KOMITE SEKOLAH
ANGGARAN RUMAH TANGGA ( ART )
SEKOLAH DASAR NEGERI ……….
Diterbitkan Oleh :
UPT PENDIDIKAN
KATA PENGANTAR
Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD / ART) adalah pondasi dan rel dari sebuah organisasi. Dikatakan pondasi memang AD / ART merupakan tempat berpijak atau landasan bagi berdirinya organisasi tersebut. Suatu organisasi akan berdiri tegak jika dilandasi dan berdiri pada sebuah AD / ART yang kokoh pula.
Demikian juga AD / ART merupakan rel yang menuntun arah dan gerak langkah organisasi ke depan. ART merupakan rambu - rambu yang harus ditaati oleh organisasi.
Pengurus atau anggota suatu organisasi dapat saja berganti setiap saat, tetapi gerak langkah, arah dan tujuan akan tetap setabil dan sesuai dengan ketentuan jika semua mentaati aturan organisasi yang berupa AD / ART tersebut.
Semoga AD ART yang tersusun ini dapat dijadikan pijakan bagi pengurus dan anggota dalam menjalankan organisasi.
DAFTAR ISI
Halaman Kata Pengantar ...
Daftar Isi ... Mukadimah ...
BAB I Anggaran Rumah Tangga Komite Sekolah ... Pasal (1) Nama ... Pasal (2) Tempat ... BAB II Asas Atau Dasar ... Pasal (3) Asas atau Dasar ... Pasal (4) Tugas Pokok ... Pasal (5) Sasaran ...
BAB III Fungsi, Sifat dan Usaha ... Pasal (6) Fungsi ... Pasal (7) Sifat ... Pasal (8) Usaha ...
BAB IV Organisasi dan Tata Kerja ... Pasal (9) Keanggotaan Komite Sekolah ... Pasal (10) Kepengurusan Komite Sekolah ... Pasal (11) Kewajiban Anggota ... Pasal (12) Hak Anggota ... Pasal (13) Hak dan Kewajiban Pengurus ... Pasal (14) Kewajiban Pengurus ... Pasal (15) Mekanisme Kerja dan Rapat ... Pasal (16) Masa Jabatan Pengurus ... Pasal (17) Rapat Anggota ...
BAB V ... Pasal (18) Sarana dan Prasarana ... Pasal (19) Penggunaan Dana ...
BAB VI Pembubaran
Pasal (20) Akibat Hukum dari Pembubaran ... Pasal (21) Petunjuk Penyelenggaraan ... Pasal (22) Perubahan Anggaran Rumah Tangga (ART)...
Sekolah Dasar Negeri / Madrasah lbtida'iyah Anggaran Rumah Tangga Komite Sekolah
Mukadimah
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah merupakan alternatif baru dalarn mencapai tujuan pendidikan manajernen peningkatan mutu berbasis sekolah (MPMBS) merupakan aiternatif baru dalam pengelolaan pendidikan yang lebih menekankan kepada kemandirian dan kreatifitas sekolah.
Beberapa indikator yang menunjukkan karakter dari konsep manajemen ini antara lain sebagai berikut :
1. Lingkungan Sekolah yang aman dan tertib.
2. Sekolah memiliki misi dan target mutu yang ingin dicapai. 3. Sekolah memiliki kepemimpinan yang kuat.
4. Adanya harapan tang tinggi dari personel sekolah (Kepala Sekolah, guru dan slap lain termasuk siswa) untuk berprestasi.
5. Adanya pengembangan stap sekolah yang terus menerus sesuai tuntutan
IPTEK.
6. Adanya pelaksanaan evaluasi yang terus-mcnerus terhadap berbagai aspek.
7. Adanya komunikasi dan dukungan intensip dari orang tua murid / masyarakat.
Dalam mengimplementsikan konsep ini, sekolah perlu memiliki tanggung jawab untuk mengelola dirinya berkutat dengan prmasalahan administrasi kuangan dan fungsi setiap personel sekolah di dalam kerangka arah dan kebijakan yang telah dirumuskan oleh Pemenintah.
ANGGARAN RUMAH TANGGA (ART) KOMITE SEKOLAH
SDN / MI (MADRASAH IBTIDA'IYAH)
BAB I
NAMA DAN TEMPAT
PasaI I NAMA
(1) Komite Sekolah adalah badan mandiri yang menwadahi peran serta masvarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan dan efesiensi pengelolaan Pendidikan di satuan Pendidikan.
