LAMPIRAN REKAPITULASI HASIL MONITORING DAN EVALUASI :

(1)

1

LAMPIRAN REKAPITULASI HASIL MONITORING DAN EVALUASI :

1. KARANG TARUNA DI KOTA SURAKARTA

No Nama Pembagian

Kota Surakarta

Uraian

I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN

1

Anggaran dasar

nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna KT Kota Surakarta

asas dan tujuan Karang Taruna Pancasila dan UUD 1945

kedudukan, tugas pokok dan fungsi Bersama pemerintah menanggulangi dan mencegah masalah sosial sekaligus mengupayakan kesejahteraan

2

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan TUPOKSI Belum adanya ruang kesekretariatan, kurangnya pemahaman akan KT, kemampuan anggota minim

3

Mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus KT Dipilih melalui musyawarah dan dilantik oleh Walikota

4

Identitas dan lambang KT Sekuntum bunga teratai yang mulai mekar

(2)

2 5

sifat keorganisasian KT Otonom, sosial, terbuka

sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT Stelsel pasif

hak dan kewajiban anggota KT Memiliki hak dan kewajiban sama tanpa membedakan suku, agama, ras

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT Dipilih warga dan memenuhi syarat 6

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau

berkarakter lokal Sosial dalam bidang penyelenggara kesejahteraan

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara

fungsional) Kolaboratif secara fungsional dengan membangun kemitraan

7

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin? Temu Karya, raker pengurus secara rutin

8

materi yang biasa dikoordinasikan Penyusunan, pembahasan dan pelaksanaan program kerja, evaluasi kegiatan

9 kendala dalam koordinasi

10 kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan

(lembaga/organisasi) LK3, TKSK, PMI, PSM, TAGANA, LPMK, PKK, WPA, Forum anak

11

apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan Ya

12

contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan Donor darah, sosialisasi narkoba, HIV/AIDS, demam berdarah

13 apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan,

koordinasi dan kemitraan KT Pernah oleh Dinsoso, Bappeda, Dinkes, BLH

(3)

3

1 Pemahaman tentang kebijakan

apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan

daerah) Ya

sebutkan kebijakan yang dimaksud UU No.11 tahun 2009 tentang kesejahteraan sosial

2

usia termuda dan tertua pengurus/anggota KT Usia termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

3

jumlah pengurus KT dan jumlah anggotanya 39 orang pengurus

4

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan

SD,SMP,SMA/SMK,PT

5

penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

6

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana

prosesnya

Pada musyawarah/temu karya tingkat kelurahan

7

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi

Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) LDK, keterampilan, manajemen organisasi

apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap

tahun? Ya

1

(4)

4 2

Program kerja yang dimaksud Penguatan jaringan dan kemitraan

3

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Olahraga, kesenian

4

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Anggaran

5

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap

pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? Ya, rapat evaluasi kegiatan

6

apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Aktif

7

Kebijakan yang diusulkan KT dalam

musrenbangkel/kec/kota Peluang kerja, pelatihan UEP, bantuan sarana dan prasarana

Usulan/saran/rekomendasi Pengadaan kantor kesekretariatan, pameran hasil kegiatan dan bantuan dana operasional

1

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan?

Berada dimana? Belum

2 Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan

prasarana? Belum

3

Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT Belum

4

Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana

tersebut? Belum

(5)

5

Usulan/Saran/Rekomendasi Pengadaan kelengkapan berupa PC, printer, LCD projector, kamera

1

Sumber pendanaan kegiatan KT APBD pemerintah, swadaya, sponsor

2 Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk

kegiatannya? Belum

3

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber

dana yang ada di wilayah Mengajukan proposal untuk sponsor

Usulan/Saran/Rekomendasi

Penguatan koordinasi lintas sektoral, kemitraan diperluas dan anggaran ditambah

1 Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada

sebutkan Ya ada dari Dinsosnakertrans

2

Siapa pembina KT? Pembina utama: Presiden, umum: Mendagri, Walikota, Fungsional: Mensos RI

3

Pembinaan dalam bentuk apa? Bimbingan manajemen, pengembangan KT, memfasilitasi kelembagaan

4 Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh

siapa? Ya rutin setiap tahun oleh Dinsosnakertrans dan Dinsos provinsi

(6)

6

2. KARANG TARUNA KECAMATAN BANJARSARI

a. Karang Taruna Kecamatan Banjarsari, Kelurahan Nusukan, Kelurahan Ketelan

Nama Pembagian Kecamatan Banjarsari Kelurahan Nusukan Kelurahan Ketelan

Uraian

Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna 26 September 1960 di Kampung Melayu Jakarta. Sebagai pembantu

mengatasi masalah sosial.

KT Kelurahan Nusukan dibentuk 26 September dibawah binaan kelurahan

setempat

KT Ketelan dibentuk 17 Januari 2012 sebagai lembaga kelurahan namun kalah oleh PKK asas dan tujuan

Karang Taruna Pancasila dan UUD 1945

memupuk persatuan dan kesatuan

anggota KT meningkatkan kesejahteraan

kedudukan, tugas pokok dan fungsi

berkedudukan di desa/kelurahan dalam wilayah hukum NKRI. Tugasnya

melenggarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial.

Fungsinya mencegah masalah kesejahteraan sosial, rehabilitasi,

pemberdayaan sosial

organisasi sosial yang berfungsi sebagai wadah pembinaan dan pengembangan

tenaga pemuda

kedudukannya kalah dari PKK dalam bidang anggaran

Kendala yang dihadapi dalam

pelaksanaan TUPOKSI

KT dipandang sebelah mata sebagai sarana hura hura, Kebijakan dari atas tidak sampai bawah, kepedulian SKPD

terkait pendanaan kurang, menyesuaikan kelonggaran pengurus

dalam suatu kegiatan

masalah perekrutan anggota KT di tiap RW

anggaran untuk kegiatan, dukungan dari pihak kelurahan dan kurangnya kesadaran

pemuda untuk berpartisipasi

Mekanisme pengukuhan dan

pelantikan pengurus KT

dilakukan pejabat berwenang di lingkup wilayah masing masing. (Kepala Desa/Lurah, Camat, Bupati,

Gubernur, Menteri Sosial)

dilantik oleh kelurahan setempat dilantik Kepala Kelurahan atau pejabat berwenang di wilayah

(7)

7 lambang KT mars dan hymne identitas terdiri atas

bendera, pakaian dinas lapangan dan harian topi dan atribut KT

Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) sifat

keorganisasian KT

legalitas formal diatur permensos disertai pedoman dasar dan rumah

tangga

sosial memantapkan komunikasi dan pertukaran informasi

sistem keanggotaan/mek

anisme rekrutmen KT

stelsel pasif (tanpa mendaftarkan diri apabila sudah berusia 11 secara otomatis terdaftar sebagai anggota

direkrut dari KT RW 2 orang usia 11 sampai 45 tahun otomatis terdaftar sebagai anggota

hak dan kewajiban anggota KT

berhak mendapat taraf kesejahteraan sosial baik dan wajib berusaha

mendapat kesejahteraan itu

dipilih dan memilih menjadi anggota KT menampung asipirasi dan menyampaikan pada instansi terkait

sistem kepengurusan dan penempatan

personil KT

disesuaikan minat dan kemampuan personil

dipilih melalui musyawarah dan

mufakat antar anggota menyesuaikan kebutuhan Mekanisme Kerja Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

Sosial melaksanakan tugas bersama pengurus

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolab

oratif secara fungsional

informatif koordinatif, konsultatif dan kolaboratif secara fungsional bukan

operasional

kolaboratif secara fungsional pengembangan wilayah masing masing

koordinasi yang dilakukan apakah

secara berkala

(8)

