• Tidak ada hasil yang ditemukan

116. KANTOR BAHASA MALUKU UTARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "116. KANTOR BAHASA MALUKU UTARA"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

116. PETA JABATAN KANTOR BAHASA MALUKU UTARA

B K +/-Eselon II 0 0 0 Eselon III 0 0 0 Eselon IV 1 1 0

JFT 0 4 -4

JFU 11 35 -24 12 40 -28

10

No KL

S B K

+/-1 8 0 3 -3

2 8 0 1 -1

3 7 7 12 -5

4 7 0 5 -5

5 7 0 1 -1

6 7 1 1 0

7 7 1 3 -2

8 6 1 1 0

9 5 0 1 -1

10 6 1 1 0

11 5 0 3 -3

12 5 0 1 -1

13 5 0 2 -2

14 5 0 1 -1

15 5 0 2 -2

16 6 0 1 -1

11 39 -28 KEPALA KANTOR BAHASA

Kelas =

Jabatan Peneliti Pertama

Penerjemah Pertama Pengkaji Kebahasaan Analis Kata dan Istilah

Jumlah Rekapitulasi

Pemroses Mutasi Kepegawaian Pengelola Laman

Pengadministrasi Barang Milik Negara Pengolah Data Ketatalaksanaan Penata Dokumen Keuangan

Pengadministrasi Kerumahtanggaan Petugas Perpustakaan

Penyuluh Kebahasaan Bendahara Pengeluaran

Penyusun Program, Anggaran, dan Laporan

Pengolah Data Barang Milik Negara

Referensi

Dokumen terkait

Kemudian yang kedua yaitu data sekunder yang diperoleh peneliti dengan mengumpulkan sejumlah dokumen dari Pemerintah Desa Ngasem, yang meliputi: Laporan

along with the photographic product (i.e., contact print from historical films) posed several challenges following a rigorous photogrammetric workflow.

Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks news item berbentuk berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks penggunaannya..

apabila Saudara tidak hadir sesuai jadwal tersebut diatas dengan alasan yang tidak dapat diterima, maka perusahaan Saudara beserta pengurusnya dimasukkan ke dalam Daftar Hitam

Olahraga dan Kesehatan..  Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi  Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar memegang raket untuk melakukan servis dan pukulan

Para desainer sistem elektronika telah diberi suatu teknologi yang memiliki kapabilitas yang sangat maju, tetapi dengan biaya ekonomis yang cukup

Therefore, the interview was conducted to figure out students’ responses towards the implementation of mind mapping technique in the process-based approach to

Sebagai bahan yang mungkin berguna bagi pihak mahasiswa (i) yang menjadi subjek dalam penelitian ini sehingga memahami lebih mendalam mengenai latar belakang