(2) Komite Sekolah adalah Komite Sekolah SD./Ml
Pasa1 2 Tempat
(1) Domisili Kantor Komite Sekolah SDN / MI ....
(2) Komite Sekolah menyelenggarakan kegiatan di wilayah satuan Pendidikan.
BAB II
ASAS, TUGAS POKOK DAN SASARAN
Pasal 3 ASAS ATAU DASAR
Penghayatan dan pengamalan Pancasila diwujudkan dalam sikap dan perilaku setiap pengurus dan anggota Komite Sekoiah.
(1) Pemberi pertimbangan dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan.
(2) Pendukung, baik yang berwujud finansial, pemikiran, maupun tenaga dalam penyetenggaraan pendidikan.
(3) Pengontrol, dalam rangka transportasi "i kuntabilitas penyelenggara dan keluaran pendidikan di satuan pendidikan.
(4) Mediator antara Pemerintah (eksekutif ) dengan masyarakat di satuan pendidikan.
Pasal 5 Sasaran
Sasaran Komite Sekolah adalah mempersiapkan anak didik sebagai kader bangsa yang
(1) Memiliki kepribadian dan kepemimpinan yang berjiwa Pancasila. (2) Berdisiplin yaitu berfikir, bersikap dan bertingkah laku tertib. (3) Sehat dan kuat mental, moral dan fisiknya.
(4) Berkemampuan untuk berkarya dengan semangat kemaridirian, berfikir kratif, inovatif, dapat dipercaya dan mampu menghadapi tugas-tugas
BAB III
FUNGSI, SIFAT DAN USAHA
Pasal 6 Fungsi
Komite Sekolah SDN / MI berfungsi sebagai berikut :
(1) Mendorong tumbuhnya perhatian anggota Komite Sekolah terhadap penyelenggaraan Pendidikan yang bermutu
(2) Melakukan kerja lama den mn semua fhak / masyarakat dan Pemerintah
pendidikan vang diajukan masyarakat.
( 4 ) M emberikan masukan, pertimbangan dan rekomendasi Kepada satuan pendidikan masyarakat:
a. Kebijakan dan program Pendidikan.
b. Rencana Anggran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS). c. Kriteria kinerja satuan pendidikan
d. Kriteria tenaga kependidikan. e. Kriteria fasilitas pendidikan.
f. Hal - hal yang terkait dengan pendidikan
(5) Mendorong orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan guna mendukunga peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan
(6) Menggalang dana masyarkat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan
Pasal 7 Sifat
Komite Sekolah SDN 1 MI, ini bersifat mandiri, tidak mempunyai hubungan hirarki dengan lembaga pemerintahan
Pasal 8 Usaha
(1) Segala Usaha dan kegiatan c'alam Komite "°KOlah diarahkan untuk mencapai tujuan Komite Sekolah.
(2) Usaha untuk mencapai tuj uan itu diarahkan pada pembinaan watak, mental, jasmani dan bakat serta peningkaraii ]man dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, ilmu pengetahuan dan teknologi, ketrampilan dan kecakapan.
BAB IV
ORGANISASI DAN TATA KERJA
(1) Keanggotaan Komite Sekolah terdiri dari atas : a. Unsur masyarakat dapat berasal dari
1. Orang tua / wali peserta didik ; 2. Tokoh masyarakat ;
3. Tokoh Pendidikan ; 4. Dunia Usaha / industri.
5. Organisasi profesi tenaga pendidikan; 6. Wakil alumni;
7. Wakil peserta didik. (2) Unsur lain - lain
1. Unsur dewan guru ;
2. Yavasan / Lembaga penyelenggara pendidikan ;
3. Badan pertimbangm Desa ( BPD ) dapat pula dilibatkan sebagai anggota Kornite Sekolah (maksimal 3 orang )
(3) Anggota Komite Sekolah sekurang - kurangnya berj umlah 9 (sembilan) orang dan maksimal 15 (lima belas) orang, dan jumlahnya harus Gasal.
Pasal 10
Kepengurusan Komite Sekolah
(1) Pengurus terdiri ata :
1.9 Seksi Anggaran dan Pendapatan : 1 orang
1.10 eksi Pembangunan / Sarana Pendidikan : 1 orang (2) Pengrus dipilih dari dan oleh anggota.