8 materi yang biasa

dikoordinasikan

kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan, informasi kegiatan

masalah sosial psikologis, sosial

ekonomi lemah, kenakalan remaja kegiatan KT, anggaran dan kepengurusan kendala dalam

koordinasi tidak ada kendala yang berarti kesibukan pengurus dan anggota

kemitraan yang dijalin dalam

berkegiatan (lembaga/organis

asi

ada Dikpora, Disperindag, Solo Peduli,

LSM/Yayasan, LKP PMI, BLKI, Disperindag ya ada OSIS, PMI, PKK, TAGANA

apakah kemitraan dilakukan berkesinambunga

n

tidak berkala Berkala

contoh pelaksanaan kemitraan yang

disebutkan

LPK bersama KT mengadakan pelatihan desain grafis gratis bagi

anggota KT

donor darah bersama PMI di kelurahan,

HUT Kemerdekaan RI Pelatihan pertolongan dengan tim SAR apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT iya ya Ya Usulan/Saran/Rek omendasi

koordinasi dengan LPMK, PKK dan kelurahan dan bekerja sama dengan

lembaga lain seperti PMI, BLKI, Disperindag

kemitraan lebih diseringkan dan ada koordinasi dari instansi pemerintah II SUMBER DAYA MANUSIA

Pemahaman

tentang kebijakan

apakah

pengurus/anggot iya ya

ya mengetahui kebijakan baik pusat maupun daerah

(9)

9 a mengetahui tentang kebijakan/regulas i yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah) sebutkan kebijakan yang dimaksud

ada pedoman dasar dan pedoman rumah tangga KT

memberantas kenakalan remaja,

menciptakan lapangan kerja melaksanakan TUPOKSI dengan benar usia termuda dan

tertua pengurus/anggot

a KT

termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun termuda 11 tahun dan tertua 35 tahun usia termuda 17 tahun dan tertua 45 tahun

jumlah pengurus KT dan jumlah

anggotanya

pengurus KT tingkat kecamatan 39 orang dan jumlah anggota tidak

terbatas

pengurus 12 orang dan anggota 20 orang

jumlah pengurus 30 orang dan anggota 30 orang jumlah pengurus/anggot a KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SM K,PT

SMA/SMK 18 orang, Diploma 2 orang, PT 19 orang

SMP 1 orang, SMA 7 orang, SMK 5 orang, PT 7 orang

SD 5 orang, SMP 10 orang, SMA/SMK 25 orang, PT 10 orang

penempatan personil dalam

struktur kepengurusan KT

sesuai minat, sesuai proposi dan profesionalisma, sesuai pengalaman

perwakilan anggota KT tingkat

kecamatan dan tingkat kota

apakah mengetahui tentang Forum

Anak, apakah

iya bisa. Proses cukup sederhana. Siap bekerja dan menderita

ya bisa diikutkan dalam reorganisasi KT tingkat kelurahan

ya bisa syaratnya memiliki jiwa sosial dan punye keterampilan berorganisasi

(10)

10 anggota forum

anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggot a pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)

iya pernah yaitu Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Diklat

Tagana

pernah mendapat materi diklat dari kecamatan dan kota

pernah. Pelatihan dari tim SAR,pelatihan menjahit, memasak dan komputer

apakah diklat bagi pengurus/anggot

a diagendakan setiap tahun?

iya diadakan Latihan Dasar

Kepemimpinan ya tergantung dari ada anggaran atau tidak

siapa saja yang pernah menyelenggaraka

n Diklat bagi KT

KT Kecamatan Bnjarsari, KT Kota Surakarta, KT Provinsi Jawa Tengah,

Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

KT Kota dan KT Kecamatan Tim SAR, Damkar, PMI

Manfaat yang diperoleh dari

diklat

bertambahnya pengetahuan dan wawasan, jalinan kebersamaan dan

kekeluargaan akan sangat erat, terbukanya wawasan dan paradigma

bahwa KT sangatlah hebat

mempertebal sosial dan jiwa yang kuat

tahan banting menambah wawasan dan ilmu pengetahuan

Usulan/Saran/Rek omendasi

pengembangan SDM sesering mungkin diadakan pelatihan namun

yang bersifat produktif dan kreatif yang dapat menunjang kehidupan secara langsung. Selain itu pendanaan

untuk pelatihan

mengikuti diklat yang diadakan instansi pemerintah baik daerah, pusat maupun

LSM yang mengadakan kegiatan

pengenbangan SDM ditingkatkan agar KT bisa berkembang

III PROGRAM KEGIATAN

(11)

11 dan penyusunan

program kerja KT

sekali oleh anggota

Program kerja yang dimaksud

disesuaikan kebutuhan yaitu 3 kegiatan dalam 1 tahun dengan mempertimbangkan beberapa hal

salah satunya pendanaan

dalam 1 tahun program kerja disusun dan dilaksanakan

Diklat, pelatihan kepemimpinan, pelatihan keterampilan

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT

Bulan bhakti gotong royong, peringatan hari besar nasional

membantu dan bekerjasama dengan

pihak kelurahan, PKK kelurahan anggaran yang tidak memadai Kendala yang

dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT

pendanaan masalah dana dan personil

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa?

iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca

kegiatan studi banding ke KT kota lain ya evaluasi program kerja, anggaran

apakah KT aktif dalam musrenbangkel/k ec/kota Iya ya Ya Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/k ec/kota

di kecamatan hanya sebagai tamu undangan sehingga tidak ada formulir

daftar skala prioritas pengajuan

memberantas anak putus sekolah, menciptakan lapangan kerja, memberantas kenakalan remaja

Kebijakan anggaran KT

Usulan/saran/rek omendasi

pengajuan pendanaan kegiatan. Program kegiatan lebih mengarah

pada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

menambah pengalaman dalam kegiatan KT yang sudah diprogram

Kegiatan yang diadakan diikuti dengan dukungan instansi

(12)

12

IV SARANA DAN PRASARANA Apakah KT

menempati ruang khusus untuk kesekretariatan?

Berada dimana?

Tidak ya dikelurahan diberi ruangan tersendiri

Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi

sarana dan prasarana?

tidak ada ya meja dan kursi Sudah namun belum memadai

Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh

KT

tidak ada meja, kursi, almari Komputer, papan informasi

bagaimana pengelolaal/pem

eliharaan sarana prasarana tersebut?

tidak ada diinventariskan dalam buku inventaris

KT Dipelihara secara rutin

perlu diadakan kesekretariatan dengan sarana dan prasarana

memadai agar mendukung administrasi. Koordinasi dilakukan

dengan berpindah tempat

mendapat bantuan sarana dan

prasarana dari DPK dan kelurahan

V PENDANAAN Sumber

pendanaan kegiatan KT

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos dilewatkan SKPD terkait yakni

kecamatan

DPK kelurahan dan DPK dalam kota

(dana hibah) Iuran warga, bantuan dari pemerintah Apakah ada

pendanaan dari pihak lain dan apa

bentuk

Ada ada kerjasama bazar dengan pedagang Ada, latihan dasar kepemimpinan dan lomba 17 Agustus

(13)

13 kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di

wilayah

pengajuan proposal kepada potensi sumber dana. Selain itu juga secara

swadaya

dikelola dengan baik dana keluar masuk

dicatat dalam buku inventaris dengan mengajukan proposal kegiatan

pendanaan hanya dari Dinsos sebesar Rp. 2.000.000 untuk 1 tahun. Lebih baik ditambah minimal menjadi Rp. 5.000.000 untuk 1 tahun kegiatan

dipegang dan diurus bendahara KT kelurahan

untuk pendanaan mohon dikabulkan dan segera dicairkan

VI PEMBINAAN Apakah ada

pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan

iya dari kecamatan dari kelurahan setempat Camat dan Lurah

Siapa pembina

KT? Camat LPMK dan Lurah setempat

Pembinaan dalam bentuk apa?

setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (Camat)

memberi bantuan dana dan kerjasama

dengan LPMK dan kelurahan Dukungan untuk peningkatan KT Apakah

pembinaan dilakukan intensif

setiap tahun? Oleh siapa?

