1
BAB 1 : KERAJAAN ALAM MELAYU
SOALAN ESEI - TINGKATAN 2 TEMA :
Warisan Negara
TAJUK :
Kerajaan Alam Melayu
SK : 5.1 -
Kerajaan Alam Melayu
SP: 5.1.1 K: 5.1.5
1. Peta di bawah menunjukkan kawasan kerajaan Alam Melayu. (m/s 4 –m/s 13)
(a) Jelaskan konsep Alam Melayu dari aspek : (i) Geografi
(ii) Bahasa
(3 Markah)
(3 Markah)
(b) Setiap kerajaan Alam Melayu akan mengalami tahap kemasyhuran dan kemerosotannya.
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, huraikan tahap kemasyhuran kerajaan Alam Melayu berikut
(i) Kerajaan Srivijaya (ii) Kerajaan Majapahit
(3 markah) (3 Markah)
(c) Lembah sungai merupakan lokasi utama pembentukan kerajaan Alam Melayu dan tamadun lain seperti Tamadun Rom, Tamadun Yunani, Tamadun India dan Tamadun China.
Pada pendapat anda, apakah keistimewaan lokasi tersebut sehingga
membawa kepada kegemilangan kerajaan Alam Melayu? (8 Markah)
2
SOALAN ESEI - TINGKATAN 2 TEMA : Warisan Negara TAJUK :
Kerajaan Alam Melayu
SK : 5.1 -
Kerajaan Alam Melayu
SP: 5.1.4 K: 5.1.8
2. Kerajaan Alam Melayu muncul sezaman dengan kerajaan-kerajaan luar yang lain. Hal ini membuktikan kerajaan Alam Melayu juga setanding dengan kerajaan-kerajaan tersebut.
(ms 14-19)
(a) Berikan tiga kerajaan luar yang sezaman dengan kerajaan Alam Melayu. (6 Markah)
(b) Agama memainkan peranan yang penting di Alam Melayu. Penyebaran agama di Alam Melayu telah mempengaruhi pelbagai aspek kehidupan masyarakat di Alam Melayu.
Jelaskan cara penyebaran agama berikut di Alam Melayu?
(i) Hindu (ii) Buddha
(iii) Islam
(2 Markah) (2 Markah) (2 Markah)
(c) Kerajaan Alam Melayu telah menjalinkan hubungan diplomatik dengan kerajaan luar yang sezamannya.
Pada pendapat anda mengapakah kerajaan Alam Melayu menjalinkan
hubungan diplomatik dengan kerajaan-kerajaan luar ini? (8 Markah)
SOALAN ESEI - TINGKATAN 2 TEMA : Warisan Negara TAJUK :
Kerajaan Alam Melayu
SK : 5.1 -
Kerajaan Alam Melayu
SP: 5.1.4 K: 5.1.8
3. Hubungan diplomatik merupakan hubungan politik antara dua kerajaan. Dalam hal ini, kerajaan Alam Melayu telah menjalinkan hubungan diplomatik dengan kerajaan di China dan India bagi mengukuhkan kedudukannya dan membuka jalan kepada perkembangan perdagangan.
(ms 18-19)
(a) Senaraikan tiga kerajaan Alam Melayu yang mempunyai hubungan diplomatik
dengan China dan India. (6 Markah)
(b) Hubungan diplomatik amat penting bagi sesebuah kerajaan.
Jelaskan apakah tujuan hubungan diplomatik yang dilakukan antara kerajaan- kerajaan Alam Melayu dengan India?
(6 Markah)
(c) Hubungan diplomatik antara kerajaan Alam Melayu dengan Kerajaan luar merupakan usaha persahabatan yang cuba dijalinkan antara kerajaan.
Mengapakah tindakan tersebut perlu dikekalkan? (8 Markah)
3
PANDUAN PENSKORAN – BAB 1 : KERAJAAN ALAM MELAYU
No. Soalan Jawapan Markah
1 (a) (i)
1 (a) (ii)
1 (b) (i)
1 (b) (ii)
F1
F2 F3
F4 F5
F1 F2
F3 F4
F1
F2
F3 F4
F1 F2 F3
Meliputi kawasan dari Madagaskar ke Tanah Melayu/ Papua New Guinea/ Australia/ New Zealand/ Kepulauan Pasifik/
Taiwan
Meliputi selatan Vietnam/ Kemboja/ selatan Myanmar/
Segenting Kra/ Malaysia/ Indonesia/ Brunei/ Filipina Meliputi Tanah Melayu hingga Tenasserim/ Kepulauan Nicobar/ Filipina/ Kepulauan Solomon hingga Papua New Guinea
Meliputi Malaysia/ Indonesia/ Brunei/ Singapura/ selatan Thailand/ Filipina/ Indochina/ selatan Myanmar
Kini, Alam Melayu merupakan sebahagian daripada Asia Tenggara
(mana-mana 3 x 1) Penggunaan bahasa serumpun yang dikaitkan dengan
bahasa Melayu
Bahasa serumpun mempunyai perkaitan dengan bahasa etnik peribumi
Mempunyai persamaan melalui kata-kata tertentu
Seperti empat/ papat/ ampat/ pat/ apat / lima/ limo/ limah/
limo
(mana-mana 3 x 1)
Berjaya menakluk Sumatera/ selatan Myanmar/ Tanah Melayu/ Segenting Kra semasa pemerintahan
Sangramadhananjaya
Menguasai jalan laut antarabangsa/ Selat Melaka/ Selat Sunda
Menjadi pusat perdagangan utama di Alam Melayu Menjadi pusat pengajian agama Buddha
(mana-mana 3 x 1)
Pelantikan Patih Gajah Mada sebagai Perdana Menteri Patih Gajah Mada mengembalikan keamanan dan keselamatan kerajaan Majapahit
