• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SIKAP BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR MENGAPRESIASI PUISI SISWA KELAS 1 SMP NEGERI 1 SILEMA PUNGGA-PUNGGA KABUPATEN DAIRI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SIKAP BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR MENGAPRESIASI PUISI SISWA KELAS 1 SMP NEGERI 1 SILEMA PUNGGA-PUNGGA KABUPATEN DAIRI."

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel I : Nilai EBTANAS /UN Bahasa dan  Sastra Indonesia SMP Negeri I Silima Punggapungga Tahun Peiajaran 1998/1999 s.d
Tabel 16: Distribusi Frekuensi Skor Hasil Belajar Apresiasi Puisi Siswa dengan Model Pembelajaran Konvensional dan Mempunyai
Gambar 1: Tahap Pembelajaran STAD.......................................  4

Referensi

Dokumen terkait

The transformNode metho d returns a String value c o ntaining a fo rmatted XML do c ument using the spec ified XSL style sheet.. You m ust use the r eadyState property

Penyakit yang biasanya berkaitan dengan makanan dapat disebabkan oleh karena tidak baiknya pengelolaan makanan yang dipengaruhi oleh faktor lingkungan dan faktor

Berdasarkan perhitungan realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1, saldo Kas Daerah pada tanggal 31 Desember tahun 2004 yang

bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 46 ayat (2) Peraturan Daerah Kabupaten Bantul Nomor 3 Tahun 2015 tentang Tata Cara Pemilihan, Pengangkatan dan Pemberhentian

Sistem Informasi geografis Untuk Pengelolaan Bentang Lahan Berbasis Sumber Daya Alam Buku 1 Sistem Informasi Geografis dan Pengindraan Jauh Menggunakan ILWIS Open Source..

Selanjutnya dikemukakan bahwa permukiman adalah suatu kawasan perumahan yang ditata secara fungsional sebagai suatu sosial ekonomi dan fisik ke tata ruang, lingkungan,

Paragraf atau alinea merupakan sekumpulan kalimat yang saling berkaitan antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain, dimana keterkaitannya

Analisis Ketimpangan Distribusi Pendapatan dan Tingkat Kesejahteraan di Kabupaten Pakpak Bharat.. Kondisi Rumah