iya oleh Camat ya oleh kelurahan Biasanya tiap tahun tapi terkadang 3 bulan oleh Camat/Lurah

koordinasi lebih diintensifkan agar menumbuhkan semangat berorganisasi dan mengatasi masalah

sosial sekitar

pembinaan lebih intensif oleh LPMK dan kelurahan

Pembinaan KT secara rutin sehingga ada perkembangan

(14)

14

b. Karang Taruna Kelurahan Banyuanyar, Kelurahan Punggawan, Kelurahan Timuran

No Nama Pembagian

Kelurahan Banyuanyar Kelurahan Punggawan Kelurahan Timuran

Uraian

1 Anggaran dasar

nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang

Taruna

KT kelurahan Banyuanyar sebagai organisasi sektoral

dibentuk pada 26 September 1980 sebagai salah satu LKK di kelurahan

Punggawan

KT Sinar Timur dibentuk pengurusan baru pada 2004 berkedudukan di

kelurahan

asas dan tujuan Karang Taruna

berorganisasi dan membantu

masyarakat berasaskan Pancasila Berasaskan Pancasila dan UUD 1945

sebagai organisasi pemuda yang memiliki tugas memberi pembelajaran mengenai organisasi

kepemudaan

sebagai salah satu LKK kelurahan Punggawan. Tugasnya menanggulangi masalah kesejahteraan sosial. Fungsinya

mengusahakan kesejahteraan, mengembangkan semangat

kebersamaan.

Berkedudukan di kelurahan wilayah NKRI. Tugasnya menyelenggarakan

pembinaan generasi muda dan mengupayakan kesejahteraan sosial.

Fungsinya mencegah masalah sosial meningkatkan ekonomi masyarakat

setempat 2

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan

TUPOKSI

anggaran dan kesibukan anggota maupun pengurus

kesibukan pengurus dan anggota KT

Kurangnya kesadaran dan kepedulian dari generasi muda

3

Mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus

KT

dipilih dan dikukuhkan dari Rt/Rw setempat, dilantik oleh Lurah

pengurus KT dikukuhkan dengan Surat Keputusan Kepala Kelurahan

dan dilantik Kepala Kelurahan

Dikukuhkan dan dilantik oleh pejabat berwenang setempat (Lurah, Camat)

4

Identitas dan lambang KT Bunga teratai

bunga teratai yang mulai mekar, dua helai pita dibagian atas dan bawah, sebuah lingkaran dengan

Bendera, panji, mars dan hymne. Memiliki atribut berupa seragam topi

dan bendera

(15)

15

bunga teratai mekar sebagai latar

belakang 5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan)

sifat keorganisasian KT bersifat sosial masyarakat diselenggarakan secara otonom

oleh KT setempat Dilakukan secara otonom sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT

dari perwakilan dan rekrutmen secara otomatis

keanggotaan berusia 15 sampai 45

tahun Stelsel pasif

hak dan kewajiban

anggota KT siap bersosial di masyarakat

memiliki hak dan kewajiban sama tanpa membedakan keturunan, golongan, suku dan budaya, jenis

kelamin, politik dan agama

Berhak memperoleh kesejahteraan dan wajib untuk meraih kesejahteraan

itu

personil KT

sesuai pedoman dan keterampilan

dikukuhkan Kepala Kelurahan masa bakti 3 tahun susunan sesuai

kebutuhan

Disesuaikan minat dan bakat

6 Mekanisme Kerja

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka

atau berkarakter lokal

sosial

terbuka dengan bekerja sama dengan instansi pemerintah dalam

menjalankan program kerja KT

Sosial terbuka Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional)

kolaboratif secara fungsional konsultatif Konsultatif

7 koordinasi yang dilakukan apakah secara

berkala/rutin?

dilakukan secara rutin

koordinasi dilakukan rutin tiap bulan maupun insidental diluar

forum

Dilakukan 1-2 bulan sekali

8 _{materi yang biasa} dikoordinasikan

kegiatan dalam organisasi dan sosialisasi dalam masyarakat

kegiatan yang direkomendasikan dari hasil raker

Kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan dan informasi

kegiatan

9 kendala dalam

koordinasi Waktu dan kesibukan anggota

mensinkrokan waktu antar

anggota/pengurus Tidak ada

(16)

16 dalam berkegiatan

(lembaga/organisasi)

PKK, POKDARWIS, WPA, Forum Anak)

11 apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan

Ya ya Tidak, disesuaikan jenis kegiatannya

12 contoh pelaksanaan kemitraan yang

disebutkan

Berpartisipasi dalam kegiatan musrenbangkel

dengan POKDARWIS KT berpartisipasi dalam acara festival

Ting malam Selikuran

Penyuluhan narkoba bersama BNK dan Telkomsel 13 apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Ya evaluasi dilaksanakan pasca

kegiatan Ya secara internal setelah kegiatan Usulan/Saran/Rekomend asi

II SUMBER DAYA MANUSIA

1 Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan

pusat dan daerah)

Ya mengetahui dari tingkat pusat hingga daerah

tidak semua mengetahui dan memahami

Ada yang mengetahui dan ada yang tidak

sebutkan kebijakan yang

dimaksud Pembaruan PDRT

Adanya pedoman dasar dan pedoman rumah tangga

2 usia termuda dan tertua

pengurus/anggota KT Usia termuda 14 tahun

anggota termuda 15 tahun, anggota tertua 45 tahun

usia termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

3 jumlah pengurus KT dan

jumlah anggotanya Jumlah pengurus 18 orang

pengurus KT 24 orang dan anggota

KT 30 orang

(17)

17 4 jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT

60% dari tingkat SMA/SMK, 40%

dari tingkat PT SMA/SMK 19 orang, PT 11 orang

SMA/SMK 9 orang, Diploma 4 orang, PT 14 orang

5 penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

Sesuai PRT KT pasal 9 ayat 1 sesuai disiplin ilmu, minat dan

bakat Sesuai minat

6

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum

anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya

Ya tahu bisa menjadi anggota KT secara langsung untuk membentuk

karekter anak

Tahu. Bisa, melalui perekrutan Tahu. Bisa, syaratnya siap bekerja, ikhlas dan punya kesadaran

7

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan

(Diklat)

Ya ada pelatihan dasar kepemimpinan, pelatihan UMKM

dan berorganisasi

Pernah yaitu diklat kepemimpinan, tanggap bencana dan

kewirausahaan

Iya pernah, LDK tingkat kecamatan dan kota

8

tahun?

Ya iya Iya diadakan LDK

9

siapa saja yang pernah menyelenggarakan Diklat

bagi KT

KT kota, provinsi, Dinsos dan koperasi

Dinsosnaker, STP, Dinas Koperasi,

UMKM, TAGANA KT kecamatan dan kota

10

Manfaat yang diperoleh dari diklat

Memiliki bekal dalam kegiatan di masyarakat

Melatih kedisiplinan, kepedulian dan kemandirian

Melatih rasa percaya diri, dasar kepemimpinan, bersosialisasi

(18)

18 Usulan/Saran/Rekomend asi

Pelatihan yang diberikan juga mencakup pendidikan

keterampilan

pelatihan SDM perlu ditambah

1 sistem penetapan dan penyusunan program

kerja KT

Program kerja disusun dalam temu

karya Dilaksanakan rapat kerja Melalui rapat kerja 1 tahun sekali

2

Usaha kesejahteraan sosial mencakup pelayanan langsung dan

tindakan pencegahan untuk SDM diadakan pelatihan

program kerja disusun berdasarkan usulan kebutuhan

Dalam rangka hari besar/kegiatan mengerim perwakilan misal saat ada

pelatihan

3 Kegiatan lain yang mendukung program

kerja KT

Pelatihan kebencanaan dan bakti sosial

Keterlibatan KT dalam musrenbangkel

Pendataan PKMS dan membantu pemerintah mensosialisasikan

program

4 Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan

program kerja KT

Pendanaan pendanaan Pendanaan

5

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi

terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam

bentuk apa?

