READING 1
READING 1
(RECOUNT TEXT)
(RECOUNT TEXT)
OLEH : OLEH : NAMENAME : : NURAENINURAENI NIM
NIM : : 20173104022017310402 CLASS
CLASS : : 17 17 AA
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN MUHAMADIYAH BULUKUMBA
PENDIDIKAN MUHAMADIYAH BULUKUMBA
2018/2019
2018/2019
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan rahmat
serta hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah dengan
judul
“Recount text”.Sholawat serta salam semoga tetap terlimpah pada junjungan kita
Nabi Muhammad SAW. yang telah membimbing umatnya dari lembah
kebodohan menuju alam berpendidikan seperti sekarang ini.
Pada kesempatan ini kami telah menyelesaikan makalah recount text,
dalam makalah ini kami akan sajikan beberapa hal yang terkait dengan
recount text.
Kritik dan saran penulis harapkan untuk perbaikan makalah
selanjutnya. Semoga makalah ini bermanfaat khususnya bagi penulis dan
umumnya bagi mahasiswa/mahasiswi STKIP MUHAMMADIYAH
BULUKUMBA.
Bantaeng , Maret 2018
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI... iii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 1
C. Tujuan Penulisan ... 1
BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Recount Text ... 2
B. Generic Structure dari Recount Text ... 2
C. Macam-macam Recount Text ... 2
D. Struktur Recount Text ... 3
E. Ciri Kebahasaan Recount Text ... 3
BAB III PENUTUP A. Kesimpulan ... 5
B. Saran ... 5 DAFTAR PUSTAKA
BAB 1
PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional. Dengan menguasai bahasa Inggris dengan baik, maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bangsa- bangsa lain di dunia ini. Di samping itu, kita pun akan dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita demi kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita akan dapat membaca literatur-literatur bahasa Inggris, mendengarkan siaran-siaran radio luar negeri, serta menonton film-film ilmu pengetahuan yang lainnya. Dengan demikian, pada akhirnya kita dapat
menguasai pengetahuan-pengetahuan di segala bidang.
Selain untuk menambah pemahaman tentang bahasa Internasional, dengan mempelajari bahasa inggris ini sedikitnya akan mempermudah kita untuk mendapatkan pekerjaan yang layak, ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian hari. Dengan memahami dan menguasai bahasa Internasional dengan baik dan benar tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita semua.
B. Rumusan Masalah
1) Apa yang dimaksud dengan recount text?
2) Ada berapakah generic structure pada recount text? 3) Berapa macam recount text?
4) Apa saja ciri kebahasaan recount text? 5) Apa saja struktur recount text?
C. Tujuan
Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan recount text
Untuk mengetahui jumlah generic structure pada recount text
Untuk mengetahui macam-macam recount text
Untuk mengetahui ciri-ciri kebahasaan recount text
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Recount Text
Secara harfiah, recount bermakna "menceritakan". Jadi recount text bisa diartikan sebagai "Text yang menceritakan". Jika mengacu pada keterangan di buku-buku sekolah (baca : Buku Bahasa Inggris SMP / SMA) recount text adalah a text that telling the reader about one story, action or activity. Its goal is to entertaining or informing the reader. (sebuah teks yang menceritakan sebuah cerita, aksi ataupun aktifitas. Tujuan recount text adalah untuk menghibur atau menginformasikan pembaca.)
B. Generic Structure dari Recount Text
Generic structure (susunan umum) recount text ini terdiri dari:
Orientation tells who was involved, what happened, where the events took
place, and when it happened. ("Orientation" menceritakan siapa saja yang terlibat dalam cerita, apa yang terjadi, di mana tempat peristiwa terjadi, dan kapan terjadi peristiwanya)
Events tell what happened and in what sequence. ("Event" menceritakan
apa yang terjadi (lagi) dan menceritakan urutan ceritanya)
Reorientation consists of optional-closure of events/ending .
("Reorientation" berisi penutup cerita / akhir cerita)
C. Macam-macam Recount Text :
Personal Recount
Yaitu menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis
Factual Recount
Yaitu laporan peristiwa yang benar-benar terjadi, seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan, laporan kepolisian.