(3) Jabatan Ketua Komite Sekolah, bukan dari Kepala satuan pendidikan
(4) Pengurus Komite Sekolah yang dimaksud pada ayat I (satu ) nomor 1.1 s.d 1.6 merupakan pengrus harian yang bertugas melakukan kepengurusan sehari – hari.
(5) Kepala Sekolah dari satuan pendidikan menduduki jabatan sebagai pembinan Komite Sekolah.
PASAL 11 Kewajiban Anggota
(1) Tiap anggota Komite Sekolah berkeNvajiban
1.1 Menjunjung tinggi asas dan dasar Komite Sekolah. 1.2 Melaksanakan program kerja Komite Sekolah. 1.3Tunduk kepada Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah
Tangga Komite Sekolah.
1.4Membavar iuran yang besarnya sesuai dengan kemampuan, berdasar basil masvarakat.
1.5Menghadiri rapat anggota dan berperan aktif dalam kegiatan forum diskusi.
(2) Dalam hal tidak dapat mengfiadiri rapat anggota, waj ib memberitahukan secara tertulis.
(3) Tiap anggota Komite Sekolah ikut serta secara aktif melaksanakan menjalankan segala keputusan yang sudah disepakati / ditetapkan dalam rapat anggota.
Pasal 12 Hak anggota
(1) Anggota Komite Sekolah mempunyai hak mengeluarkan pc;ndapat, hak memilih dan hak dipilih
(2) Anggota Komite Sekolahyang tidak !nadir dalam spat anggota paripurna dianggap menyetujui segal keputusan yang diambil dalam spat paripurna. (3) Hak dan Kewajiban yang timbal karena keanggotaannya dalam Komite Sekolah
-dilaksanakan oleh anggota yang bersangkutan.
Pasal 13
Hak Dan Kewajiban Pengurus
Pengurus Komite Sekotah mempunyai hak ;
(1) Mewakili anggota Korriite Sekolah dalam kegiatan yang bcrdasar berkaitan
denga togas Komite Sekolah di dalam maupun di luar Sekolah.
(2) Mengadakan hubungan dan icerjasama dengan orang tua warga seko!ah dan masyarakat.
(3) Menarik iuran dari orang tua yang besarnya disestiaikan dengan kemamptian orang tua peserrta ditlik.
(4) Mengusahakan sumbangn sukarela dari orang tua dan masyarakat.
(5) Mengadakan forum komunikasi / diskusi dalam usaha membina l meningkatkan kgiatan pendidkan dan usaha mencegah / menaggulangi terjadinya faktor - faktor penghambat kelancaran belajar - mengajar di Sekolah.
(6) Memberikan pertimbangan kepada permohonan keringanan atau pembebasan kewajiban mernbayar dan belajr, yang diajukan oleh wajibbayar.
Pasal 14 Kewajiban Pengurus
Pengurus Komite Sekolah Mempunyai Kewajiban
(1) Menyusun dan melaksanakan Anggaran Rumah Tangga dan Program Kerja tahunan Komite Sekolah.
(2) Mendukung kelancaran pelaksanaan pendidikan di Sekolah
(3) Menjalin hubungan dan kerjasama yang balk antara orang tua, warga Sekolah dan masvarakat.
(4) Pembanfatan dana dan bantuan lainva dari orang tua dan masvarakat secara tepat dan sesuai dengan rgram kerja yang te1ah diitetapkan.
(5) Terbinannva berbagai kegiatan siswu dalam upaya peningkatan pola pikir, sikap dan perilaku siswa.
(6) Menvusun laporan penggunaan dan pemanfatan lone dan bantuan lainya sesuai dengan ketentuan dan program kerja yang telah ditetapkan.
Pasal 15
Mekanisme Kerja Dan Rapat
terhadap Komite Sekolah secara terus menerus.
(2) Pembina Wajib menghadiri rapat anggota Komite Sekolah di sekolah masing masing.
(3) Jika berhalangan, Pembina menunjuk guru lain untuk mewakilinya.
Pasal 16
Masa Jabatan Pengurus
(1) Pengurus dipilih untuk masa jabatan 3 (tiga) tahun Pelajaran dan meletakkan jabatannya ada Rapat Anggota paripurna yang diselenggarakan selambat-lambatnya 1(satu) bulan sesudah tahun pelajaran baru dimulal.
(2) Pengurus lama dapat dipilih kemali, sebagai pergurus baru. (3) Jabatan pengurus dapat dijabat sebanyak 2 (dua) ka!i masa jabatan.