Ya Dalam bentuk rapat kerja Iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

6 apakah KT aktif dalam

musrenbangkel/kec/kota Ya Iya Iya

7

musrenbangkel/kec/kota

Kepemudaan, pelatihan dan

keorganisasian Kegiatan dan yang dibutuhkan KT Tidak pernah

Usulan/saran/rekomend

asi

ada pelatihan dari dinas terkait,

diadakan studi banding antar KT Penambahan dana kegiatan

(19)

19

IV SARANA DAN PRASARANA

1

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada

dimana?

Ya

tidak, selama ini menempati ruangan di kelurahan bersama beberapa LKK (POKDARWIS, LKM,

Forum Anak)

Belum karena kelurahan masih dalam pembangunan

2 Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana

dan prasarana?

Belum Belum Belum

3 Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki

oleh KT

Belum ada Belum ada Belum

4 Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomend asi

sekretariat sendiri dilengkapi sarana prasarana yang menunjang

seperti almari arsip, komputer, printer

Perlu ada kesekretariatan memadai karena akan mendukung administrasi

V PENDANAAN 1 Sumber pendanaan

kegiatan KT Block grand DPK, hibah, swadaya anggota DPK, LPMK, iuran anggota KT

2 Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa

bentuk kegiatannya?

Tidak ada tidak ada Kurang tahu

3

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana

yang ada di wilayah

Tidak pernah mengajukan proposal kegiatan dan iuran wajib anggota

Mengajukan proposal ketika ada kegiatan

(20)

20 Usulan/Saran/Rekomend asi

adanya stimulan yang menunjang dan mencukupi kegiatan minimal 1

tahun

Dana ditambahkan untuk kegiatan

VI PEMBINAAN 1 Apakah ada pembinaan

dari instansi terkait, jika ada sebutkan

Ada dari Dinsos dan KT provinsi tidak ada Ada dari beberapa SKPD

2 Siapa pembina KT? Lurah setempat Kepala Kelurahan Punggawan Lurah

3 _{Pembinaan dalam} bentuk apa?

Bertanggung jawab terhadap KT

setempat

Koordinasi dan kerjasama untuk mensukseskan program pemerintah

kota

4 Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap

tahun? Oleh siapa?

Ya Iya dengan kelurahan maupun LPMK

Usulan/Saran/Rekomend

asi ada pembinaan dari instansi terkait

(21)

21

c. Karang Taruna Kelurahan Kestalan, Kelurahan Stabelan, Kelurahan Mangkubumen

No Nama Pembagian Kelurahan Kestalan Kelurahan Stabelan Kelurahan Mangkubumen

Uraian

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN

1 Anggaran dasar

nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang

Taruna

KT Kestalan dibentuk kepengurusan baru pada 26

Oktober 2012

26 September 1960. Sebagai

pembantu mengatasi masalah sosial.

asas dan tujuan Karang

Taruna berasaskan Pancasila Pancasila dan UUD 1945

membantu pemerintah meringankan masalah sosial dalam

masyarakat

berkedudukan di desa/kelurahan dalam wilayah hukum NKRI. Tugasnya

melenggarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial.

Fungsinya mencegah masalah kesejahteraan sosial, rehabilitasi,

pemberdayaan sosial 2

TUPOKSI

keterbatasan pengetahuan mengenai KT

Kurangnya rasa memiliki dan kerjasama antar anggotanya

KT dipandang sebelah mata sebagai sarana hura hura, Kebijakan dari atas tidak sampai bawah, kepedulian SKPD

terkait pendanaan kurang, menyesuaikan kelonggaran pengurus

dalam suatu kegiatan

3

Mekanisme pengukuhan _{dan pelantikan pengurus} KT

Pengusulan dan pelantikan oleh Lurah Kestalan

Pengukuhan dilakukan Kepala Lurah disaksikan anggota

kecamatan

dilakukan pejabat berwenang di lingkup wilayah masing masing. (Kepala Desa/Lurah, Camat, Bupati,

Gubernur, Menteri Sosial)

(22)

22 4

Identitas dan lambang KT Lambang, Panji, Seragam, Mars

KT wajib memiliki bendera, panji, lagu mars dan hymne identitas terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan dan

harian topi dan atribut KT

5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan)

sifat keorganisasian KT Bersifat sosial terbuka Sosial

legalitas formal diatur permensos disertai pedoman dasar dan rumah

tangga sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT

secara otomatis yang berusia 11-45 tahun sebagai anggota KT

Mengambil remaja di tiap Rt/Rw di lingkungan kelurahan

stelsel pasif (tanpa mendaftarkan diri apabila sudah berusia 11 secara otomatis terdaftar sebagai anggota

Memiliki hak memilih dan dipilih dalam kepengurusan. Kewajibannya aktif dalam kegiatan

dan program KT

Memiliki hak dan kewajiban sama

berhak mendapat taraf kesejahteraan sosial baik dan wajib berusaha

mendapat kesejahteraan itu

personil KT

Sesuai keterampilan yang dimiliki disesuaikan minat dan kemampuan

personil 6 Mekanisme Kerja Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka

bersifat sosial terbuka, tanpa

pamrih dan terbuka untuk umum Sosial

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional

kolaboratif secara fungsional Kolaboratif secara fungsional

informatif koordinatif, konsultatif dan kolaboratif secara fungsional bukan

operasional

berkala

secara rutin disesuaikan kondisi Rutin setiap bulan koordinasi dilakukan rutin setiap bulan

8 materi yang biasa

dikoordinasikan masalah sosial dan generasi muda

Kegiatan bulanan dan event tahunan

kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan, informasi kegiatan

(23)

23 9 kendala dalam

koordinasi Pendanaan Anggota kurang disiplin tidak ada kendala yang berarti

10 kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi

bersama TKSK, TKSM, PSM,

Spekham, PMI, LPMK Ya dengan LPMK

ada Dikpora, Disperindag, Solo Peduli, LSM/Yayasan, LKP 11 apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan Ya berkesinambungan Ya Tidak 12 contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan

Bersama PMI mengadakan Bhakti Donor Darah

Setiap kegiatan melibatkan LPMK KT

LPK bersama KT mengadakan pelatihan desain grafis gratis bagi

anggota KT 13 apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Ya ada evaluasi Belum pernah Iya

Usulan/Saran/Rekomend asi

ada penguatan kelembagaan, kemitraan dan korrdinasi lebih

ditingkatkan

II. SUMBER DAYA MANUSIA

1 Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan

pusat dan daerah)

Untuk kebijakan pusat tidak

mengetahui Belum tahu Iya

dimaksud Kebijakan penggantian pengurus

ada pedoman dasar dan pedoman rumah tangga KT

2 usia termuda dan tertua pengurus/anggota KT

usia termuda 11 tahun dan tertua 35 tahun

Usia termuda 17 tahun dan usia

tertua 45 tahun termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

(24)

24 3 jumlah pengurus KT dan

jumlah anggotanya

jumlah pengurus 24 orang dan anggota 1.624 orang

Pengurus 20 orang dan anggota 10 orang

pengurus KT tingkat kecamatan orang dan jumlah anggota tidak terbatas 4 jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT

SMP 2 orang, SMA 16 orang, PT 6

orang PT 7 orang

5 penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

sesuai keterampilan yang dimiliki Diambil dari tiap warga kelurahan sesuai minat, sesuai proposi dan profesionalisma, sesuai pengalaman

6

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum

Ya mengerti, anggota Forum Anak bisa menjadi KT secara otomatis

Tahu, bisa saat sudah memasuki usia secara langsung anggota KT

iya bisa. Proses cukup sederhana. Siap bekerja dan menderita

7

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan

(Diklat)

Pernah, ketua KT mengikuti diklat kepemimpinan

Pernah diklat kepemimpinan oleh KT kecamatan di Tawangmangu

iya pernah yaitu Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Diklat

Tagana

8

tahun?

