bviiiiiiiiiini Qurviiiiiiiiiiisi.

Sutermeister, Robert VIIIIIIIIII. (1976). People viiiiiiiiiind Productivity: Third

Edition. New York: McGrviiiiiiiiiiw Hill Book Compviiiiiiiiiiny.

Suyviiiiiiiiiinto dviiiiiiiiiin Hisyviiiiiiiiiim, Djihviiiiiiiiiid. (2000). Refleksi

dviiiiiiiiiin Reformviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin di Indonesiviiiiiiiiii Milenium III, Yogyviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: VIIIIIIIIIIdi Ciptviiiiiiiiii

Tilviiiiiiiiiiviiiiiiiiiir, H.VIIIIIIIIII.R. (1998), Beberviiiiiiiiiipviiiiiiiiii VIIIIIIIIIIgendviiiiiiiiii Reformviiiiiiiiiisi Pendidikviiiiiiiiiin Nviiiiiiiiiisionviiiiiiiiiil dviiiiiiiiiilviiiiiiiiiim Perspektif VIIIIIIIIIIbviiiiiiiiiid 21. Mviiiiiiiiiigelviiiiiiiiiing: Terviiiiiiiiii Indonesiviiiiiiiiii.

_____ (1998). Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen Pendidikviiiiiiiiiin Nviiiiiiiiiisionviiiiiiiiiil. Bviiiiiiiiiindung: Rosdviiiiiiiiii Kviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii.

Thomviiiiiiiiiis, J.VIIIIIIIIII. (1972). The Productive School VIIIIIIIIII System

VIIIIIIIIIInviiiiiiiiiilysis VIIIIIIIIIIpproviiiiiiiiiich to Educviiiiiiiiiitionviiiiiiiiiil VIIIIIIIIIIdministrviiiiiiiiiition, John Wiley & Sons. JNC. Cviiiiiiiiiinviiiiiiiiiidviiiiiiiiii:

Undviiiiiiiiiing-Undviiiiiiiiiing Republik Indonesiviiiiiiiiii No. 20 Tviiiiiiiiiihun 2003. tentviiiiiiiiiing Sistem Pendidikviiiiiiiiiin Nviiiiiiiiiisionviiiiiiiiiil.

Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii. BP. Restindo

Mediviiiiiiiiiitviiiiiiiiiimviiiiiiiiii.

Undviiiiiiiiiing-Undviiiiiiiiiing Republik Indonesiviiiiiiiiii Nomor 14 Tviiiiiiiiiihun 2005. tentviiiiiiiiiing Guru dviiiiiiiiiin Dosen.

Depviiiiiiiiiirtemen Pendidikviiiiiiiiiin Nviiiiiiiiiisionviiiiiiiiiil Republik Indonesiviiiiiiiiii. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii.

Usmviiiiiiiiiin, Moch. Uzer. (2005). Menjviiiiiiiiiidi Guru Profesionviiiiiiiiiil,

Bviiiiiiiiiindung: PT Remviiiiiiiiiijviiiiiiiiii

Rosdviiiiiiiiiikviiiiiiiiiiryviiiiiiiiii

Winviiiiiiiiiirdi. (2002). Motivviiiiiiiiiisi dviiiiiiiiiin Pemotivviiiiiiiiiisiviiiiiiiiiin

dviiiiiiiiiilviiiiiiiiiim Mviiiiiiiiiinviiiiiiiiiijemen. Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii:

(8)

Wuviviiiiiiiiiini, V. (2005). Fviiiiiiiiiiktor-fviiiiiiiiiiktor Yviiiiiiiiiing Mempengviiiiiiiiiiruhi Kinerjviiiiiiiiii Guru (Studi Tentviiiiiiiiiing Pengviiiiiiiiiiruh Kuviiiiiiiiiilifikviiiiiiiiiisi, Motivviiiiiiiiiisi Kerjviiiiiiiiii Guru dviiiiiiiiiin Kepemimpinviiiiiiiiiin Kepviiiiiiiiiilviiiiiiiiii Sekolviiiiiiiiiih terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Kinerjviiiiiiiiii Guru SMVIIIIIIIIIIN di kotviiiiiiiiii Bviiiiiiiiiindung). Tesis. Progrviiiiiiiiiim Pviiiiiiiiiiscviiiiiiiiiisviiiiiiiiiirjviiiiiiiiiinviiiiiiiiii – UPI. Tidviiiiiiiiiik Diterbitkviiiiiiiiiin.

Yviiiiiiiiiiti Wijviiiiiiiiiiyviiiiiiiiii (2007) Kontribusi Kompetensi dviiiiiiiiiin Motivviiiiiiiiiisi Kerjviiiiiiiiii terhviiiiiiiiiidviiiiiiiiiip Kinerjviiiiiiiiii Guru SMPN di Kviiiiiiiiiibupviiiiiiiiiiten Civiiiiiiiiiinjur. UPI Bviiiiiiiiiindung: Tesis tidviiiiiiiiiik diterbitkviiiiiiiiiin.

Yukl, G. (1996). Leviiiiiiiiiidership in Orgviiiiiiiiiinizviiiiiiiiiition

(Terjemviiiiiiiiiihviiiiiiiiiin). Edisi ke-3, Jviiiiiiiiiikviiiiiiiiiirtviiiiiiiiii: PT

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat hubungan antara perilaku merokok orang tua dan anggota keluarga yang tinggal dalam satu rumah dengan kejadian ISPA pada BALITA di wilayah kerja

aeruginosa dan disalut dengan protein pili hemaglutinin pada potongan pili ketiga dengan berat molekul 38,19 kDa dengan berbagai dosis pengenceran menunjukkan

Implikasi  dari  adanya  kesadaran  sifat  dan perkembangan  kodrat  seperti  ini  secara normatif,  manusia  Hindu  mengakui  gerak dinamika hukum 

Melihat kondisi laboratorium saat ini, Sehubungan dengan kebutuhan mahasiswa jurusan teknik sipil pada layanan penggunaan sarana dan prasaranan praktik di laboratorium

Hasil penelitian diperoleh 4 alternatif perancangan iluminasi di stasiun pemotongan dan area kerja operator yaitu penambahan jumlah lampu dengan jenis lampu yang sama pada

Ungkapan mekanisme mengandung arti bahwa bukan hanya sekedar aktivitas tetapi suatu kegiatan yang terencana dan dilakukan secara sungguhsungguh berdasarkan acuan norma tertentu

Tabel 4.28 Distribusi Status Gizi Balita (BB/TB) Berdasarkan Kecukupan Protein Di Posko Pengungsian Korpri Desa Gurusinga Kecamatan Berastagi Kabupaten Karo

Berdasarkan uraian diatas maka perlu ditinjau kembali bagaimanakah kondisi lahan pegunungan di Lereng Merapi dan Merbabu khususnya Kecamatan Selo, bagaimana kondisi