• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEBIJAKAN DAN PROGRAM BIDANG KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KEBIJAKAN DAN PROGRAM BIDANG KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2008"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KEBIJAKAN DAN PROGRAM BIDANG KEMAHASISWAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2008

A. PENDAHULUAN

Sebagaimana telah digariskan oleh Departemen Pendidikan Nasional. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembinaan Kelembagaan dan Pemberdayaan Peran Masyarakat (2005), Kebijakan Pendidikan Tinggi dengan paradigma baru, menunjukkan adanya perubahan pengelolaan perguruan tinggi yang semula bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Meskipun perguruan tinggi di Indonesia mempunyai latar belakang sejarah, visi dan misi, pengorganisasian, dan model kepemimpinan yang berbeda, namun pada kenyataannya tetap terikat pada satu tujuan. Tujuan yang diinginkan akan dicapai pada tahun 2010 adalah perguruan tinggi yang sehat dan mampu berkontribusi pada daya saing bangsa (higher education long term strategy 2003-2010).

Kebijakan dan program bidang kemahasiswaan Universitas Negeri Semarang disusun dan dikembangkan dengan berpedoman pada aturan sebagaimana diuraikan di atas. Bertumpu pada konsep HELTS 2003-2010, maka kegiatan kemahasiswaan akan dapat memberi kontribusi yang signifikan dalam upaya melahirkan lulusan perguruan tinggi yang handal dan mampu bersaing dalam persaingan global.

B. LANDASAN KEGIATAN BIDANG KEMAHASISWAAN 1. Landasan Yuridis

a. Sistem Pendidikan Nasional (Undang-undang Nomor 20 tahun 2003)

b. Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi (Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 tahun 1999) c. Higher Education Long Term Strategy (HELTS) tahun 2003-2010

d. Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Perguruan Tinggi (Surat Keputusan Mendikbud Nomor. 155/U/1998)

e. Surat Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas No. 26/Dikiti/Kep/2002 tanggal 5 Juni 2002 tentang Pelarangan Organisasi Ekstra Kampus atau Partai Politik dalam Kehidupan Kampus

f. Organisasi dan Tata Kerja Unnes (SK Mendiknas 225/2000) g. Statuta Universitas Negeri Semarang (SK Mendiknas 225/2000) 2. Visi

Terciptanya Mahasiswa Universitas Negeri Semarang yang bertaqwa, cerdas, kritis, santun, bermoral, demokratis, bertanggung jawab, dan memiliki daya saing.

3. Misi

a. Meningkatkan kualitas keimanan, ketaqwaan dan moral mahasiswa Universias Negeri Semarang.

(2)

c. Mengembangkan mahasiswa Universitas Negeri Semarang untuk berpikir kritis, santun, bermoral, berbudaya yang berlandaskan pada kaidah hukum dan norma akademik

d. Menanamkan rasa nasionalisme mahasiswa Universitas Negeri Semarang yang konstruktif sebagai warga negara Indonesia dalam wadah negara kesatuan Republik Indonesia.

e. Menumbuhkembangkan kreativitas dan semangat kewirausahaan mahasiwa Universitas Negeri Semarang untuk meningkatkan daya saing bangsa.

f. Mengembangkan idealisme dan suasana demokratis dalam kehidupan kemahasiswaan

g. Meningkatkan kualitas kepemimpinan mahasiswa Universitas Negeri Semarang

h. Meningkatkan kualitas lembaga kemahasiswaan dengan berorientasi pada profesionalisme

4. Motto

”Terbang tinggi meraih puncak prestasi, bersama kepak sayap dinamis kegiatan kemahasiswaan”

C. KEBIJAKAN UMUM BIDANG KEMAHASISWAAN

Perguruan tinggi memegang peranan penting dalam mengembangkan mahasiswa sebagaii aset bangsa. Kebijakan pengembangan kemahasiswaan Universitas Negeri Semarang diarahkan pada tiga aspek pengembangan sebagai berikut :

