MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF: Penelitian Kuasi eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan - repository UPI T MTK 1201587 Title

(1)

Budi Harianto, 2014

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA

MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF

(Penelitian Kuasi eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan)

TESIS

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh

Oleh:

BUDI HARIANTO NIM 1201587

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan)

Oleh :

Budi Harianto

S.Pd. Universitas Negeri Medan, 2011

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister

Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

Tesis dengan Judul

(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan)

Oleh:

Budi Harianto 1201587

Disetujui dan Disahkan Oleh:

Pembimbing I,

Turmudi, M.Sc., M.Ed., Ph.D NIP.196101121987031003

Pembimbing II,

Dr. Bambang Avip Priatna M, M.Si. NIP. 19641205199031001

Mengetahui

(4)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Turmudi, M.Sc.,M.Ed.,Ph.D