• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1002673 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1002673 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN

SCRAMBLE

TEKNIK

GIVE THE KEYWORD

DALAM PEMBELAJARAN

POLA KALIMAT BAHASA JEPANG

(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA Negeri 1 Lembang)

SKRIPSI

Diajukan guna syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Jepang

Disusun oleh:

Yunina Andhesti

1002673

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

(2)

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN

SCRAMBLE

TEKNIK

GIVE THE KEYWORD

DALAM PEMBELAJARAN

POLA KALIMAT BAHASA JEPANG

(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA Negeri 1 Lembang)

Oleh:

Yunina Andhesti

Sebuah skripsi yang diajukan guna syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Jepang pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

©Yunina Andhesti

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindung undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanya seluruhna atau sebagian,

(3)

YUNINA ANDHESTI

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE TEKNIK GIVE

THE KEYWORD DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA

JEPANG

(Penelitian Eksperimen Quasi terhadap Pembelajar Kelas X Sosial 4 SMA Negeri 1 Lembang)

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum. 196011081986012001

Pembimbing II

Dra. Renariah, M.Hum. 195804061985032001

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Referensi

Dokumen terkait

Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGARUH KUALITAS AUDIT, JENIS OPINI AUDIT, DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP

[r]

Hasil Analisis Korelasi Antar Dimensi Psychological

Peraturan Menteri Koordinator Bidang Perekonomian Selaku Ketua Komite Kebijakan Pembiayaan Bagi Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah Nomor 4 Tahun 2015 Tentang Pedoman Pelaksanaan

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis tentang pengembangan asesmen kinerja dalam menilai keterampilan proses sains (KPS) terintegrasi siswa pada konsep habitat

MENUMBUHKAN SIKAP EMPATI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE MODEL DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Neste caso o Virgílio é um prestador de serviços abrangido pelas provisões do imposto de retenção, uma vez que serviços de gestão de projecto são serviços de consultoria

(Oktober 1999), berkesimpulan bahwa “paling tidak ada 3 (tiga) pilar dalam masyarakat yang harus dilibatkan dalam gerakan anti korupsi yakni: civil society , kalang