Aas Hasanah, 2015
EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY
DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI (Studi Kuasi Eksperimen Nilai Karakter Rasa Hormat dan Tanggungjawab
Pada Anak TK di Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang)
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan Anak Usia Dini
Nama Aas Hasanah NIM 1302924
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI SEKOLAH PASCASARJANA
Aas Hasanah, 2015
EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI (Studi Kuasi Eksperimen Nilai Karakter Rasa Hormat dan Tanggungjawab Pada Anak TK di Kecamatan Sumedang Selatan
Kabupaten Sumedang)” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Mei 2015 Yang Membuat Pernyataan,
Aas Hasanah, 2015
EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
EFEKTIVITAS METODE PROYEK DAN DISCOVERY
DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI (Studi Kuasi Eksperimen Nilai Karakter Rasa Hormat dan Tanggungjawab
Pada Anak TK di Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang)
Disetujui dan disahkan oleh :
Pembimbing,
Prof. Dr. H. Rahman, M.Pd. NIP 19570401 198412 1 001
Mengetahui
Ketua Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia,