2
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013KATA PENGANTAR
Bahan ajar ini mempelajari tentang bagaimana menggambar simbol dan
logo. Menggambar simbol dan logo merupakan kemampuan dasar yang
sebaiknya dimiliki oleh para peserta didik apabila ingin merancang desain
branding, apakah itu personal branding, branding untuk usaha kecil, branding
sebuah perusahaan atau institusi maupun branding uintuk negara.
Sebelum memulai menggambar simbol dan logo peserta didik perlu
memahami pengetahuan tentang gambar huruf dan angka, arti bentuk, arti
warna, dan unsur – unsur tata letak.
Peserta didik diharapkan mampu menggambar simbol dan logo yang
memenuhi persyaratan teknis maupun filosofis untuk berbagai kepentingan.
Semarang, November 2013
Penyusun
3
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013C. Psikomotorik skills 17
D. Produk atau benda kerja sesuai kriteria standar 17
E. Batasan waktu yang telah ditetapkan 17
4
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013IV. Penutup 19
5
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013PETA KEDUDUKAN MODUL
Kompetensi Dasar Dasar-dasar Kegrafikaan (C2.DDK)
C2.DDK.042 C2.DDK.043 C2.DDK.044 C2.DDK.045 C2.DDK.046 C2.DDK.047
C2.DDK.040 C2.DDK.041
C2.DDK.039
C2.DDK.037 C2.DDK.038
C2.DDK.036
C2.DDK.034 C2.DDK.035
C2.DDK.029 C2.DDK.030 C2.DDK.031 C2.DDK.032 C2.DDK.033
C2.DDK.027 C2.DDK.028
C2.DDK.025 C2.DDK.026
C2.DDK.018 C2.DDK.019 C2.DDK.020 C2.DDK.021 C2.DDK.023 C2.DDK.024
C2.DDK.022
C2.DDK.014 C2.DDK.015 C2.DDK.016 C2.DDK.017
C2.DDK.06 C2.DDK.07 C2.DDK.08 C2.DDK.09 C2.DDK.010 C2.DDK.011
C2.DDK.013
6
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013GLOSARIUM
1. Destinctive : memiliki nilai kekhasan, keunikan, dan daya pembeda
yang jelas.
2. Legible : memiliki tingkat keterbacaan yang tinggi.
3. Memorable : mudah diingat.
7
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013BAB. I PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Bahan ajar ini mempelajari tentang menggambar simbol dan logo. Simbol
dan logo adalah tanda atau gambar yang merupakan identitas yang
dipergunakan untuk menggambarkan citra dan karakter suatu lembaga atau
perusahaan maupun organisasi.
Keterampilan anda menggambar simbol dan logo saat mempelajari bahan
ajar ini secara benar dan serius akan menjadi modal yang sangat penting
untuk menuju ke bahan ajar berikutnya maupun merancang desain
komunikasi visual lainnya.
Dengan menguasai bahan ajar ini anda diharapkan mempunyai peluang
untuk dapat membuat gambar simbol dan logo dengan baik sesuai ketentuan
yang benar.
B. Prasyarat
Dalam bahan ajar ini anda harus terlebih dahulu mempelajari unsur –
unsur tata letak, arti bentuk dan arti warna.
Pemahaman terhadap unsur – unsur tata letak, arti bentuk dan arti warna
sangatlah penting agar suatu saat anda membuat gambar simbol dan logo
dapat berjalan secara efektif dan efisien.
C. Petunjuk Penggunaan
1. Bacalah bahan ajar ini dengan seksama dari awal sampai akhir.
2. Catatlah hal – hal yang anda anggap penting.
3. Persiapkan alat dan bahan yang akan dipergunakan.
4. Lakukan pekerjaan anda sesuai prosedur dan cara yang benar.
5. Setelah selesai konsultasikan pada guru apakah pekerjaan anda sudah
sesuai dengan kriteria yang dipersyaratkan.
6. Jawablah soal – soal yang ada dalam bahan ajar ini baik dalam bentuk tes formatif maupun tugas secara singkat dan jelas.
8
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 20138. Jika dinyatakan lulus oleh penguji yang berkompeten anda berhak
mendapat sertifikat sesuai dengan kemampuan anda.
D. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari bahan ajar ini peserta didik diharapkan dapat :
1. Memahami pengertian simbol dan logo.
2. Memahami arti bentuk dan warna.
3. Mengenal alat dan bahan untuk membuat simbol dan logo.
4. Mengetahui proses membuat logo.
5. Mengetahui anatomi dan jenis logo
6. Mengetahui syarat – syarat logo yang baik.
7. Mengetahui pengelompokkan logo menurut unsur pembentuknya.
8. Membuat gambar simbol dan logo.
9. Menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk menggambar simbol dan
logo untuk berbagai kepentingan.
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, dan prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar : Mengenali simbol dan logo.
9
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013Mengenal alat dan bahan untuk
membuat simbol dan logo.
Mengetahui proses membuat
logo.
Mengetahui anatomi dan jenis
logo.
Mengetahui syarat – syarat logo yang baik.
dalam bentuk menggambar
simbol dan logo untuk berbagai
10
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013BAB. II PEMBELAJARAN
A. Deskripsi
Bahan ajar ini mempelajari tentang hal – hal yang berhubungan dengan simbol dan logo, antara lain : pengertian simbol dan logo, macam – macam
logo, arti bentuk dan warna, dan proses membuat logo.
Dengan menguasai modul ini anda diharapkan memiliki peluang untuk
dapat membuat gambar logo sesuai kaidah – kaidah desain yang benar.
B. Kegiatan Belajar Kegiatan Belajar 1 a. Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran siswa dapat :
Attitude :
- Membentuk karakter jujur, disiplin, dan tanggung jawab.
- Mengembangkan keterampilan sosial siswa : mampu berinteraksi sosial,
mampu menyampaikan ide secara kreatif, responsif, proaktif, dan
bersikap peduli terhadap sesama dan lingkungan.
Kognitif :
- Memahami pengertian simbol dan logo.
- Memahami arti bentuk dan warna
- Mengenal alat dan bahan untuk membuat simbol dan logo.
- Mengetahui proses membuat logo.
- Mengetahui anatomi dan jenis logo
- Mengetahui syarat – syarat logo yang baik.
- Mengetahui pengelompokkan logo menurut unsur pembentuknya.
Psikomotorik :
- Membuat gambar simbol dan logo.
- Menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk menggambar simbol dan
11
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 b. Uraian MateriLogo adalah simbol atau gambar pengidentifikasi perusahaan tanpa
menghadirkan nama perusahaan. Logo juga dapat diartikan sebagai salah
satu bentuk iklan yang singkat di samping menjadi tanda pengenal yang
segera membawa imajinasi seseorang kepada pemilik logo itu. Sebuah
logo haruslah membawa pesan yang besar dalam ruangan yang sempit.
Sebuah logo yang baik harus mencakup beberapa hal sebagai berikut:
1. Original dan Destinctive, atau memiliki nilai kekhasan, keunikan, dan
daya pembeda yang jelas.
2. Legible, atau memiliki tingkat keterbacaan yang cukup tinggi meskipun
diaplikasikan dalam bentuk berbagai ukuran dan media yang berbeda – beda.
3. Simple atau sederhana, dengan pengertian mudah ditangkap dan
dimengerti dalam waktu yang relatif singkat.
4. Memorable, atau cukup mudah untuk diingat, karena keunikannya,
bahkan dalam kurun waktu yang relatif lama.
5. Easily assosiated with the company, di mana logo yang baik akan
mudah dihubungkan atau diasosiasikan dengan jenis usaha dan citra
suatu perusahaan atau organisasi.
Menurut unsur pembentuknya logo dapat dipilah – pilah menjadi empat kelompok :
1. Logo dalam bentuk Alphabetical
12
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 2. Logo dalam bentuk benda konkretMerupakan logo yang diambil dari bentuk nyata seperti : manusia,
binatang, tumbuhan, peralatan maupun benda lainnya.
3. Logo dalam bentuk abstrak, poligon, spiral, dan sebagainya
Logo kelompok ini memiliki elemen – elemen yang merupakan bentuk
abstrak, bentuk geometri, spiral, busur, segitiga, bujursangkar, poligon,
titik – titik, panah, garis, gabungan bentuk – bentuk lengkung, dan
bentuk ekspresi 3 dimensi.
13
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013Bentuk – bentuk yang sudah dikenal untuk menggambarkan sesuatu
seperti hati, tanda silang, tanda plus, tanda petir, tanda notasi musik,
dan sebagainya.
Setiap bentuk dan warna dalam logo memiliki arti dan makna seperti :
1. Bentuk Lingkaran
Dinamis, bergerak, kecepatan, berulang, tak terputus, tak berawal dan tak
berakhir, abadi, kualitas, dapat diandalkan, sempurna, kehidupan,
14
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 Segi EmpatStabil, diam, kokoh, teguh, rasional, keunggulan teknis, formal, sempurna,
dapat diandalkan, kejujuran, integritas.
Segi Tiga
Stabil, diam, kokoh, megah teguh, rasional, tunggal, api, kekuatan,
gunung, harapan, terarah, progress, bernilai, suci, sukses, sejahtera,
15
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 Similarity Closure
Figure Ground
16
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 2. WarnaHitam, biru, abu – abu : kekuatan, daya tahan, kepercayaan Merah, oranye : gelora, bahaya, kekuatan
Kuning : penerangan, energi, harapan
Ungu : kecanggihan, cinta
Merah muda : feminitas, damai
Putih : kemurnian, kesucian
Hijau : pertumbuhan, uang, kecemburuan, kehidupan
Proses / tahapan membuat gambar logo adalah sebagai berikut :
1. Riset dan Analisa
2. Thumbnail
3. Komputer
4. Review
5. Pendaftaran Merk
6. Sistem Identitas
7. Produksi
Namun demikian dalam proses pembelajaran ini anda hanya membuat gambar
logo secara manual.
Ditinjau dari segi konstruksinya, logo pada umumnya terbagi menjadi 3 jenis
yaitu:
17
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013Sesungguhnya logo tidaklah sekedar gambar yang dicomot dari sana – sini
untuk memberi identitas kepada suatu lembaga atau perusahaan. Lebih
dari itu logo merupakan citra kepribadian dari lembaga yang diwakilinya.
Oleh karena itu sebelum membuat gambar logo perlu dilakukan riset dan
analisa yang cermat. Setiap elemen yang terdapat pada logo memiliki arti
dan makna baik secara simbolis dan filosofis.
d. Tugas
Buatlah gambar logo sekolah anda
e. Lembar Kerja Peserta Didik Alat
Keamanan dan keselamatan kerja
- Pakailah pakaian praktek
Prosedur kerja
Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
1. Buat area / bidang gambar sesuai kebutuhan.
2. Lakukan riset dan analisa kemudian @@@@@@ dalam creative
brief.
3. Buat beberapa sketsa berdasarkan hasil riset berupa thumbnail.
18
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 20135. Sempurnakan sketsa anda dengan menggunakan alat bantu yang
tepat sesuai ukuran yang diinginkan.
6. Warnai gambar anda sesuai warna yang dikehendaki.
7. Buat catatan mengenai makna ( arti ) bentuk ( gambar ) dan warna
dari logo yang anda buat.
8. Cantumkan waktu ( tanggal, bulan, tahun ) saat anda mengerjakan
tugas ini.
9. Cantumkan nama dan tanda tangan anda sebagai tanda bahwa
gambar anda telah selesai.
19
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013BAB. III EVALUASI
A. Attitude Skills
Sebutkan tahapan / proses membuat gambar logo.
B. Kognitif Skills
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan :
a. Logo
b. Thumbnail
2. Sebutkan 2 dari 6 kriteria logo yang baik.
3. Jelaskan arti / makna dari bentuk :
a. Lingkaran :
b. Segitiga :
4. Jelaskan arti warna :
a. Abu – abu : b. Kuning :
C. Psikomotorik Skills
Buatlah gambar logo untuk sebuah rumah sakit.
20
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013 E. Batasan waktu yang telah ditetapkanBahan ajar ini diselesaikan selama 10 jam pelajaran.
F. Kunci jawaban a. Attitude skills
Proses / tahapan membuat gambar logo adalah sebagai berikut :
1. Riset dan Analisa
2. Thumbnail
3. Komputer
4. Review
5. Pendaftaran Merk
6. Sistem Identitas
7. Produksi
b. Kognitif skills
1. Logo ialah simbol atau gambar pengidentifikasi perusahaan tanpa
menghadirkan nama perusahaan. Logo juga dapat diartikan sebagai
salah satu bentuk iklan yang singkat di samping menjadi tanda pengenal
yang segera membawa imajinasi seseorang kepada pemilik logo itu.
2. Thumbnail ialah beberapa sketsa kasar gambar logo berdasarkan
21
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013BAB. IV PENUTUP
Setelah mempelajari dan melakukan tugas yang terdapat dalam bahan ajar
ini diharapkan peserta didik menjadi paham bahwa semua unsur ( elemen ) yang
terdapat dalam sebuah logo memiliki makna dan arti baik secara simbolis
maupun filosofis.
Di samping itu peserta didik juga diharapkan mampu membuat gambar
22
Menggambar Simbol dan Logo / Stefanus Y. A. D / 2013DAFTAR PUSTAKA
Kusrianto, Adi. 2007. Pengantar Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta : CV Andi Offset.
Pusat Grafika Indonesia. 1980. Leksikon Grafika. Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Pusat Grafika Indonesia. 1988. Tata Letak dan Perwajahan. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Rustan, Surianto. 2009. Mendesain Logo. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Spradley, James P. Metode Etnografi. Penerbit PT. Tiara Wacana Yogyakarta, 1997.