tidak Ya iya diadakan Latihan Dasar

Kepemimpinan

9

siapa saja yang pernah menyelenggarakan Diklat

bagi KT

Pemkot KT kecamatan, BLKI, Dinsos

KT Kecamatan Bnjarsari, KT Kota Surakarta, KT Provinsi Jawa Tengah,

Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

10

Lebih memahami tugas dan kewajiban pengurus

Menambah wawasan dan keterampilan anggota

bertambahnya pengetahuan dan wawasan, jalinan kebersamaan dan

kekeluargaan akan sangat erat, terbukanya wawasan dan paradigma

(25)

25

bahwa KT sangatlah hebat Usulan/Saran/Rekomend asi

Diklat dilakukan secara rutin kepada pengurus meliputi kepemimpinan dan kewirausahaan

pengembangan SDM sesering mungkin diadakan pelatihan namun

yang bersifat produktif dan kreatif yang dapat menunjang kehidupan secara langsung. Selain itu pendanaan

untuk pelatihan

1 sistem penetapan dan penyusunan program

kerja KT

Dalam rapat anggaran Disusun setiap tahun melalui rapat kerja setiap 1 tahun sekali

2

Rapat bulanan dan tahunan dikerjakan bersama

Event hari Kartini, perayaan HUT RI, Sumpah Pemuda, Hari

Pahlawan

disesuaikan kebutuhan yaitu 3 kegiatan dalam 1 tahun dengan mempertimbangkan beberapa hal

salah satunya pendanaan

3 Kegiatan lain yang mendukung program

kerja KT

Rapat bulanan dan tahunan Bazaar, lomba Bulan bhakti gotong royong, peringatan hari besar nasional

4 Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan

program kerja KT

Pendanaan dan waktu Kekurangan dana Pendanaan

5

bentuk apa?

Ya dilakukan setelah kegiatan Ya, SPJ dari tiap kegiatan iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

6 apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota

Ya aktif dalam kegiatan

Musrenbangkel Ya Iya

7

Penambahan program kerja dan usulan keuangan

Pelatihan keterampilan untuk anggota KT

di kecamatan hanya sebagai tamu undangan sehingga tidak ada formulir

daftar skala prioritas pengajuan

(26)

26

Usulan/saran/rekomend asi

Dana operasional ditambah, diberi

pelatihan pengelolaan keuangan

pengajuan pendanaan kegiatan. Program kegiatan lebih mengarah

pada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

IV. SARANA DAN PRASARANA

1

dimana?

Masih menumpang di kantor

kelurahan Ya di kelurahan Tidak

dan prasarana?

tidak Sudah mencukupi tidak ada

oleh KT

tidak punya Mesin fotocopy, organ, sound

sistem, meja pingpong tidak ada

4 bagaimana pengelolaal/pemeliharaa n sarana prasarana tersebut?

menggunakan sarana dari kelurahan

Berada di ruang sekretariat dan

dikelola penjaga kelurahan tidak ada

Usulan/Saran/Rekomend_asi pengadaan sarana kesekretariatan

perlu diadakan kesekretariatan dengan sarana dan prasarana

memadai agar mendukung administrasi. Koordinasi dilakukan

dengan berpindah tempat

V. PENDANAAN

1 _{Sumber pendanaan}

kegiatan KT Pemkot Dana block grand

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos dilewatkan SKPD terkait yakni

kecamatan

bentuk kegiatannya?

Tidak ada Tidak Ada

(27)

27 3

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana

yang ada di wilayah

Mengajukan proposal dan bantuan dari LPMK

Setiap kegiatan membuat proposal dana kepada perusahaan di

Setabelan

pengajuan proposal kepada potensi sumber dana. Selain itu juga secara

swadaya Usulan/Saran/Rekomend

asi Dana operasional diperbesar

VI. PEMBINAN

1 Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika

ada sebutkan

Dinsosnakertrans, Bapermas Ada dari KT kelurahan, Dinsos iya dari kelurahan

2 Siapa pembina KT? Lurah, LPMK, Pemuka mayarakat Ketua KT kecamatan Lurah

3 Pembinaan dalam

bentuk apa? Pembinaan berupa saran Rapat koordinasi

setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (Lurah)

4 Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap

tahun? Oleh siapa?

Ya. oleh Lurah Ya, KT kecamatan, Dinsos iya oleh Lurah

Usulan/Saran/ Rekomendasi

pembinaan dilakukan secara rutin

oleh pemerintah

koordinasi lebih diintensifkan agar menumbuhkan semangat berorganisasi dan mengatasi masalah

sosial sekitar

(28)

28

d. Karang Taruna Kelurahan Manahan, Kelurahan Keprabon, Kelurahan Sumber

No Nama Pembagian Kelurahan Manahan Kelurahan Keprabon Kelurahan Sumber

Uraian

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN 1 Anggaran dasar

Nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang

Taruna

KT kelurahan Manahan

KT kelurahan Keprabon dibentuk kepengurusan baru pada 30 Januari

2014

KT Tumbuh berdiri 20 Desember 2007 berkedudukan di wilayah kelurahan

Sumber, kecamatan Banjarsari Asas dan tujuan Karang

Taruna Pancasila dan UUD 1945 Pancasila

Kedudukan, tugas pokok

dan fungsi

Bersama pemerintah menanggulangi masalah kesejahteraan di wilayah Keprabon

Bersama pemerintah menanggulangi masalah sosial kesejahteraan berupa

gerakan preventif, rehabilitatif

2

TUPOKSI

Kurangnya pemahaman tentang KT, belum adanya kesekretariatan

yang memadai, kurangnya kaderisasi dan kepemimpinan

Keterbatasan dana, kurang kerjasama antara KT kelurahan dengan KT RW

3 _{Mekanisme pengukuhan} dan pelantikan pengurus

KT

Dilantik sesuai SK oleh Lurah

setempat

Dikukuhkan dan dilantik Kepala Kelurahan dengan SK No:

005/179/x/2011 4

Identitas dan lambang KT

Identitas berupa lambang, panji, bendera, seragam. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

Jas 10 buah. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

(29)

29

Kelurahan Manahan Kelurahan Keprabon Kelurahan Sumber

5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan)

sifat keorganisasian KT Sosial Sosial terbuka Berdasarkan aspirasi dan kesadaran

sistem

keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT

Usulan dari ketua RW Stelsel pasif Bersistem stelsel pasif

hak dan kewajiban

anggota KT Memiliki hak dan kewajiban sama

Punya hak dan kewajiban sama tanpa membedakan

personil KT

Dipilih secara musyawarah Pengurus dipilih dengan musyawarah dan mufakat oleh anggota 6 Mekanisme Kerja

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka

Sosial Sosial Terbuka

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif

secara fungsional)

Konsultatif Kolaboratif secara fungsional Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

berkala/rutin?