1. Pengembangan kemampuan intelektual, keseimbangan emosi, dan penghayatan spiritual mahasiswa, agar menjadi warga negara yang bertanggung jawab serta berkontribusi pada daya saing bangsa;

2. Pengembangan mahasiswa sebagai kekuatan moral, dalam mewujudkan masyarakat madani (civil society) yang demokratis, berkeadilan dan berbasis pada partisipasi publik; 3. Pengembangan dan peningkatan kualitas sarana dan prasana untuk mendukung

pengembangan dan aktualisasi diri mahasiswa, baik yang menyangkut aspek jasmani maupun rokhani

Untuk mencapai pengembangan mahasiswa seperti yang dimaksud dia di atas, dibutuhkan dukungan pemerintah, perguruan tinggi dan masyarakat dalam bentuk : peraturan, keterlibatan staf pengajar, fasilitas pendukung kegiatan dan pendanaan. Keterlibatan pengajar perlu mendapat perhatian khusus, sebagai pemberdaya, fasilitator dan motivator.

Pengembangan bidang kemahasiswaan di Universitas Negeri Semarang, tidak terlepas dari arah dan pengembangan sebagaimana telah digariskan dalam pola pengembangan kemahasiswaan (POLBANGMAWA) sebagaimana diuraikan di atas. Pola pengembangan kemahasiswaan Universitas Negeri Semarang juga mengacu pada seperangkat peraturan yang mendasarinya.

D. PROGRAM BIDANG KEMAHASISWAAN TAHUN 2008 1. Garis Besar Program Kegiatan

a. Kelembagaan kegiatan kemahasiswaan b. Penalaran

(3)

d. Minat kegemaran e. Minat teknologi f. Olahraga g. Seni.

h. Sarana dan prasarana kemahasiswaan i. Operasional kemahasiswaan

2. Program Kegiatan

a. Kelembagaan Kegiatan Kemahasiswaan 1) Pemilu raya mahasiswa Universitas 2) Konggres keluarga mahasiswa

3) Rapat kerja dan persidangan Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas (BEMU) 4) Rapat kerja dan persidangan Dewan Perwakilan Mahasiswa Universitas (DPMU) 5) Rapat kerja dan persidanagan Majelis Permusyawaratan Mahasiswa (MPM) 6) Pelaksanaan program dan rumah tangga BEMU

7) Pelaksanaan program dan rumah tangga DPMU 8) Pelaksanaan program dan rumah tangga MPM

9) Pendampingan dan pembimbingan lembaga kemahasiswaan 10) Lokakarya lembaga kemahasiswaan

11) Pelatihan kepemimpinan manajemen mahasiswa b. Penalaran

1) Reorganisasi UKM Penalaran

2) Raker dan persidangan UKM Penalaran

3) Pelaksanaana program dan rumah tangga UKM Penalaran

4) Pelatihan penulisan karya ilmiah mahasiswa di tingkat jurusan, fakultas, dan universitas.

5) Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) tingkat jurusan, fakultas, universitas, wilayah, nasional dan internasional

6) Pemilihan mahasiswa berprestasi (Mapres) tingkat jurusan, fakultas, universitas dan nasional

7) Pengiriman delegasi lomba karya ilmiah mahasiswa di tingkat regional, nasional dan internasional.

8) Pengiriman delegasi Tim Debat Bahasa Inggris English Debate Society (EDS) pada kompetisi tingkat regional, nasional maupun internasional.