(4) Dalam hal pengurus Komite Sekolah, karena sesutau dan lain hal terpaksa meletakkan jabatan, maka penggantinya diserahkan kepada kebijakasanaan Pengurus Komite Sekolah bersama Pembinan Komite Sekolah (Kepala Sekolah). (5) Selama Pengurus bare belum terbentuk, pengurus lam tetap melaksanakan
tugasnva sehari - hari.
Pasal 17 Rapat Anagota
(1) Rapat Komite Sekolah terdiri atas : 1. Rapat anggota paripurna 2. Rapat anggota terbatas 3. Rapat anggota luar biasa.
(2) Kekuasaan tertinggi Komite Sekolah pads Rapat Anggota Paripurna.
(3) Rapat Anggota Paripurna menilai dan mengesahkan Pengurus Komite Sekolah. (4) Rapat Anggota Paripurna menoesahkan Anggaran Rumah Tangga dan Program
Kerja Tahunan Komae Sekolah
(5) Rapat Anggota Paripurna dianggap syah apabila dihadiri sekurang kurangnya setengah dari jumlah anggota ditambah 1 (satu) orang.
(8) Jika tidak mPncapai sepakat, maka ditempuh de:ngan cara pemungutan suara.
BAB V
Pasal 18
DANA, SARANA DAN PRASARANA
(1) Dana, Sarana dan Prasarana Komite Sekolah diperoleh dari : 1.1 Iuran orang tua sesuai dengan kemampuan;
1.2 Sumbangan sukarela orang tua ; 1.3 Sumbangan tidak mengikat ;
1.4 Usaha lain yang tidak bertentangan dengan Anggaran Dasar,
dan keiPntuan peraturan perundang - undangan yang berlaku.
(2) Pengurus Komite Sekolah mempertanggngjawbkan, penerimaan, pengeluaran dan penggunaan dana, kepada seluruh anggota di dalam rapat anggota
paripurna.
(3) Pertanggungjawaban tertulis disampaikan oleh Pengurus Komite Sekolah Kepada Kepala Sekolah (Pembina) dengan tebusan dikirim kepada :
1. Kepala Wilayah / Camat setempat
2. Kepala Cabang Dinas P & K Kecamatan setempat.
Pasal 19 Penggunaan Dana
(1) Seluruh dana yang masuk melalui orang tua peserta didik digunakan untuk : 1.1 50% Kegiatan belajar mengajar (termasuk sarana danprasarana)
1.2 25% Kesejahteraan guru dan penjaga. 1.3 15% Kegiatan siswa / Osis
1.4 7,5% Kas Komite Sekolah (pengurus) 1.5 2,5% Kegiatan Tim / Pengurus Koordinasi.
tidak mengikut dari masyarakat, dan usaha lain yang syah kecuali dana yang diperuntukkan bagi pembangunan dan / atau pengadaan barang tertentu dpergunkan untuk
2.1 30% Kesejahteraan guru dan pegawai atau penjaga. 2.2 20% Kegiatan belajar – mengajar
2.3 10% Kegiatan siswa ekstra kurikuler.
2.4 40% Pembiyaan pelaksanaan program kerja pengurus Komite Sekolah yang telah ditetapkan.
BAB VI PEMBUBARAN
Pasal 20
Akibat Hukum Dari Pembubaran
Apabila terjadi pembubaran Komite Sekolah, maka untuk menyelesaikan harta benda milik seluruh Komite Sekolah dibentuk panitia penyelesaian harta benda, yang dibentuk oleh Rapat Anggota luar biasa, yangdiadakan khusus untuk hal tersebut.
Pasal 21
Petunjuk Penyelenggaraan
(1) Hal – hal yang belum ditetapkan dalam Anggaran Rumah Tangga ini akan diatur dalam petunjuk penyelenggaraan atau pedoman lain.
(2) Petunjuk penyelenggaraan atau pedoman itu, tidak boleh bertentangan dengan Anggaran Dasar dan Anggaran RUmah Tangga Komite Sekolah
(3) Petunjuk penyelenggaraan ditetapkan dengan keputusan Komite Sekolah yang berlaku.
Pasal 22
Perubahan Anggaran Rumah Tangga
Perubahan Anggaran Rmah Tangga Komite Sekolah ditetapkan oleh Keputusan Rapat Komite Sekolah berdasar Keputusan Menteri Pendidikan Nasional yang berlaku.