Patih Gajah Mada meluaskan tanah jajahannya ke timur Pulau Jawa/ pesisir pantai timur Sumatera/ pesisir selatan dan barat Pulau Borneo/ bahagian selatan dan timur Sulawesi/
Kepulauan Maluku
Menjadi pusat perdagangan
(mana-mana 3 x 1)
1
1 1
1 1
[3 markah]
1 1
1 1 [3 markah]
1
1
1 1 [3 markah]
1 1 1
1 [3 markah]
1 (c) F1 H1a C1a H1b H1c C1c C1c F2 H2a H2b H2c
Memastikan kelangsungan hidup manusia - mendapat bekalan makanan
- seperti ikan/ hasil laut
- mendapat bekalan air untuk kegunaan harian
- mempunyai saliran yang dapat mengairi kawasan pertanian - Contoh, dalam Kerajaan Majapahit Sungai Bengawan Solo/
Sungai Brantas membekalkan air untuk padi sawah - memudahkan perhubungan dan pengangkutan - untuk mengangkut hasil pertanian
- untuk berhubung dengan masyarakat luar - tanah yang subur
(Mana-mana jawapan munasabah) [8 markah]
4
No. Soalan Jawapan Markah
2 (a) (i)
2 (b) (i)
2 (b) (ii)
2(b) (iii)
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11
F1 F2 F3
F1 F2 F3
F1 F2 F3
Empayar Rom Empayar Parsi Empayar Byzantine Kerajaan Chola Dinasti Tang
Kerajaan Turki Uthmaniyah Kesultanan Delhi
Empayar Mongol Empayar Kushan Dinasti Han
Kerajaan Abbasiyah
(mana-mana 6 x 1)
Peranan pedagang Tentera
Golongan Brahmin
(mana-mana 2 x 1)
Peranan Asoka
Pemerintah Empayar Maurya
Sami-sami Buddha dihantar ke Alam Melayu untuk
menyebarkan agama Buddha (mana-mana 2 x 1)
Peranan pedagang Pemerintah
Pendakwah
(mana-mana 2 x 1)
[6 markah]
[2 markah]
[2 markah]
[2 markah]
2 (c) F1 H1a C1a H1b
F2 H2a H2b C2a H2c
F3 C3a
H3a F4 C4a
Kerajaan Alam Melayu bersifat terbuka saling menghormati Membantu kemajuan kerajaan Alam Melayu
contohnya seperti kerajaan Srivijaya menjalinkan hubungan dengan China
bertujuan untuk mendapatkan pengiktirafan dan
memperkukuhkan hubungan persahabatan dena perdagangan.
Bertukar-tukar kepakaran Menarik kemasukan pelabur luar
Menstabilkan politik serantau dan antarabangsa
contoh seperti kerajaan Champa menjalinkan hubungan dengan China
bertujuan untuk memulihkan hubungan setelah berperang dengan sekutu China, iaitu Dai Vet
Memudahkan pasaran eksport negara
contoh seperti hubungan kerajaan Angkor, Kedah Tua, Srivijaya dengan China dan kerajaan Funan dengan India bertujuan untuk memperkukuhkan hubungan perdagangan.
Menjalinkan kerjasama pertahanan
contohnya seperti kerajaan Funan memohon bantuan ketenteraan dengan China untuk melawan Dai Viet.
(Mana-mana jawapan munasabah) [8 markah]
5
No. Soalan Jawapan Markah
3 (a)
3 (b)
F1 F2 F3 F4 F5 F6
F1 H1a H1b
F2 H2a H2b F3 H3a H3b
F4 H4a H4b
Kerajaan Funan Kerajaan Majapahit Kerajaan Angkor Kerajaan Srivijaya Kerajaan Champa Kerajaan Kedah Tua
(mana-mana 3 x 2)
Funan
Utusan dihantar pada abad ketiga
Memperkukuhkan hubungan perdagangan dan keagamaan dengan India
Majapahit
Utusan dihantar pada abad ke-14 Mengeratkan hubungan persahabatan Srivijaya
Utusan dihantar pada abad kesembilan
Mengeratkan hubungan persahabatan dan hubungan keagamaan
Angkor
Utusan dihantar pada abad ke-12 Mengeratkan hubungan persahabatan
(mana-mana 6 x 1)
[6 markah]
[6 markah]
3 (c) F1 H1a C1a H1b
F2 H2a H2b C2a H2c
F3 C3a
H3a F4 C4a
Kerajaan Alam Melayu bersifat terbuka saling menghormati Membantu kemajuan kerajaan Alam Melayu
contohnya seperti kerajaan Srivijaya menjalinkan hubungan dengan China
bertujuan untuk mendapatkan pengiktirafan dan
memperkukuhkan hubungan persahabatan dena perdagangan.
Bertukar-tukar kepakaran Menarik kemasukan pelabur luar
Menstabilkan politik serantau dan antarabangsa
contoh seperti kerajaan Champa menjalinkan hubungan dengan China
bertujuan untuk memulihkan hubungan setelah berperang dengan sekutu China, iaitu Dai Vet
Memudahkan pasaran eksport negara
contoh seperti hubungan kerajaan Angkor, Kedah Tua, Srivijaya dengan China dan kerajaan Funan dengan India bertujuan untuk memperkukuhkan hubungan perdagangan.
Menjalinkan kerjasama pertahanan
contohnya seperti kerajaan Funan memohon bantuan ketenteraan dengan China untuk melawan Dai Viet.
(Mana-mana jawapan munasabah) [8 markah]