9) Penerbitan jurnal karya tulis mahasiswa

10) Pembentukan klub/kelompok karya ilmiah/tulis mahasiswa di tiap fakultas sebagai wadah pengembangan karya ilmiah

11) Lokakarya pembinaan karya ilmiah mahasiswa untuk dosen pendamping 12) Studi banding pendamping/pembina karya ilmiah mahasiswa

13) Pendampingan dan pembimbingan karya ilmiah c. Kesejahteraan dan Kerokhanian

1) Reorganisasi UKM kesejahteraan dan kerokhanian

2) Raker dan persidangan UKM kesejahteraan dan kerokhanian

3) Pelaksanaan program dan rumah tangga UKM Kesejahteraan dan Kerokhanian 4) Pelatihan persiapan MTQ

(4)

5) Penyelenggaraan/Pendelegasian MTQ tingkat universitas, regional, nasional dan internasional (penyelenggaraan Takmil Al Qur’an antar fakultas

6) Pengembangan Koperasi Mahasiswa (KOPMA) melalui intensifikasi usaha yang sudah dimiliki koperasi

7) Lokakarya pembinaan bidang kesejahteraan dan kerokhanian

8) Pendampingan dan pembimbingan karya ilmiah keagamaan mahasiswa 9) Peningkatan layanan dan peningkatan jumlah penerima beasiswa 10) Peningkatan layanan dan jumlah dana setia kawan

11) Peningkatan layanan Poliklinik d. Minat dan Kegemaran

1) Reorganisasi UKM minat dan kegemaran;

2) Raker dan persidangan UKM minat dan kegemaran;

3) Pelaksanaan program dan rumah tangga UKM minat dan kegemaran;

4) Lomba bidang minat dan kegemaran tingkat jurusan, fakultas, universitas, wilayah, nasional dan internasional;

5) Pengiriman delegasi tingkat regional, nasional dan internasional;

6) Pendirian posko pelayanan masyarakat dalam keadaan darurat (bencana); 7) Lokakarya pembinaan bidang minat dan kegemaran;

8) Pendampingan dan pembimbingan bidang minat dan kegemaran

9) Pengadaan sarana dan prasarana kegiatan UKM Pramuka, Menwa, dan KSR-PMI e. Minat dan Teknologi

1) Reorganisasi UKM minat dan teknologi;

2) Raker dan persidangan UKM minat dan teknologi;

3) Pelaksanaan program dan rumah tangga UKM minat dan teknologi;

4) Lomba bidang minat dan teknologi tingkat fakultas, universitas, regional, dan nasional;

5) Pengiriman delegasi tingkat regional, dan nasional, dan internasional; 6) Lokakarya pembinaan bidang minat dan teknologi;

7) Pendampingan dan pembimbingan karya ilmiah mahasiswa di bidang teknologi; 8) Pelatihan tenaga ahli robot untuk memberikan kemampuan di bidang teknologi; 9) Penataan dan perluasan ruang penyiaran studio UKM REM FM, serta peningkatan

kualitas penyiaran

10) Pendampingan dan pembimbingan kegiatan UKM REM f. Olahraga

1) Reorganisasi UKM olahraga;

2) Raker dan persidangan UKM olahraga;

3) Pelaksanaan program dan rumah tangga UKM olahraga;

4) Lomba bidang olahraga tingkat fakultas, universitas, wilayah, nasional dan internasional;

5) Pengiriman delegasi tingkat regional, nasional dan internasional (POMNAS, POM ASEAN, dll;

6) Lokakarya pembinaan olahraga; 7) Pendampingan dan pelatihan olahraga; 8) Pembinaan dan peningkatan latihan atlit;

(5)

9) Rekreuitmen mahasiwa baru yang berprestasi dalam bidang olahraga lewat SPMP dan SPMB melalui pembinaan dibidang kemahasiswaan

10) Penyelenggaraan event nasional cabang olahraga unggulan; 11) Pendampingan dan pembimbingan kegiatan UKM olahraga g. Seni

1) Reorganisasi UKM seni;

2) Raker dan persidangan UKM seni;

3) Pelaksanaan program dan rumah tangga UKM seni;

4) Lomba bidang seni tingkat fakultas dan universitas, wilayah, nasional dan internasional; (pendelegasian festival campursari II tingkat Jawa Tengah

