• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK UNTUK SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN BENDA-BENDA NYATA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK UNTUK SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN BENDA-BENDA NYATA."

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.7 Nilai Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Menulis Cerita Pendek
Tabel 4.11 Rekapitulasi Nilai Hasil Menulis Cerita Pendek Dengan Menggunakan
Grafik 4.2 Rekapitulasi Hasil Observasi Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran
Gambar 3.1 Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Kemmis dan Mc. Tagart
+4

Referensi

Dokumen terkait

Interval of the Difference t-test for Equality

Dari Tabel 5 diketahui bahwa menurut observer 1 rata-rata keberhasilan aktifitas guru dalam menerapkan rencana pembelajaran pada siklus II sebesar 91,96%, sehingga taraf

Whereas, For Chuck Todd as a Host in this speech events, the mostly types of deixis that he used the second pronoun You which refers to President Obama as

Nilai intrinsik adalah potensi manfaat ekonomi nyata yang bisa diperoleh oleh investor selama dirinya memiliki aset tersebut.. Dalam konteks investor saham,

Dengan ini saya menyatakan bahwa isi intelektual Skripsi saya yang berjudul “ PERBANDINGAN DATA BOR DAN STANDARD PENETRATION TEST (SPT) DENGAN DATA GEOLISTRIK

: Mengangkat Dosen Pengajar Semester Genap Tahun Akademik 2016/2017 Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia S-2; Magister Teknologi Pendidikan (S-2; Pendidikan Bahasa

Namun seringkali permainan ini susah untuk dimainkan (membutuhkan area yang luas, harus menyusun sasaran tembak terlebih dulu, dll) dan seringkali menjadi tidak aman

Pada saat diterapkannya demokrasi parlementer di Indonesia dan demokrasi terpimpin sedikit banyak mempengaruhi gerakan mahasiswa. Pada saat demokrasi parlementer, mahasiswa