Pasal 23 Penutup
(1) Hal – hal yang belum ditetapkan dalam Anggaran RUmah Tangga ini akan diatur lebih lanjut oleh Pengurus Komite Sekolah.
(2) Anggaran Rumah Tangga Komite Sekolah ini ditetapkan oleh Pengurus Komite Sekolah, Sekolah Dasar / Madrasah Ibtida’iyah……… ………. Berdasarkan wewenang yang dilampirkanoleh Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 044/U/2002 Tanggal 2 April 2002.
………..,…………Agustus 2002
Pembina Kepala Sekolah
NIP.
Ketua
Pengurus Komite Sekolah Sekretaris
KOMITE SEKOLAH
ANGGARAN DASAR ( AD )
SEKOLAH DASAR NEGERI ……….
Diterbitkan Oleh :
UPT PENDIDIKAN
TAHUN 2010
Kata Pengantar
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, rumusan Anggaran Dasar Komite Sekolah sebagaimana keputusan Menteri Peudidikan Nasional Nomor : 044 / 4 / 2002. Tanggal 2 April 2002. Telah tersusun sesuai dengan petunjuk .
Anggaran Dasar Komite merupakan pedoman dan pegangan para anggota Komite Sekolah, untuk berdisiplin dan bertanggung jawab .
Marilah kita gunakan Anggaran Dasar Komite Sekolah sebagai pedoman untuk melangkah dan menatap kemasa depan yang lebih baik.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberkati langkah-langkah kita.
DAFTAR ISI
Halaman Kata Pengantar ...
Daftar Isi ... Mukadimah ... BAB I Anggaran Dasar Komite Sekolah ... Pasal (1) Nama Status dan Tempat ... Pasal (2) Waktu ... BAB II Dasar, Tujuan Dan Kegiatan / Fungsi ... Pasal (3) Dasar ... Pasal (4) Tujuan ... Pasal (5) Kegiatan / Fungsi ... BAB III Keanggotaan Dan Kepengurusan ... Pasal (6) Keanggotaan ... Pasal (7) Kepengurusan ...
BAB IV Hak Dan Kewajiban Anggota Dan Pengurus ... Pasal (8) Hak dan Kewajiban ... Pasal (9) Kewajiban Anggota ... Pasal (10) Hak dan Kewajiban Pengurus ... Pasal (11) ...
BAB V Program Kerja ... Pasal (12) Rincian Program Kerja ...
BAB VI Keuangan ... Pasal (13)Pengadaan Dana Keuangan ...
BAB VII Memaksimalkan Kerja dan Rapat – rapat ... Pasal (14) Kepala Sekolah ... Pasala (15)Masa Jabatan ... Pasal (16) Rapat Anggota ... Pasal (17) ... Pasal (18) ...
BAB VIII Perubahan AD dan ART dan Pembubaran ... Pasal (19) Perubahan Anggaran Dasar ... Pasal (20) Pembubaran Komite Sekolah ...
Anggaran Dasar Komite Sekolah Sekolah Dasar Negeri / Madrasah Ibtida'iyah
Pembukaan
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah merupakan alternatif baru dalam mencapai tujuan pendidikan manajemen peningktan mutu berbasis sekolah (MPMBS) merupakan alternatif baru dalam pengelolaan pendidikan yang lebih menekankan kepada kemandirian dan kreatifitas sekolah.
