SILABUS PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN-S1 SEMESTER I
SILABUS
1. Identitas mata kuliah :
Nama Mata Kuliah : Kajian Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Nomor Kode : TK 302
Jumlah sks : 2
Kelompok MK : MKK Fakultas
Program Studi/ Program : Pendidikan Teknik Bangunan / S1 Status mata kuliah : Wajib
Prasyarat :
-Dosen : Danny Meirawan, Dr.,MPd..
2. Tujuan :
Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan: Memahami konsep pendidikan dan pelatihan kejuruan dalam rangka penyiapan tenaga kerja, memiliki wawasan dan sikap positip terhadap pendidikan kejuruan sebagai instrumen bagi penyiapan dan pengembangan sumber daya manusia. ; Memahami analisis kebutuhan pelatihan (training need analysis); model-model pelatihan; komposisi teori , praktik dan sikap dalam pelatihan tenaga kerja, diversifikasinya ; Pendidikan dan pelatihan tenaga kerja dalam kaitannya dengan pengembangan SDM : Model-model penyelenggaraan PTK : Pendidikan kejuruan model kooperatif : Pendidikan kejuruan model industri : Transisi dari sekolah ke dunia: Program pelatihan PTK: Model-model pembelajaran PTK : Konsep bimbingan karir : Bimbingan karir di lembaga pelatihan : Bimbingan karir di industri : Studi banding penyelengaraan PTK
4. Pendekatan pembelajaran :
- Ekspositori : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi
- Inkuiri : Tugas perorangan/kelompok dan pemecahan masalah
5. Evaluasi : - Kehadiran
- Tugas Perorangan/Kelompok
- UTS, dilaksanakan setelah pertemuan 8, waktunya tersendiri. - UAS
6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan :
Pertemuan ke 1 : Rencana perkuliahan, reviu konsep dan lingkup Pendidikan Teknologi Kejuruan (PTK)
Pertemuan ke 2 : Keterkaitan PTK dengan dunia usaha dan dunia industri Pertemuan ke 3 : Kebutuhan tenaga kerja dan diversifikasinya
Pertemuan ke 4 : Pendidikan dan pelatihan tenaga kerja dalam kaitannya dengan pengembangan SDM
SILABUS PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN-S1 SEMESTER I
Pertemuan ke 5 : Model-model penyelenggaraan PTK Pertemuan ke 5 : Pendidikan kejuruan model kooperatif Pertemuan ke 6 : Pendidikan kejuruan model industri Pertemuan ke 7 : Transisi dari sekolah ke dunia kerja Pertemuan ke 8 : Ujian tengah semester
Pertemuan ke 9 : Program pelatihan PTK
Pertemuan ke 10 & 11 : Model-model pembelajaran PTK Pertemuan ke 12 : Konsep bimbingan karir
Pertemuan ke 13 : Bimbingan karir di lembaga pelatihan Pertemuan ke 14 : Bimbingan karir di industri
Pertemuan ke 15 : Studi banding penyelengaraan PTK Pertemuan ke 16 : Ujian akhir semester
7. Daftar Buku - Buku Utama :
Finch, C.R. & John, R.C. 1979. Curriculum Development in Vocational and Technical Education, Planning, Content and Implementation. London :
Allyn and Bacon Inc.; Pakpahan, J. 1994. Sistem Ganda pada Sekolah Menengah Kejuruan, Implementasi Link and Match dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan dan Kejuruan.
Makalah Seminar Nasional tentang Pendidikan Sistem Ganda. Surabaya : IKIP Surabaya.
Butler, F.C. 1979. lnstructional Systems Development for Vocational and Technical Training. Englewood Cliffs, N.J.: Educational Technology Publication
Nolker, H., dan Schoenfeldt, E. 1983. Pendidikan Kejuruan: Pengajaran, Kurikulum, dan Perencanaan. Terjemahan Agus Setiadi. Jakarta: PT Gramedia.
Chambers, J.H. 1983. The Achievement of Education. New York: Harper & Row.
- Referensi :