69
Wiwin Ayu Wianti, 2014
Penerapan Pendekatan Brain Based Learning Untuk Meningkatkan Hasail Belajar Ranah Kognitif Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. (1987). Tes Prestasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
BSNP. (2006). Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Dewi, Haryati. (2013). Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Science
Plus Reading (ISR) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif
Siswa SMP pada Mata Pembelajaran Fisika. Skripsi FPMIPA UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Funderstanding. (2011). Brain-Based-Learning [online]. Tersedia:
http://www.funderstanding.com/theory/brain-based-learning/brain-based-learning/ [28 Juli 2013]
Hake, RR. (1999). Analyzing Change/Gain Scores [online]. Tersedia:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf [28 Juli
2013]
Handanawuri, Dewi. (2011). Pengaruh Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis
terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dalam Penerapan Model
Pembelajaran Inquiry. Skripsi FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Jensen, Eric. (2008). Brain-Based Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lestari, Dian Dwi. (2012). Penerapan Desain Pembelajaran Matematika
Berdasarkan Prinsip Brain Based Learning untuk Meningkatkan
Kemampuan Pemahaman Rasional Matematis Siswa. Skripsi FPMIPA UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Narbuko, C. dan Achmadi, A. (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi
Aksara.
Nurhadyani, Dini. (2011). Penerapan Brain Based Learning dalam Pembelajaran
70
Wiwin Ayu Wianti, 2014
Penerapan Pendekatan Brain Based Learning Untuk Meningkatkan Hasail Belajar Ranah Kognitif Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Koneksi Matematis Siswa (Studi Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX
Suatu SMP Negeri di Kabupaten Bandung). [online]. Tersedia:
http://dinidinidini.wordpress.com/2011/01/04/140/.[8Desember2012].
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun
2007 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana Untuk Sekolah
Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah
Tsanawiyah (SMP/MTs), Dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah
(SMA/MA).
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun
2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan
Menengah.
Purwanto. (2009). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Saleh, Salmiza. (2012). The Effektivenes of the Brain Based Teaching Approach
in Enhancing Scientific Understanding of Newtonian Physics among Form
Four Students. International Journal of Environmental & Science Education.
Sudijono, Anas. (2011). Pengantar Evaluasi Peendidikan. Jakarta: PT
RajaGrafindo.
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (1999). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta bandung.
Syapa’at, Asep. (2007). Brain Based Learning. [online]. Tersedia:
71
Wiwin Ayu Wianti, 2014
Penerapan Pendekatan Brain Based Learning Untuk Meningkatkan Hasail Belajar Ranah Kognitif Siswa
