Notebook Sekolahtoefl Listening and Reading

(1)

NOTEBOOK

MY

-L

L

_E

T

' '

S

B

_R

_E

_A

K

T

H

E

L

I

M

I

T

!

L

_I

S

_T

E

_N

_I

_N

G

_&

R

E

A

D

I

N

G

(2)

(3)

C A R A T E R B A I K M E N G U A S A I

D A N M E N I N G K A T K A N

S K O R T O E F L

Banyak sekali yang bertanya ke saya,”Kak, bagaimana caranya agar kita

bisa menguasai dan meningkatkan skor TOEFL dengan cepat dan dalam

waktu singkat?”.

Saya yakin pertanyaan ini juga termasuk salah satu hal yang ingin anda

ketahui, bukan?

Suka atau dak, kita dak bisa membohongi diri

Suka atau dak, kita dak bisa membohongi diri dengan dak mau melihatdengan dak mau melihat

fakta bahwa segala sesuatu membutuhkan sebuah proses sebelum

akhirn-ya mencapai satu k tertentu.

ya mencapai satu k tertentu.

Seorang petani yang menanam padi hari ini sangat yakin kalau padi itu

dak akan bisa dipanen esok hari. Ada sekian waktu yang dibutuhkan

beserta ketekunan kerj

beserta ketekunan kerja hingga bisa a hingga bisa sampai pada waktu sampai pada waktu panen.panen.

Sama. Belajar TOEFL juga membutuhkan sebuah proses yang

membutu-hkan waktu dan ketekunan belajar. Apakah itu berar kita dak bisa men

hkan waktu dan ketekunan belajar. Apakah itu berar kita dak bisa men-

-guasai dan meningkatkan skor TOEFL dalam waktu singkat.

guasai dan meningkatkan skor TOEFL dalam waktu singkat.

Jawabannya: Bisa.

Bagaimana caranya?

Seap hari selalu membuka dan belajar materi TOEFL. Sesering mungkin

diulang materi-mater

diulang materi-materi yang sudah i yang sudah dipelajari. Ingat, seap hari. dipelajari. Ingat, seap hari. Tidak perluTidak perlu

pernah salah dan pembahasannya; lihat apa ciri soal

pernah salah dan pembahasannya; lihat apa ciri soal yang harus dipahamiyang harus dipahami

agar nan bisa mengenali soal ini dan menghindari salah di lahan selan

agar nan bisa mengenali soal ini dan menghindari salah di lahan selan-

- jutnya.

jutnya.

Ingat, soal-soal TOEFL itu hampir sama semuanya, karena topiknya sudah

baku. Kalau anda terus mempelajari soal-soal TOEFL dan fokus pada

mem-perbaiki seap soal yang salah, tanpa sadar anda sedang membiasakan

perbaiki seap soal yang salah, tanpa sadar anda sedang membiasakan

diri dengan soal-soal TOEFL dan meminimalisir potensi salah di lahan

selanjutnya.

Untuk alasan diatas, saya menyiapkan my notebook ini untuk anda.

Isilah notebook ini secara konsisten. Nikma proses pembelajaran di

seap skill. Catat seap soal yang dijawab salah

seap skill. Catat seap soal yang dijawab salah beserta pembahasannya.beserta pembahasannya.

Bawa handbook ini kemana-mana. Saat ada waktu luang sedikit, misal

saat menunggu antrian, duduk di kann, menunggu teman, dan waktu

lainnya, catat

lainnya, catatan di my notebook ini an di my notebook ini dibaca dan dipahami.dibaca dan dipahami.

Kata kuncinya adalah sering diulang baca catatan hingga hafal semuanya

diluar kepala. Nan rasakan manfaatnya setelah dua atau ga bulan

proses pembelajaran.

Satu pisau yang tumpul bisa menjadi tajam bila terus menerus diasah.

Pisau ini selalu diulang diasah hingga karatan yang ada hilang bergan.

Proses seper inilah yang akan kita lakukan dengan my notebook ini.

(4)

SECTION

-LISTENING

(5)

(6)

HANYA UNTUK SISWA SEKOLAH TOEFL

(7)

SKILL 2 Pilih pilihan yang menawarkan sinonim dari yang diucapkan

oleh orang kedua

(8)

(9)

SKILL 3 Hindari mem ilih pili han yang memiliki kata-kata dengan bunyi

yang sama de ngan yang diucapkan oleh ornag kedua.

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

Mendengarkan “Almost Negative Expressi ons”

SKILL 9

(22)

(23)

(24)

(25)

Mendengarkan “Expressions of Agreement”

SKILL 11

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

(41)

(42)

SKILL 1 Menjawab Pertanyaan Tentang Main I dea dengan Benar

* Catatan poin penting untuk diingat *Jumlah benar dan salah di setiap latihan

(43)

(44)

SKILL 2

Melihat Organisasi Ide didalam Teks

(45)

(46)

SKILL 3

Menjawab Pertanyaan Yang Meminta Satu Informasi Dengan rinci

(47)

(48)

Menjawab Pertanyaan Unstated Detail Question

SKILL 4

(49)

(50)

SKILL 5 Menjawab Pertanyaan tentang “Rujukan Kata Ganti (Pronoun)”

(51)

(52)

Implied Detail Questions

SKILL 6

*

* Catatan Catatan poin poin penting penting untuk untuk diingat diingat *Jumlah *Jumlah benar benar dan dan salahsalah

di setiap latihan

(53)

(54)

SKILL 7 Transition Questions

(55)

(56)

SKILL 8 Mencari Defini si Kata Tertentu

(57)

(58)

SKILL 9

Menentukan arti kata dengan melihat bagian-bagian kata

(59)

(60)

SKILL 10 Menentukan arti kata dengan konteks

(61)

(62)

SKILL 11 Menentukan Dimana Informasi Tertentu Ditemukan

(63)

(64)

SKILL 12 Menentukan Tone, Purpose, atau Course

(65)