PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS X
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh minat membaca puisi terhadap keterampilan menulis puisi akrostik oleh siswa kelas VIII SMP T.D.. Minat membaca puisi,
observasi, digunakan dalam penelitian untuk memperoleh data mengenai kegiatan guru dan siswa selama pembelajaran Bahasa Indonesia menggunakan teknik akrostik, RPP
Dari pengamatan dan wawancara tersebut, peneliti dapat menarik simpulan bahawa rendahnya keterampilan menulis puisi jika dilihat dari faktor siswa adalah sebagai berikut: (1)
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa teknik akrostik efektif digunakan dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas pada siswa kelas VII SMP Negeri 1
Dari hasil pengamatan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik akrostik mampu memberikan motivasi dan kesenangan
Dari pengamatan dan wawancara tersebut, peneliti dapat menarik simpulan bahawa rendahnya keterampilan menulis puisi jika dilihat dari faktor siswa adalah sebagai berikut: (1)
Berdasarkan latar belakang tersebut maka akan dilakukan penelitian dengan judul Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Teknik Clustering Melalui Media Poster Pada Siswa
Berdasarkan hasil penelitian presentase minat keterampilan menulis puisi menggunakan metode pembelajaran permainan ESTASI Estafet Menulis Puisi maka dapat dijabarkan dengan diawali pre