Beberapa indikator yang menunjukkan karakter dari konsep manajemen ini antara lain sebagai berikut :
1. Lingkungan sekolah yang aman dan tertib
2. Sekolah memiliki misi dan target mutu yang ingin dicapai, 3. Sekolah memiliki kepemimpinan yang kuat
4. Adanya harapan tang tinggi dari personel sekolah (Kepala Sekolah,guru dan stap lain termasuk siswa) untuk berprestasi
5. Adanya pengembangan stap sekolah yang terus menerus sesuai tuntutan IPTEK
6. Adanya pelaksanaan evaluasi yang terus-menerus terhadap berbagai aspek
7. Adanya komunikasi dan dukunga: intensip dan orang tua murid / masyarakat
Dalam mengimplementsikan konsep ini, sekolah perlu memiliki tang gung jawab untuk mengelola dirinya berkutat dengan prmasalahan admi nistrasi kuangan dan fungsi setup personel sekolah di dalam kerangka arah dan kebijakan yang telah dirumuskan oleh Pemerintah
Anggaran Dasar Komite Sekolah
BAB I
Nama, Status, Tempat dan Waktu
Pasal I
NAma, status dan Tempat
1. Organisasi ini bernama Kornite Sekolah 2. Komite Sekolah bersifat badan hokum
3. Komite Sekolah bertempat/ berkedudukan di Sekolah Dasar Negeri
/Madrasah Ibtida'iyah Kecamatan Yosowilangun bersifat mandiri atau independen
Pasal 2 Waktu
1. Komite Sekolah didirikan untuk waktu yang tidak ditentukan dan ditetapkan
dengan keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 044 / U/ 2002. Tanggal 2 April 2002
2. Hasil Pembentukan Komite Sekolah sesuai dengan kesepakatan
musyawarah, permulaan hari berdirinya
BAB II
Dasar, Tujuan Dan Kegiatan / Fungsi
Pasal 3 Dasar
Komite Sekolah SDN vladrasah Ibtida'iyah berdaar 1'ancasila
Pasal 4 Tujuan
Komite Sekolah bertujuan untuk :
1. Mewadahi dan menjalankan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam
melahirkan kebijakan operasional dan program Pendidikan disatuan Pendidikan
2. Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta masyarakat dalam
penvelenggaraan Pendidikan di satuan Pendidikan
3. Membantu kelancaran penyelenggraan Pendidikan di sekolah dalam upaya ikut
Pasal 5 Kegiatan / Fungsi
Komite Sekolah berfungsi sebagai berikut :
1. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan Pendidikan yang bermutu.
2. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (perorangan / organisasi / Dunia usaha / dunia Industri ) dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan Pendidikan yang bermutu.
3. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan dan herbagai kebutuhan Pendidikan yang diaj ukan oleh masyarakat.
4. Memberikan masukan, pertimbangan dan rekomendasi kepada satuan Pendidikan mengenai
a. Kebijakan dan program Pendidikan
b. Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS) c. Kritria kinerja satuan Pendidikan
d. Kriteria tenaga Pendidikan e. Kriteria fasilitas Pendidikan dan
f. Hal - hal lain yang terkait dengan Pendidikan
5. Mendorong orang tua dan masyarakat berprestasi dalam Pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan Pendidikan
6. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembia_yaan penyelenggaraan Pendidikan di satuan Pendidikan
BAB III
Keanggotaan Dan Kepengurusan
Pasal 6 Keanggotaan
1. Keaanggotaan Komite Sekolah terdidir dari 1.1 Unsur masyarakat dapat beraal dari
1.1.1 Orang tua / Wali peserta didik 1.1.2 Tokoh masyarakat
1.1.3 Tokoh Pendidikan 1.1.4 Dunia Usaha / Industri
1.1.5 Organisasi Profesi tenaga Pendidikan 1.1.6 Wakil Alumni
1.1.7 Wakil peserta didik
1.2 Unsur Dewan Guru, Yayasan / Lembaga Penyelenggara Pendidi kan, Badan
Pertimbangan Desa, dapat pula di libatkan sebagai angota sekolah (maksimal 3 orang)
1.3 Anggota Komite Sekolah sekurang - kurangnya berjumlah 9 (sembilan)
Pasal 7 Kepengunisan
1. Pengurus Komite Sekolah di piih dari dan oleh anggota dalam rapat peripurna
2. Jabatan Ketua, bukan berasal dari Kepala Satuan Pendidika (Kepala Sekolah) 3. Pengurus Komite Sekolah sekurang-kurangnya 9 (sembilan) orang