Imaginative
D. Struktur Recount Text
Orientation
Yaitu pengenalan berupa memberikan informasi tentang siapa, dimana dan kapan peristiwa atau kejadian itu terjadi di masa lampau.
Events
Yaitu merupakan rekaman peristiwa yang terjadi, biasanya disampaikan dalam urutan kronologis, seperti : "In the first day... . And in the next day... . And in the last day... ." Pada bagian ini terdapat juga komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang diceritakan.
Reorientation
Yaitu pengulangan pengenalan yang ada di orientation, pengulangan tentang rangkuman peristiwa atau kejadian yang diceritakan.
E. Ciri Kebahasaan Recount Text
Pada saat membaca Recount Text, akan ditemukan ciri-ciri kebahasaan sebagai berikut :
a. Menggunakan kalimat dalam bentuk Past Tense.
Contoh : We went to Bandung last year, I was very happy. b. Menggunakan Action Verbs.
Contoh : went, bought, wrote, slept, dll.
c. Menggunakan Adverbs and Adverbial Phrase untuk mengungkapkan waktu, tempat dan cara.
Contoh : yesterday, at school, quickly, dll.
d. Menggunakan Conjunction dan Time Connectives untuk mengurutkan peristiwa atau kejadian.
Contoh : but, and, after that, dll. Contoh Recount Text
Contoh 1
My Adolescence I had my adolescence when I was thirteen.
It started with acne that showed up on my face. It was very annoying. It lowered my self-esteem and I was embarrassed to come out of my house and play with friends.
Fortunately, my Mum gave me a good medicine. In three weeks, the acnes started to vanish although those showed some black spots in my face.
That was my bad experience with adolescence, though there were still lots of good experience too.
Analisa :
Orientation : Paragraf pertama, (I had my adolescence when I was thirteen) Events : Paragraf kedua dan ketiga.
Reorientation : Paragraf keempat (terakhir) Contoh 2
My First Experience to Ride Motorcycle
One day, when I was ten years old, my father bought an old motorcycle. That was " Honda 75". I think it was small light object and easy to ride it. I persuaded my father to teach me to ride " Honda 75 ". Firstly, my father refused my request and promised that he would teach me two or three years later, but I still whimpered. Finally, my father surrendered and promised to teach me.
He began to teach me riding the motorcycle around a field in my village. My father was very patient to give me some directions. I was very happy when I realized my ability to ride a motorcycle. " Yes, I can ".
One day later, when I was alone at home, I intended to try my riding ability. So, myself tried bravely. All ran fluently in the beginning, but when I was going back to my home and I must passed through a narrow slippery street, I got nervous. I lost my control and I fell to the ditch.
After that, I told my father about the last accident. I imagined my father would be angry and never let me ride again. But the realit y is exactly on the contrary,
BAB III KESIMPULAN
A. Kesimpulan
Secara harfiah, recount bermakna "menceritakan". Jadi recount text bisa diartikan sebagai "Text yang menceritakan". Recount text adalah a text that telling the reader about one story, action or activity. Its goal is to entertaining or informing the reader. (sebuah teks yang menceritakan sebuah cerita, aksi ataupun aktifitas. Tujuan recount text adalah untuk menghibur atau menginformasikan pembaca.)
Ada 3 macam-macam recount text, yaitu personal recount, factual recount dan imaginative.
Struktur-struktur recount text yaitu orientation, events dan reorientation.
B. Saran
Untuk lebih memahami tentang recount text, penulis menyarankan untuk membaca referensi lain yang berkaitan dengan materi pada makalah ini. Selain itu, diharapkan para pembaca setelah membaca makalah ini mampu mengaplikasikannya.
DAFTAR PUSTAKA http://www.kursusmudahbahasainggris.com/2013/09/pengertian-tujuan-struktur-macam-ciri.html http://www.englishindo.com/2014/03/recount-text-full-materi-contoh.html http://belajarbahasainggrisonline-gratis.blogspot.com/2014/10/pengertian-rumus-contoh-kalimat-simple-past-tense.html