• Tidak ada hasil yang ditemukan

SAP Analisis Sistem Tenaga Elektrik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SAP Analisis Sistem Tenaga Elektrik."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Topik bahasan : Pendahuluan

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

1

Mahasiswa dapat menjelaskan

jenis sistem pembangkit,

transmisi, distribusi dan

konsumen

 Ruang lingkup SAP

 Sistem pembangkit

 Sistem transmisi

 Sistem distribusi

 Sistem konsumen

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

(2)

Topik bahasan : Representasi model Pembangkit listrik

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

2 3

- Mahasiswa dapat

menjelaskan karakteristik mesin AC dalam kondisi normal dan gangguan

- Mampu memodelkan mesin

AC synchron dan

representasinya per-unit

 Karakteristik mesin

AC synch

 Model mesin AC

synchron

 Representasi perunit

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

(3)

Topik bahasan : Representasi model Transformator tenaga

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

4 5

- Mahasiswa dapat

menjelaskan karakteristik

transformator dalam

kondisi normal dan

gangguan

- Mampu memodelkan

transformator dan

representasinya per-unit

 Karakteristik transformator

 Model transformator

 Representasi perunit

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

(4)

Topik bahasan : Representasi model Transmisi

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

6 7

- Mahasiswa dapat

menjelaskan karakteristik transmisi tenaga listrik dalam kondisi normal dan gangguan

- Mampu memodelkan

transmisi tenaga listrik dan representasinya per-unit

 Karakteristik transmisi

 Model transmisi

 Representasi perunit

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

(5)

Topik bahasan : Perhitungan jaringan tenaga listrik

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

8

Mahasiswa mampu membuat model admitans dan impedansi jaringan tenaga listrik dan

menggunakannya untuk

perhitungan aliran daya.

 Model admitansi

jaringan listrik

 Model impedansi

jaringan listrik

 Perhitungan aliran

daya

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

LCD. Turan Goren, Modern Power System Analysis, Mc Graw-Hill

(6)

Topik bahasan : Gangguan Simetris

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

9 10

- Mahasiswa mampu

menjelaskan jenis

gangguan simetris

- Menentukan rangkaian

urutan akibat gangguan

simetris

- Membuat model impedansi

rangkaian dalam kondisi transient

- Menghitung aliran daya

saat gangguan terjadi

 Jenis gangguan

simetris

 Komponen urutan

 Zbus pada kondisi

transient

 Perhitungan aliran

daya

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

LCD.

Turan Goren, Modern Power System Analysis, Mc Graw-Hill William

(7)

Topik bahasan : Gangguan Tak Simetris

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

11 12

- Mahasiswa mampu

menjelaskan jenis

gangguan tak simetris

- Menentukan rangkaian

urutan akibat gangguan tak simetris

- Membuat model impedansi

rangkaian dalam kondisi transient

- Menghitung aliran daya

saat gangguan terjadi

 Jenis gangguan tak

simetris

 Komponen tak

simetris

 Rangkaian urutan

 Zbus pada kondisi

transient

 Perhitungan aliran

daya

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

LCD. Turan Goren, Modern Power System Analysis, Mc Graw-Hill William

(8)

Topik bahasan : Stabilitas Sistem Tenaga

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

13 14

- Mahasiswa mampu

menjelaskan pengaruh

perubahaan beban dan

gangguan pada stabilitas sistem tenaga

- Menjelaskan karakteristik

dan fungsi AVR dab

governor untuk menjaga stabilitas pembangkit

 Pengaruh perubahaan

beban

 Pengaruh gangguan

pada stabilitas sistem

 Karakteristik dan

fungsi AVR (Auto

Voltage Regulator)

pada generator

 Karakteristik dan

fungsi governor pada generator

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

LCD. Turan Goren, Modern Power System Analysis, Mc Graw-Hill William

(9)

Topik bahasan : Operasi Ekonomis Sistem Tenaga

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar analisis sistem tenaga elektrik.

(Kompetensi) : -

Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali.

Pertemuan ke

Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan Rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

15 16

- Mahasiswa mampu

menjelaskan kurva

karakteristik beban

- Menjelaskan jenis

pembangkit yang melayani beban primer dan skunder

- Menjelaskan pengaturan

operasi pembangkit yang optimal

 Kurva dan

karakteristik beban

 Beban primer dan

skunder

 Pembangkit primer

dan skunder

 Pengaturan operasi

pembangkit

Diskusi, ceramah, Tanya jawab

Resume materi, latihan soal

LCD. Turan Goren, Modern Power System Analysis, Mc Graw-Hill

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami konsep tentang diri pribadi dan diri sosial Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali. Pertemuan Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat memahami proses perubahan sosial dalam perspektif sosiologi dan psikologi Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali. Pertemuan

Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mampu menjelaskan dengan kalimat sendiri mengenai analisis item Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali.

Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Mahasiswa memahami sistem penamaan tanah (soil Taxonomy) menurut USDA untuk 12 Order Tanah. Jumlah Pertemuan :

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan, mempraktekan passing, shooting, dribbling dan games pada Permainan (kompetensi) Bola basket... Pertemuan

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa memahami dan mampu mengaktualisasikan Pancasila Sebagai Filsafat, Dasar negara dan Ideologi Nasionala. Jumlah Pertemuan :

Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) : Mahasiswa dapat memahami teori permintaan dan estimasi. Jumlah Pertemuan :

Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) : Mahasiswa dapat memahami topik lanjutan dalam teori permintaan konsumen. Jumlah Pertemuan :