sebanyak-banyaknya 15 (lima belas) orang terdiri dari :
1. Ketua ; 2. Wakil ketua ; 3. Sekretaris ;
4. Wakil Sekretaris
5. Bendahara; 6. Wakil Bendahara ; 7. Anggota;
8. Seksi - seksi
8.1. Seksi Pendidikan
8.2. Seksi Anggaran dan Pendapatan
8.3. Seksi Pembangunan sarana / Prasarana Pendidikan
8.4. Seksi Perlengkapan
4. Pengurus Komite Sekolah yang dimaksud pada ayat (3) Nomor I s/d 6 merupakan Pengurus Harian yang bertugas melakukan Kepengurusan sehari-hari
BAB IV
Hak dan Kewajiban Anggota dan Pengurus
Pasal 8 Hak Dan Kewajiban
1. Hak dan Kewajiban yang timbul karena keanggotaannya dalam Komite Sekolah dilaksanakan oleh angota yang bersangkutan
2. Anggota Komite Sekolah yang tidak Nadir dalam rapat anggota paripurna dianggap menyetujui segala keputusan yang diambil dalam rapat paripurna 3. Anggota Kornite Sekolah mempunyai hak mengeluarkan pendapat, hak
Pasal 9 Kewajiban Anggota
1. Tiap anggota Komite Sekolah berkewajiban
1.1 Menjunjung tinggi asas dan dasar Komite Sekolah
1.2 Melaksanakan Program Kerja Komite Sekolah
1.3 Tunduk kepada Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Komite
Sekolah
1.4 Membayar iuran yang besarnya sesuai dengan kemampuan
1.5 Menghadiri rapat anggota dan berperan aktif dalam kegiatan forum diskusi
2. Dalam hal tidak dapat menghadiri rapat anggota, wajib memberitahu secara tertulis
3. Tiap anggota Komite Sekolah ikut serta secara aktif melaksanakan /
menjalankan segala keputusan yang sudah disepakati / ditetapkan dalam rapat anggota
4. Tiap anggota Komite Sekolah senantiasa memelihara tertvujudnya
persatuan dan kesatuan antar sesama anggota Komite Sekolah
Pasal 10
Hak Dan Kewajiban Pengurus
Komite Sekolah mempunyai wewenang / hak :
1. Mewakili angota Komite Sekolah dalam kegiatan yang berkaitan dengan tugas
Komite Sekolah di dalam maupun di luar sekolah
2. Mengadakan hubungan dan kerja sama dengan orang tua, warga sekolah dan masyarakat
3. Menarik iuran dari orang tua yang besarnya d isesuaikan dengan kemampuan
orang tua yang bersangkutan
4. Mengusahakan sumbangan sukarela dari orang tua dan masyarakat
5. Mengadakan forum komunikasi / diskusi dalam usaha membina / meningkatkan
kegiatan pendidikan dan usaha mencegah /menanggu langi terjadinya faktor-faktor penghambat kelancaran belajar mengajar di sekolah
6. Memberikan kewajiban membayar dana belajar, yang diajukan oleh swaj ib bayar
Pasal 11
Komite Sekolah mempunyai kewajiban
1. Menyusun dan melaksanakan anggaran rumah tangga dan program kerj a tahunan Komite Sekolah
2. Mendukung kelancaran pelaksanaan Pendidikan di Sekolah
3. Terjalinnya hubungan dan kerja sama yang balk antara orang tua, warga sekolah dan masyarakat
4. Pemanfaatan dana dan bantuan lainya dari orang tua dan masyarakat secara tepat
5. Terbinanya berbagai kegiatan siswa dalam upaya peningkatan pola pikir, sikap
dan perilaku siswa
6. Menyusun laporan pengguiiaan dan pemanfaatan dana dan bantuan lainya sesuai dengan ketentuan dan program kerja yang telah dite tapkan
BAB V Program Kerja
Pasal 12
Rincian Program Kerja
1. Program Kerja tersusun segagai berikut 1.1 Prograam kegiatan
1.2 Prograam pengadaan sarana dan prasarana 1.3 Program pengadaan dana
1.4 Program pendayagunaan tenaga 1.5 Program pengembangan
2. Program kerja pengadaan sarana, prasarana dan dana sebagaimana tercantum dalam ayat (1) Pasal ini bersumber pada iuran, sumbangan sukarela dan usaha lain yang tidak bertentangan dengan anggaran dasar dan peraturan perundang -undangan yang berlaku, dari orang tua dan masyarakat
3. Program pendayagunaan tenaga dari orang tua dan masyarakat di manfaatkan bagi kepentingan Pendidikan, meliputi : tenaga, buah fikiran, ikhtiar, kemampuan / ketrampilan dan keahlian
4. Program pengembangan meliputi peningkatan program kegiatan, pengadaan sarana dan prasarana, pengadaan dana dar pendaya gunaan tenaga
