• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

pengamalan peserta didik tentang agama Islam. Proses internalisasi dan pengembangan nilai syari’ah adalah:.. 1) Proses internalisasi nilai syariah tidak hanya melalui

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Kegiatan Shodaqoh Peserta Didik di SMAN 2 Malang Dalam mengamalkan nilai-nilai religius khususnya kegiatan bershodaqoh di SMAN 2 Malang, guru

Skripsi ini membahas tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Self Concept Peserta Didik pada SDN 278 Belawa Kecamatan Belawa Kabupaten Wajo, yang

Sedangkan untuk menguji hipotesis terdapat pengaruh mendengar acara dialog agama Islam di RRI terhadap pengamalan agama masyarakat di Kecamatan Muara Dua Kota

Implikasi dari kegiatan tersebut diharapkan: 1) Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan agama Islam dapat memberikan perubahan sikap dan tingkah laku pada peserta didik

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat efektif dalam upaya pengembangan sikap spiritual peserta didik di SDN 12 Palu, karena setiap ajaran agama yang

signifikan dan hipotesis yang menyatakan bahwa ada pengaruh positif antara pendidikan agama Islam dalam keluarga dengan perilaku peserta didik SDN I Rowo

Berdasarkan hasil penelitian tentang peran guru pendidikan agama Islam sebagai motivator dalam membentuk perilaku islam peserta didik di SDN Mawomba kecamatan Tojo barat