• Tidak ada hasil yang ditemukan

BIBLIOGRAPHY Improving Studens’ Reading Comprehension Using SQ3R Reading Technique for The XII IPS-2 students of SMA Negeri Gondangrejo Karanganyar in the Academic Year 2009-2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BIBLIOGRAPHY Improving Studens’ Reading Comprehension Using SQ3R Reading Technique for The XII IPS-2 students of SMA Negeri Gondangrejo Karanganyar in the Academic Year 2009-2010."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

BIBLIOGRAPHY

! " # $ % & ' ())*

! +

' & , - " #

+ ' .. $ & /

00000000 ()) ! " # ##

" ! + + + +

1 2

())* $

% & 1 2 $

, ' $

$ , 2 , 2 3

##

1 2 $

& ())* " $

$

000000 ()) ( $ $

())4 " " ) * 5

" -3 ! 6 ' & 7

" " ())4 + #

8 /

9 ()) , " & / %

(2)

-: ()) $

;" 1+ ;"

< , 2 ())4

1 2 $

$ $ < < (4 ; " ())3 ; (4

())3 ; + # 7 #

$ $ < < =* ; " ())3 ; 1%

< / "

/ " / ;" + ()) ## ,

+ 1 2

$

/ " > % ()) , " & $;

/ % /

+ % > ())- " ) * "

" #

+ 2 / ()) $ " ! ! ! " < '

7 8

+ 6 > ())*

" # + $ -$ $

;" :

1+ ;"

; ()) , . " ) * &

$ "

? / " ())* @ + . $ %

(3)

VIRTUAL REFERE CES

" 8 +" " . " / ' ())= + . ; 9

+ 1 6 2 / , /, A

= < 7 ())= / 2 7 * ()) . " 7 '''

9 B B .B 7 .

. & " + ())* ; " / 7 "

B + , /, A * < ( + 7 ())*

/ 2 7 * ()) . " 7 ''' 9 B B

.B 7 .

())( 01 2 3

" 7 ''' B7 B B '8++C)( "

())- ! / 2 .

''' = () ())

())- 01 !.0 . . .

( '''

())= 01 / 2 . " 7 BB''' B7 B B

( 456 7 8 ! 6559

; " - $/ 3 !: (: / 2 .

" 7 BB % B ) ())

+ " " ())3 %

;" / 9 A 3 < ( +, 7 ())3

/ 2 " ()) . ''' 9 B B B

7 .

" & ()) " # $ 7 >

9 2 : ()) : ' ( 7 .

< 5 ())- % ! ; < (

##

;" / 9 A - < ( + 7 ())- / 2 . " 7

''' 9 B B B 7 .

()) $/ " 2 $

;" 8 ; + A D888 < - ())

(4)

())

6 ()) 01 . ; " +' "

+ . 1 2 E .

6 5 ! F()) G A $ .

/ 7 " , /, A < 4 ,

()) / 2 7 * ()) . " 7 ''' 9 B

B .B 7 .

6 " " ; > . $ # " $ 2 "

; & , 2 < ; + . + 7" ; F())=G

# $ # .

' . $ " ())=

A 3 < 4 =)4H=(4

;" & ()) # # ( 01

## / 2 . " 7 BB''' "

, = ( # # / 2

7 * ()) . " 77 ''' B B B " B

"

+ 7 ())- + $/# %

;" 8 ; + A D8A < 3

())- / 2 . " 7 BB % B ) ())

()) $

;" 1+ ;"

< 8 ())- / # / 2

7 () ()) . ''' . 2B7 " 7. B7 B

C. 9

< / ())4 ; " / +

/ 2 I -" ()) . " 7 BB'''

$ " " ()) $ #

/ 2 7 * ()) . ''' !! B B

7 "

$ ! " " ! " # "

())4 ; " / 8 . / 2

7 * ()) . " 7 BB''' B8 B

$ B $ + $ .B7 ( 7 .

$ ()) " ) , / 2 7 * ())

(5)

()

+ . ())( / + . + . / " " "

;" $" 77 " , /, A ( < 4 + 7

())( / 2 7 * ()) . " 7 ''' 9 B

B .B 7 .

+" & ()) / + 1 + . .. /

7 " A ( ()) : . :

% E " 7 .

+" J > ())= ( # # # !

# "

$ : 97 . / "

; " 6 ; " 6 *3)))

< 9 $ 2 $ / " / 2 7 * ()) . Error!

Hyperlink reference not valid.

+ " ()) % " ! !

?' .. ())= * # + >.?67

Referensi

Dokumen terkait

kreativitasnya tidak pernah terlihat, hal ini tetap dibandingkan dengan kegiatan siklus I. Sejumlah 5 atau 20,83% perilaku kreativitas siswa kadang-kadang terlihat

Pada penelitian ini prevalensi IgG Helicobacter pylori anak yang tinggal di kawasan kumuh cenderung lebih tinggi dibandingkan dengan anak yang tinggal di kawasan tidak

pada sistem informasi evaluasi pembelajaran mengajar SMK Negeri

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian yang diajukan dapat diterima, artinya motivasi kerja memiliki pengaruh yang positif dan signifikan

Rangkaian proses tersebut antara lain adalah luka, interaksi darah-material, pembentukan matriks jaringan sementara, inflamasi akut dan kronis, pembentukan jaringan granulasi,

Rasio energi-protein yang luas nyatanya mampu menaikkan efisiensi penggunaan ransum.Hal ini memberikan pengertian bahwa itik lokal jantan memerlukan rasio yang

[r]

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Definisi Realitas: Secara umum Metro TV, di satu sisi, lebih mengafirmasi definisi realitas yang dikemukakan oleh