Berkala Berkala Rutin setiap bulan

8 _{materi yang biasa}

dikoordinasikan Kewirausahaan dan kepemimpinan

Membahas program kerja, evaluasi kegiatan

membahas, memecahkan masalah dan evaluasi kegiatan 9 kendala dalam

koordinasi Komunikasi Keterbatasan anggaran Belum menghadapi kendala

10 kemitraan yang dijalin

dalam berkegiatan Ya. LPMK, POKDARWIS

Ya, LK3, TKSK, TAGANA, PMI, LPMK, PKK, WPA, Forum Anak, Puskesmas

Ya. LPMK, PKK, Forum Anak, Pengurus Taman Cerdas

(30)

30 (lembaga/organisasi)

11 apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan

Berkesinambungan Ya Sebagian sementara namun ada yang

berkesinambungan 12 contoh pelaksanaan

kemitraan yang disebutkan

Membantu LPMK dalam event

budaya HUT RI

Pelaksanaan jambore anak bersama pengurus taman cerdas dan forum

anak 13 apakah dilakukan

evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi

dan kemitraan KT

Pernah Belum pernah Evaluasi setelah kegiatan dan rapat

kerja tiap akhir tahun

asi Kegiatan difasilitasi

Diharapkan pemerintah bisa menjembatani kemitraan antara KT dengan lembaga diluar KT setempat II. SUMBER DAYA MANUSIA

1 Pemahaman tentang kebijakan apakah

pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan

pusat dan daerah)

Belum seluruhnya Ya mengerti dan memahami kebijakan

dimaksud Pedoman dasar KT

Peraturan menteri sosial RI No:83/HUK/2005 tentang pedoman

dasar KT 2 _{usia termuda dan tertua}

pengurus/anggota KT Termuda 16 tahun tertua 45 tahun Termuda 13 tahun tertua 45 tahun

Usia termuda 18 tahun dan tertua 35 tahun

3 _{jumlah pengurus KT dan}

jumlah anggotanya 22 pengurus dan 40 anggota

Pengurus 29 orang dan anggota 40

orang Pengurus 35 orang, anggota 50 orang

(31)

31 pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT 18 orang, PT 13 orang 5 penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

Berdasar kesepakatan musyawarah Disesuaikan kemampuan dan kemauan calon pengurus 6 apakah mengetahui

tentang Forum Anak, apakah anggota forum

Tahu, ya bisa Tahu, bisa dengan otomatis bila mencapai umur

Sudah tahu, dengan cara mengajukan diri secara sukarela, mengisi biodata dan kesanggupan menjadi anggota KT

7 apakah

pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan

(Diklat)

Pernah, LDK, kewirausahaan,

bengkel Ya, LDK dan kepemimpinan

Pernah. ESQ, Pelatihan otomotif dan LDK

8 apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap

tahun?

Ya Tidak karena keterbatasan dana Agenda dari KT 3 tahun sekali tapi dari pihak luar setiap tahun

9 _{siapa saja yang pernah} menyelenggarakan Diklat

bagi KT

Pemkot dan kecamatan Dinsosnakertrans KT kota, LPK Mahardika, KT kecamatan 10

Manfaat yang diperoleh

dari diklat Bisa mengembangkan hasil diklat Penguatan kapasitas SDM

Pembentukan mental, rohani dan mendapat ilmu

_{Usulan/Saran/Rekomend}

asi

Diklat lebih banyak seperti manajemen, ekonomi produktif,

Pelatihan jika bisa diadakan setiap tahun dan juga bervariasi seperti

(32)

32

peningkatan kesejahteraan kewirausahaan, keterampilan sehingga bisa digunakan dalam dunia

kerja

III. PROGRAM KEGIATAN 1 sistem penetapan dan

penyusunan program kerja KT

Melalui rapat kerja pengurus Ditetapkan dalam forum temu karya 3 tahunan dan rapat kerja tahunan 2

Program kerja yang

dimaksud Penguatan jaringan dan kemitraan

Untuk kegiatan jangka panjang (3tahun) dan jangka pendek (1tahun) 3 Kegiatan lain yang

mendukung program kerja KT

Pelayanan sosial, kesenian,

olahraga Bakti sosial, HUT RI, donor darah 4 Kendala yang dihadapi

dalam pelaksanaan program kerja KT

Koordinasi Kemampuan pengurus dan

keterbatasan dana

Terbatasnya anggaran dan kerjasama dari pihak ke 3

5

bentuk apa?

Ya, rapat evaluasi kerja Ya setiap kegiatan selalu ada evaluasi

musrenbangkel/kec/kota Aktif Tidak aktif Aktif

7

Kebijakan pelengkapan alat penunjang kegiatan

Anggaran operasional dan peluang kerja

Adanya pelatihan keterampilan bagi pemuda, penyuluhan hukum dan

narkoba, penyuluhan kesehatan

Usulan/saran/rekomend

asi

Pendampingan lintas sektoral, dana operasional, pengadaan

kesekretariatan

Ada pendampingan dalam kegiatan, penambahan dana kegiatan

(33)

33

IV. SARANA DAN PRASARANA 1

dimana?

Ya di kantor kelurahan lantai 2 Ya di lantai 2 kelurahan

dan prasarana?

Belum ada Belum

oleh KT Belum 4 Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut? Belum Usulan/Saran/Rekomend asi

Pengadaan kantor kesekretariatan, PC, printer, kamera, handycam,

LCD projector

V. PENDANAAN 1 Sumber pendanaan

kegiatan KT APBD, DPK, kas KT Swadaya, dana APBD, DPK

Dana dari DPA, DPK, sponsor/donatur pihak ketiga

bentuk kegiatannya?

Belum

Ada. Pembangunan sanitasi dibiayai DPU pusat dan perbaikan saluran oleh

PNPM 3 upaya yang digunakan

untuk menghimpun potensi sumber dana

yang ada di wilayah

Donatur Mengajukan proposal bantuan

pendanaan

asi

Difasilitasi oleh kelurahan dan

(34)

34

VI. PEMBINAAN 1 Apakah ada pembinaan

dari instansi terkait, jika ada sebutkan

Ada oleh Camat, Lurah,

Dinsosnakertrans Ada dari Dinsos dan KT kecamatan

2 Siapa pembina KT? Kepala Kelurahan Lurah Lurah

3 _{Pembinaan dalam}

bentuk apa? Evaluasi kegiatan

Pembinaan umum misalnya pengukuhan dan pendampingan

Pembinaan mental berupa LDk dan penyuluhan penggunaan bantuan 4 Apakah pembinaan

dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Ya oleh kasi pemberdayaan

masyarakat Tidak

asi

Penguatan kemitraan lintas sektoral

Pembinaan dilakukan intensif oleh dinas terkait

(35)

35

e. Karang Taruna Kelurahan Gilingan, Kelurahan kadipiro

No Nama Pembagian

Kelurahan Gilingan Kelurahan Kadipiro

Uraian

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN

1 Anggaran dasar

nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

Mudaya Satya Bhakti sebagai lembaga pemuda/pemudi

asas dan tujuan Karang Taruna

kedudukan, tugas pokok dan

fungsi Pembinaan KT di tingkat Rt/Rw/Kelurahan

2

Kendala yang dihadapi dalam

pelaksanaan TUPOKSI Kurangnya peran aktif dalam kepengurusan

3

Mekanisme pengukuhan dan

pelantikan pengurus KT SK Lurah No. 414.4/08.3/XI/2012

4

Identitas dan lambang KT Bunga teratai

5

sifat keorganisasian KT Umum Kekeluargaan

sistem keanggotaan/mekanisme

(36)

36

sistem kepengurusan dan

penempatan personil KT Ditempatkan sesuai TUPOKSI

Pemilihan secara demokrasi

6

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter

lokal

Sosial terbuka Terbuka

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional)

Kolaboratif secara fungsional Konsultatif

7 koordinasi yang dilakukan apakah

secara berkala/rutin? Ada koordinasi setelah kegiatan

Rapat pertemuan rutin

8

materi yang biasa dikoordinasikan Kegiatan di tingkat kelurahan _{Program kerja}

9 kendala dalam koordinasi Kurangnya komunikasi karena ketidakaktifan Banyak anggota sibuk 10 kemitraan yang dijalin dalam

berkegiatan (lembaga/organisasi) Ada, LPMK dan lembaga pemerintah

Tidak

11 apakah kemitraan dilakukan

berkesinambungan Berkala

12 contoh pelaksanaan kemitraan

yang disebutkan HUT RI, bersih desa, kebudayaan

13

apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi

dan kemitraan KT Pernah Usulan/Saran/Rekomendasi

(37)

37

II. SUMBER DAYA MANUSIA

1 Pemahaman tentang kebijakan

apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur

KT (kebijakan pusat dan daerah)

Ya mengetahui _{Sebagian mengetahui}

sebutkan kebijakan yang dimaksud Pedoman dasar KT, anggaran rumah tangga KT

19 tahun

2 usia termuda dan tertua

pengurus/anggota KT Termuda 17 tahun, tertua 54 tahun

14 orang

3 jumlah pengurus KT dan jumlah

anggotanya Pengurus 6 orang, anggota 28 orang

SD 1 orang, SMP 3 orang, SMA 10 orang

4

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan

SD,SMP,SMA/SMK,PT

Smp 5 orang, SMA 19 orang, PT 10 orang

5 penempatan personil dalam

struktur kepengurusan KT Dipilih secara umum di rapat pengurus

Bisa

6

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota

KT dan bagaimana prosesnya

Iya tahu, melalui perekrutan dari tingkat Rt/Rw

Sudah

7

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan

Pelatihan (Diklat)

Pernah, manajemen KT tingkat kota,

kecamatan, kelurahan Diklat kepemimpinan

8

apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan

setiap tahun?