BAB VI Keuangan
Pa,sal 13
Pengadaan Dana Keuangan
1. Dana Keuangan Komite Sekolah diperoleh dari 1.1.Iuran orang tua sesuai dengan kemampuan 1.2.Sumbangan sukaarela orang tua
1.3.Sumbangan tidak mengikat
1.4.Usaha lain yang tidak bertentangan dengan Anggaran Dasar Komite
Sekolah dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku
2. Pengurus Komite Sekolah mempertanggungjawabkan penerimaan, pengelolaan dan penggunaan dana Kumite Sekolah Kepada seluruh Anggota di dalam Rapat Anggota paripurna
Sekolah dengan tembusan kepada :
1. Kepala Cabang Dinas P & K Kecamatan 2. Kantor Wilayah Kecamatan (Camat)
4. Penggunaan dana yang diperoleh pada ayat (1) diatur pada Angaran Rumah Tangga
BAB VII
Memaksimalkan Kerja dan Rapat - rapat
Pasal 14 Kepala Sekolah
3. Jika berhalangan, Panitia menunjuk guru lain untuk mewakilinya dalam rapat
Pasal 15 Masa Jabatan
1. Pengurus di pilih untuk masa jabatan 3 (tiga) tahun pelajaran dan meletakkan
jabatannya pada rapat Anggota Paripurna yang diseleng garakan selambat-lamtnatnya 1(satu) bulan sesudah tahun pelajaran barn dimulai
2. Pengurus lama dapat dipilih kembali sebagai anggota pengurus baru
3. Jabatan pengurus dapat dijabat sebanyak - banyaknya 2 (dua) kali masa
jabatan
4. Dalam hal Pengurus Komite Sekolah, karena sesuatu dan lain hal terpaksa meletakkan jabatan, maka penggantinya diserahkan kepada kebijakan pengurus Komite Sekolah bersama pembina Komite Seko,ah (Kepala Sekolah)
5. Selama Pengurus baru belum terbentuk, pengurus lama tetap melak sanakan tugasnya sehari-hari
Pasal 16 Rapat Anggota
1. Rapat Komite Seko'sah terdiri dari 1.1 Rapat Anggota Paripurna
1.2 Rapat Anggota terbatas 1.3 Rapat Anggota Luar biasa
2. Rapat Anggota Paripurna diselenggarakan sekurang-kurangnya I (satu) kali setahun
3. Rapat Anggota terbatas diselenggrakan menurut keperluan 4. Rapat Anggota luar biasa diselenggrakan dalam hal mendesak
Pasal 17
1. Kekuasaan tertinggi Komite Sekolah pada Rapat Anggota Paripurna
3. Rapat Anggota Paripurna mengesahkan Anggaran Rumah Tangga dan Program Kerja Tahunan Komite Sekolah
4. Rapat Anggota Paripurna dianggap sah apabila dihadiri oleh sekurang -kurangnya setengah dari jumlah anggota d i tambah 1 (satu) orang
5. Anggota yang tidak hadir tetapi memberitahukan secara tertulis dianggap hadir
Pasal 18
1. Semua Anggotarapat berhak memberikan suara untuk pengambilan keputusan/ketetapan
2. Khusus pengambilan keputusan, ketetapan yang berkaitan dengan pemilihan, hanya dapat dilakukan oleh angfzota biasa
3. Keputusan rapat diambil secara muss awarah dan mufakat
4. Jika tidak mencapai sepakat, maka diternpuh dengan cara pemungutan suara
BAB VIII
Perubahan AD dan ART dan Pembubaran
Pasa 19
Perubahan Anggaran Dasar
1. Perubahan Anggaran Dasar hanya dapat dilakukan dalam musyawarah paripurna yang di hadiri Pengurus Komite dan Anggota sekurang -kurangnya dua pertiga jumlah anggota
2. Usul perubahan Anggaran Dasar Komite Sekolah diterima oleh rapat Paripurna, jika di setujui oleh sekuarang-kurangnya 3/4 ( tiga per empat ) dari jumlah suara yang Nadir
Pasal 20
Pembubaran Komite Sekolah
1. Komite Sekolah hanya dapat dibubarkan oleh rapat paripurna, yang khusus diadakan untuk itu
2. Rapat Paripurna tersebut harus diusahakan oleh sekurang - kurangnya dua pertiga jumlah anggota
3. Rapat paripurna untuk membicarakan usul pembubaran Komite Sekolah dinyatakan syah, jika dihadiri ?/3 (dua pertiga) jumlah anggota
BAB IX Penutup
Pasal 20 Penutup
1. Hal - hal lain yang bclum ditetapkan dalam Anggaran Dasar ini, di atur dalam Anggaran Rumah Tanggu yang disyahkan oleh Rapat Paripurna
2. Anggaran Dasar in] di tetapkan oleh Rapat Paripurna yang di selenggarakan di SDN ………..Plus, pada tanggal : Agustas 2002
Mengetahui Pembina Komite SD
NIP.
Ketua
Pengurus Komite SD Sekretaris