5) Pengiriman delegasi seni tingkat regional, nasional dan internasional; 6) Lokakarya pembinaan seni;

7) Pendampingan dan pelatihan bidang seni;

8) Rekruitmen mahasiswa baru yang berprestasi dalam bidang seni lewat SPMU; 9) Penyelenggaraan event regional dan nasional cabang seni unggulan;

10) Pendampingan dan pembimbingan kegiatan UKM seni; 11) Pentas seni dalam rangka Dies Natalis;

12) Pentas seni bulan Purnama; 13) Unnes Idol

14) Tour promosi seni;

15) Pemilihan putra-putri kampus

16) PORSENI wilayah rayon I antar PTN/PTS se Jawa Tengah. h. Sarana dan Prasarana

1) Melanjutkan pembangunan gedung sekretariat bersama UKM; 2) Pengadaan sarana latihan minat dan kegemaran

3) Pengadaan sarana latihan olahraga;

4) Pengadaan dan perbaikan sarana latihan dan sarana pentas seni; 5) Pengadaan sarana latihan minat dan teknologi;

6) Pengadaan sarana pembinaan kerokhanian; 7) Pengadaan sarana pembinaan penalaran

8) Pengadaan seragam dinas UKM KSR PMI, Menwa, Mahapala, SAR dan Pramuka;

9) Pengadaan mebelair dan peralatan inventaris kantor UKM-UKM; 10) Pengadaan sound system penunjang kegiatan kemahasiswaan; 11) Operasional OKKA dan OKPT;

12) Transport dosen pendamping dan pembimbing;

13) Promosi, sosialisasi, dan publikasi kegiatan dan prestasi kemahasiswaan i. Operasional Kemahasiswaan

1) Rapat kerja dan koordinasi bidang kemahasiswaan; 2) Lokakarya kemahasiswaan;

3) Bantuan pelatihan dan penulisan karya ilmiah; 4) Perjalanan dinas;

5) Bantuan penyelenggaraan peringatan hari besar nasional; 6) Penghargaan prestasi mahasiswa dan dosen pendamping;

(6)

7) Panitia ad hoc;

8) Studi banding dan kunjungan kerja;

9) Pendelegasian mahasiswa dan dosen pendamping; 10) Kesekretariatan;

11) Operasional OKKA dan OKPT;

12) Transport dosen pendamping dan pembimbing;

13) Promosi, sosialisasi, dan publikasi kegiatan dan prestasi kemahasiswaan.

Referensi

Dokumen terkait

Alat peraga merupakan salah satu dari media pendidikan adalah alat untuk. membantu proses belajar mengajar agar proses komunikasi dapat

menunjukkan bahwa likuiditas berpengaruh terhadap kebijakan dividen yang berarti bahwa besar kecilnya dividen yang dibagikan 4 BUSN Devisa dipengaruhi oleh likuiditas

Aspek kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru untuk mengembangkan kemampuan berbahasa di taman kanak-kanak yaitu dengan cara merangsang minat anak untuk berbicara,

- Mahasiswa dapat menerangkan pembuatan basis data dengan MySQL serta pengaksesannya dengan PHP serta membuat contoh aplikasi sederhana yang menggunakan database. Ceramah dan

Objek penelitian ini adalah karakteristik senyawa 4-(4'-hidroksi-3'- metoksifenil)-4-hidroksibutan-2-on yang dihasilkan melalui reaksi hidrasi terhadap senyawa

Pada hari ini, Senin tanggal empat belas bulan September tahun dua ribu lima belas bertempat di Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa (ULP) Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Jawa

Pallangga Kabupaten Gowa Pimpinan Perusahaan : MUH..

Saya yang bertandatangan dibawah ini Pejabat Pengadaan pada Badan Pelaksana Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan Kabupaten Lampung Tengah dengan ini menetapkan calon