Tidak LPMK dan KT

9 siapa saja yang pernah

menyelenggarakan Diklat bagi KT Pemerintah kota, KT Kecamatan, KT Kota

(38)

38 10

Memperbaiki SDM, meningkatkan kualitas SDM

Usulan/Saran/Rekomendasi Pelatihan KT

III. PROGRAM KEGIATAN

1 sistem penetapan dan

penyusunan program kerja KT Rapat pengurus KT Mengacu pada AD ART

2

Program kerja yang dimaksud Dilaksanakan sesuai program kerja

3 Kegiatan lain yang mendukung

program kerja KT

4 Kendala yang dihadapi dalam

pelaksanaan program kerja KT Anggaran dan SDM

Banyak anggota sudah bekerja

5

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa?

Rapat rutin

musrenbangkel/kec/kota Ya aktif musrenbangkel

Kurang aktif

7

Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Pembinaan KT tingkat RW, bantuan sarana

olahraga, perlombaan olahraga Usulan kegiatan

Usulan/saran/rekomendasi Ada subsidi anggaran untuk kegiatan KT, kelengkapan sarana dan prasarana

(39)

39

IV. SARANA DAN PRASARANA

1

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan?

Berada dimana?

Tidak ada Tidak, selama ini di ruang aula

2 Apakah kesekretariatan sudah

dilengkapi sarana dan prasarana? Belum

Belum

3 Apa saja sarana dan prasarana

yang dimiliki oleh KT Tidak ada

Meja, kursi 4 Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomendasi

Pengadaan gedung kesekretariatan, seragam, komputer printer, meja, kursi,

almari

V. PENDANAAN

1

Sumber pendanaan kegiatan KT SKPD, DPK DPK (Dana Pembangunan Kelurahan) _swadaya

2 Apakah ada pendanaan dari pihak

lain dan apa bentuk kegiatannya? Tidak ada

Ada bantuansarana dan prasarana

3

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber

dana yang ada di wilayah

Donatur Mengadakan kegiatan Usulan/Saran/Rekomendasi

Ada bantuan dari pemerintah atau lembaga yang bersangkutan

VI. PEMBINAAN

1 Apakah ada pembinaan dari

instansi terkait, jika ada sebutkan Ada dari LPMK, pemerintah kota

KTI Kecamatan dan KTI Kota

(40)

40 2

Siapa pembina KT? Lurah

Lurah/LPMK

3

Pembinaan dalam bentuk apa? Pelatihan dan diklat SDM Rapat dan pembinaan

4 Apakah pembinaan dilakukan

intensif setiap tahun? Oleh siapa? Tidak

Ya Lurah

Usulan/Saran/Rekomendasi diadakan pelatihan kerja, outbound, manajemen KT oleh instansi

(41)

41

3. KARANG TARUNA KECAMATAN JEBRES

a. Karang Taruna Kecamatan Jebres, Kelurahan Kepatihan Kulon, Kelurahan Kepatihan Wetan

NO URAIAN Kecamatan Jebres Kelurahan Kepatihan Kulon Kelurahan Kepatihan Wetan

I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN

1 Anggaraan Dasar :

a. Nama, waktu dibentuk, dan kedudukan Karang Taruna

Karang Taruna Kecamatan Jebres Karang Taruna Kepatihan Kulon, Karang Taruna Bima Patih,

14-Jun-11 23-Mar-13

Lembaga sosial masyarakat

b. Apakah asas dan tujuan Karang Taruna? Pancasila dan UUD 1945 Pancasila, mewujudkan kesadaran Gotong-royong kebersamaan, pemuda-pemudi kreatif,

1. Untuk pertumbuhan dan

perkembangan masyarakat tanggungjawab sosial mengurangi kenakalan

2.Kualitas kesejahteraan sosial remaja, tujuan positif

3. Pengembangan kemitraan

c. Bagaiamana kedudukan, tugas pokok, dan fungsi Kedudukan berada di

desa/kelurahan; menyelengarakan

Bersama pemerintah dan masyarakat menanggulangi masalah kesejahteraan sosial

Lembaga mandiri di kelurahan, mengaktifkan pemuda dalam kegiatan

Karang Taruna? pembinaan generasi muda dan masyarakat

kesejahteraan sosial.

fungsinya yaitu :

1. Mencegah timbulnya masalah

kesejahteraan sosial

2. Menyelenggarakan kesejahteraan

3. Meningkatkan usaha ekonomi pro-

duktif

(42)

42

memelihara kesadaran dan

tanggung jawab sosial

5. menumbuhkan, memperkuat dan

memelihara kearifan lokal

6. Memelihara dan memperkuat

semangat kebangsaan, Bhineka

Tunggal Ika dan tegaknya Negara

Kesatuan Republik Indonesia

2 Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan peran 1. Karang Taruna masih dipandang 1. Kurang kontrol dari kelurahan mengenai fungsi

TUPOKSI dimaksud? sebelah mata karangtaruna.

2. Kebijakan dari atas terkadang tidak

2. Kurang perhatian dari kelurahan/ Pemda

sampai di bawah

3. Masih kurangnya kepedulian SKPD

terkait akan adanya Karang Taruna

baik secara pendanaan maupun

pertisipasi secara langsung

4. Anggota dan pengurus Karang

Taruna sebagian besar adalah

pekerja atau karyawan jadi dalam

kegiatan harus meyesuaikan

kelonggaran masing- masing individu

3 Bagaimana mekanisme pengukuhan dan pelantikan

Pengukuhan dilakukan dengan keputusan pejabat yang berwenang

Dikukuhkan/dilantik oleh kepala desa/ lurah

Pelantikan oleh kelurahan langsung

pengurus Karang Taruna? sesuai dng lingkup kewenangannya

4 Apa Identitas dan Lambang Karang Taruna? Bendera, panji, dan lagu mars serta Lambang KT, panji KT, Bendera KT, seragam KT, mars KT.

warna biru tua, lambang bunga mawar

(43)

43

terdiri atas bendera, pakaian

dinas lapangan, pakaian dinas YUDHA"

harian, topi, dan atribut lainnya.

5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan,

dan Kepengurusan)

a. Bagaimana sifat keorganisasian Karang Taruna? Legalitas formal diatur dalam permen Sosial terbuka Kolektif kolosial

sos

b. Bagaimana sistem keanggotaan/mekanisme rekruit- stelsel pasif, usia 11-45 tahun secara

Seluruh generasi muda berusia 11-45 th

Karang Taruna diambil dari perwakilan RT 4 orang

men dari Karang Taruna?

otomatis menjadi anggota karang taruna

Sistem stelsel pasif dan disebut warga KT

c. Bagaimana Hak dan kewajiban anggota Karang Hak memperoleh taraf kesejahteraan - Mengikuti peraturan dalam organisasi,

Taruna? sosial yang lebih baik; kewajibannya mengikuti tata tertib

karangtaruna

untuk berusaha mendapatkan taraf

kesejahteraan sosial yang lebih baik

d. Bagaimana sistem kepengurusan/penempatan perso- Sesuai dengan minat serta kemampuan personil

Sesuai dengan fungsi jabatannya Ada ketua, sekretaris, bendahara, dan

nil Karang Taruna? didampingi perseksi-seksi

6 Mekanisme Kerja

a. Bagaimana mekanisme kerja Karang Taruna?

