PERBEDAAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBANTUAN EDMODO DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL BAGI SISWA KELAS X SMK ( STUDI KASUS DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN).
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Winnoto tahun 2016 yang menyebutkan bahwa ada hubungan antara lokasi tempat tinggal
Pemilihan model pengembangan ini dipandang tepat karena beberapa alasan, yaitu (1) memiliki tahapan-tahapan yang sistematis sehingga dapat dilakukan dengan baik
Apabila Anda ingin mengganti karena jawaban Anda Tidak Sesuai dengan pernyataan, berilah tanda garis (=) pada jawaban yang salah, kemudian berilah tanda silang pada kolom yang
bahwa untuk indikator prosedur dalam item penilaian Prosedur mudah dipahami, dimana responden penelitian Pelayanan Administrasi Terpadu Kecamatan (Paten) Di Kecamatan
Akuntansi Keuangan 1, begitu pula sebaliknya semakin rendah intensitas belajar maka semakin rendah pula prestasi belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1. Variabel latar belakang
(3) Pengumpulan dan Pengangkutan Sampah Residu dari TPS 3R dan/atau TPST ke TPA Sampah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf f dilakukan apabila kontainer
Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pengguna Shopee menilai kemanfaatan ( perceived usefulness) aplikasi e-commerce memberikan banyak kemudahan dalam bertransaksi
Capalo yang ditulis dalam kertas namun kertas orderan tersebut sudah hilang, bahwa benar pada saat menebang pohon atau memanen atau memungut hasil hutan berupa