1. Pengurus KT Desa/Kelurahan

melak nakan program kerja a. Bersifat sosial terbuka

a. Karang Taruna bersifat sosial terbuka

(bersifat otonom, sosial, terbuka, atau berkarakter baik secara mandiri maupun

lokal) bersama pemerintah

2. Mekanisme kerja sebagai langkah-

langkah dalam proses

penyelenggaraan suatu tugas

(44)

44

Karang Taruna

3. Seluruh program kerja Karang

Taruna dibidang kesejahteraan

sosial tidak bertentangan dengan

pinsip pemerintah desa/kelurahan

b. Bagaimana sifat koordinasi Karang Taruna? Informatif koordinatif, konsultatif, dan kolaboratif secara

b. Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

b. Kolaboratif secara fungsional

(konsultatif dan/atau kolaboratif secara fungsional) fungsional bukan operasional

7 Bagaimana koordinasi yang dilakukan selama ini?

Koordinasi yang dilakukan secara rutin

Secara ruitn dan dilakukan secara berkala

Setiap bulan sekali mengadakan rapat

Apakah dilakukan secara rutin/berkala? setiap bulan sesuai kondisi secara ruitn

8 Materi apa saja yang biasanya dikoordinasikan? 1. Kegiatan yang akan dilaksanakan

Masalah sosial serta program pemerintah

Rapat rutin, pertemuan dengan lembaga

2. Evaluasi kegiatan

lain yang sifatnya sosial masyarakat

3. Informasi kegiatan

9 Kendala apa yang dihadapi dalam koordinasi? Finansial

Anggota yang rata-rata bekerja dan sekolah

10 Apakah Karang Taruna dalam berkegiatan juga menjalin Iya. Dikpora, Disperindag, Solo Peduli

Ya; LK3, TKSK, TKSM, PSM, orsos LKS, LSR,

Ya, bekerja sama dengan LPMK, PKK,

kemitraan dengan lembaga/organisasi lain? LSM/Yayasan, LKP, dll. Tagana Linmas, dan organisasi lainnya

11 Apakah kemitraan dimaksud dilakukan secara ber- Tidak Berkesinambungan Berkesinambungan

kesinambungan atau berkala?

12 Berikan salah satu contoh kongkrit pelaksaan kemitra-

LKP bekerja sama dengan Karang Taruna

Dengan Tagana ketika pelatihan diklat atau

Apabila lembaga lain mengadakan

(45)

45

an yang dimaksud! untuk mengadakan pelatihan digital keadaan bencana alam

kegiatan, Karang Taruna membantu

printing bagi anggota Karang Taruna

13 Apakah pernah dilakukan evaluasi terhadap kelembaga Iya Iya

Setiap 1 tahun sekali evaluasi terhadap

an, koordinasi dan kemitraan Karang Taruna?

kelembagaan intern Karang Taruna

14 Usulan/Saran/Rekomendasi :

a. Kelembagaan/struktur organisasi: a. lebih kepada SKPD terkait dlm hal a. Peningkatan kelembagaan a. Kelembagaan yg diatur oleh

pedanaan serta partisipasi secara

langsung menteri dalam negeri

b. Koordinasi :

b. lebih ditingkatkan bukan hanya

dua arah tetapi juga 4 arah b. Koordinasi antar lembaga

c. Kemitraan :

c. Jalinan kemitraan lebih ditingkatkan bukan hanya untuk

c. Kerja sama antar lembaga sosial

kepentingan sesaat, namun lebih

dari itu yaitu meningkatkn

kemandirian dan SDM

II SUMBER DAYA MANUSIA

1 Pemahaman tentang kebijakan :

a. Apakah pengurus/anggota Karang Taruna

mengetahui a. Iya a. Ya

a. Kebijakan yang diatur dalam peratur-

tentang kebijakan atau regulasi yang mengatur tentang an menteri dalam negeri

Karang Taruna? (kebijakan pusat dan daerah)

b. Sebutkan kebijakan dimaksud!

b. Adanya pedoman dasar dan

pedoman b. Sosialisasi program

b. Kebijakan Perda kerja sama Dinas

(46)

46

2 Berapa usia termuda anggota/pengurus Karang Taruna?

Usia termuda 13 tahun dan usia

tertua 11 tahun dan 45 tahun Usia 17th-45th

Berapa usia tertua? 45 tahun

3 Berapa jumlah pengurus Karang Taruna? Tingkat kecamatan 39 orang

24 pengurus, seluruh generasi

muda Pengurus 10 orang

Berapa jumlah anggotanya? Untuk jumlah anggota tidak terbatas kelurahan umur 11-45 tahun

Anggota kurang lebih 15 orang

4 Berapa jumlah anggota/pengurus Karang Taruna ber- SMA/SMK

: 18

orang SMP : 3

Rata-rata SMA/SMK : 35 orang

dasarkan tingkat pendidikan SD, SMP, SMA/SMK, PT? Diploma

: 2 orang SMA/SMK : 11 PT : 19 orang PT : 10

5 Bagaimana penempatan personil dalam struktur 1. sesuai minat Sesuai dengan PDPRT atau fungsi

Penempatan personil sesuai kemampu-

kepengurusan Karang Taruna? 2. Sesuai proposi dan profesionalisme jabatannya

an dengan musyawarah bersama dengan

3. Sesuai dengan pengalaman kesanggupan tertulis

6 Apakah anda tahu tentang forum anak? Iya, bisa.

ya; bisa, yaitu ikut dalam berKarang Taruna

Ya; Bisa, proses bisa perwakilan tingkat Apakah anggota forum anak yang sudah berusia 18 th Proses cukup sederhana :

Forum Anak yang diambil menjadi

bisa menjadi anggota Karang Taruna? Bagaiman proses Siap bekerja dan siap menderita anggota Karang Taruna

atau caranya?

7 Apakah anggota/pengurus Karang Taruna pernah men- Iya, pernah.

Ya, diklat kepemimpinan, pendidikan, dan

Biasanya pelatihan didapat dari

(47)

47

dapatkan materi pendidikan dan pelatihan/diklat? 1. Latihan dasar kepemimpinan pelatihan kepemimpinan Dinas Sosial

Sebutkan! 2. Diklat Tagana

8 Apakah diklat bagi anggota/pengurus Karang Taruna

Iya, diadakan Latihan Dasar Kepemim

pinan (LDK) Ya

Bisa diagendakan setiap tahun,

diagendakan setiap tahun?

disesuaikan dengan program kerja

9 Sebutkan siapa saja yang pernah menyelengarakan 1. Karang Taruna Kota Surakarta Kelurahan, kecamatan, kota

1. Dari kementrian UKM/perdagangan

Diklat bagi Karang Taruna!

2. Karang Taruna Provinsi Jawa

Tengah 2. Dinas Sosial

3. Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

10 Menurut Anda manfaat apa yang diperoleh dari Diklat

1. Bertambah pengalaman serta wawasan Melatih manajemen kepemimpinana serta 1. Menambah pengalaman, wawasan tersebut?

2. Jalinan kebersamaan dan

kekeluargaan rasa kegotong royongan 2. Menambah relasi / teman

akan sangat erat

3. Terbukanya wacana dan

paradigma

bahwa Karang Taruna sangatlah

hebat

Usulan/Saran/Rekomendasi :

Pengembangan Sumber Daya Manusia :

Sesering mungkin diadakan pelatihan-

Penambahan opersional Karang

Taruna

pelatihan, bukan hanya pelatihan

dasar Pelatihan kepemimpinan

kepemimpinan namun pelatihan

yang Pelatihan kewirausahaan

bersifat produktif serta kreatif yang