• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN LOG ACTIVITY MINGGU KE-3 NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN JABATAN AHLI PERTAMA GURU KELAS DI SDN 082 MUARARAJEUN KOTA BANDUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN LOG ACTIVITY MINGGU KE-3 NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN JABATAN AHLI PERTAMA GURU KELAS DI SDN 082 MUARARAJEUN KOTA BANDUNG"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN LOG ACTIVITY MINGGU KE-3 NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN JABATAN AHLI PERTAMA GURU KELAS

DI SDN 082 MUARARAJEUN KOTA BANDUNG

Oleh :

Lintang Mahardika, S.Pd.

Nosis.

Peserta Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS Kota Bandung Angkatan XLVI Tahun 2021

LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI PUSAT PENDIDIKAN ADMINISTRASI

BANDUNG 2021

(2)

LAPORAN KEGIATAN MINGGUAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

No Hari, tanggal Kegiatan Output Nilai Dasar ASN

Keterkaitan dengan Mata

Diklat

1 Senin,

27 September 2021

1. Membuat jurnal harian 2. Pelaksanaan kegiatan

dalam jurnal harian oleh peserta didik

Terlaksananya

pembuatan jurnal harian yang akan dilaksanakan oleh peserta didik.

Selanjutnya

terlaksananya jurnal sikap harian oleh peserta didik dan

monitoring siswa melalui orang tua.

Bukti fisik : Jurnal harian yang akan dilaksanakan oleh siswa. Foto kegiatan pelaksanaan jurnal

 Akuntabilitas

 Nasionalisme

 Etika Publik

 Komitmen Mutu

 Anti Korupsi

 Manajemen ASN

 Pelayanan Publik

Whole of Government

(3)

sikap oleh siswa.

2 Selasa,

28 September 2021

1. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik

Terlaksananya jurnal sikap harian peserta didik dan monitoring melalui orang tua.

Bukti fisik : Foto kegiatan pelaksanaan jurnal sikap oleh siswa

 Akuntabilitas

 Nasionalisme

 Etika Publik

 Komitmen Mutu

 Anti Korupsi

 Manajemen ASN

 Pelayanan Publik

Whole of Government

3 Rabu,

29 September 2021

1. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik

Terlaksananya jurnal sikap harian peserta didik dan monitoring melalui orang tua.

Bukti fisik : Foto kegiatan pelaksanaan jurnal sikap oleh siswa

 Akuntabilitas

 Nasionalisme

 Etika Publik

 Komitmen Mutu

 Anti Korupsi

 Manajemen ASN

 Pelayanan Publik

Whole of Government

4 Kamis,

30 September 2021

1. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik 2. Evaluasi kegiatan

Terlaksananya jurnal sikap harian peserta didik. Terlaksananya pelaksanaan penilaian sikap oleh guru.

Bukti fisik : Foto kegiatan pelaksanaan jurnal sikap oleh siswa.

Daftar ceklis penilaian sikap.

 Akuntabilitas

 Nasionalisme

 Etika Publik

 Komitmen Mutu

 Anti Korupsi

 Manajemen ASN

 Pelayanan Publik

Whole of Government

5 Jumat,

1 Oktober 2021

1. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik

Terlaksananya jurnal sikap harian peserta didik. Terlaksananya

 Akuntabilitas

 Nasionalisme

 Etika Publik

 Manajemen ASN

 Pelayanan

(4)

2. Evaluasi kegiatan pelaksanaan penilaian sikap oleh guru.

Terlaksananya evaluasi mingguan untuk

penilaian sikap di minggu selajutnya Bukti fisik : Foto kegiatan pelaksanaan jurnal sikap oleh siswa.

Daftar ceklis penilaian sikap.

 Komitmen Mutu

 Anti Korupsi

Publik

Whole of Government

Mengetahui, Mentor

Lisnawati Kanianingsih, S.Pd., M.M.Pd.

NIP. 19741105 199803 2 003

Bandung, September 2021

Peserta

Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP. 19950607 202012 2 015

(5)

LEMBAR KEGIATAN HARIAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

1. Hari, tanggal

Senin, 27 September 2021 2. Nama Kegiatan

a. Membuat jurnal harian

b. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik 3. Tujuan Kegiatan

a. Mendapatkan jurnal harian yang akan dilaksanakan oleh siswa b. Pelaksanaan kegiatan jurnal harian oleh siswa

c. Monitoring harian melalui orang tua 4. Tahapan Kegiatan

a. Menyiapkan jurnal harian yang akan dikerjakan oleh siswa selama satu minggu

b. Melaksanakan pembelajaran

c. Memberikan jurnal harian kepada siswa lewat media internet d. Siswa mengerjakan kegiatan yang terdapat di jurnal harian

e. Orang tua melaporkan kegiatan jurnal harian yang dilaksanakan oleh siswa

5. Pelaksanaan Hasil Kegiatan

Pada hari Senin tanggal 27 September 2021 peserta melaksanakan 2 kegiatan. Pertama, menyiapkan jurnal harian berdasarkan dengan tema dan materi yang diajarkan. Tema yang diajarkan yaitu Peduli Terhadap Makhluk Hidup dengan materi Hak dan Kewajiban terhadap Lingkungan. Jurnal berisikan kegiatan harian yang harus dilaksanakan oleh siswa setiap harinya selama seminggu.

Kedua yaitu pelaksanaan kegiatan oleh siswa. Kegiatan yang

(6)

dilaksanakan pada hari Senin, yaitu menyapu rumah untuk mengukur sikap bersyukur, disiplin, tanggung jawab, dan peduli. Sebelum pembelajaran siswa juga dibiasakan untuk melaksanakan doa sebelum belajar untuk mengukur sikap spiritual berdoa sebelum melaksanakan kegiatan. Siswa melaksanakan sesuai daftar yang ada di jurnal harian sikap. Setelah melaksanakan kegiatan, siswa dibantu orang tua melaporkan kegiatan sehingga guru dapat melaksanakan monitoring harian.

a. Keterkaitan dengan nilai dasar ANEKA 1) Akuntabilitas

Menyusun instrumen penilaian berupa jurnal harian agar penilaian sikap dapat terlaksana dengan baik walaupun di masa pandemi Covid-19.

2) Nasionalisme

Menjalankan penilaian sikap agar tujuan pendidikan nasional Indonesia berjalan dengan baik sehingga terbentuknya peserta didik yang bersikap baik.

3) Etika Publik

Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab agar pelayanan pendidikan dapat terlaksana dengan baik.

4) Komitmen Mutu

Melaksanakan inovasi di instansi agar pelayanan pendidikan berjalan dengan baik dan tujuan instansi dapat tercapai.

5) Anti Korupsi

Melaksanakan kegiatan untuk memudahkan guru untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi dengan penuh tanggung jawab dan mengajarkan siswa untuk berperilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan jurnal harian.

(7)

b. Keterkaitan dengan Mata Diklat Pelayanan Publik, Whole of Government, dan Manajemen ASN

1) Pelayanan Publik

Guru menggunakan instrumen jurnal harian agar diisi peserta didik agar pelayanan pendidikan dapat berjalan dengan baik.

2) Manajemen ASN

Melaksanakan kewajiban menilai sikap siswa dan melakukan monitoring.

3) Whole of Government

Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua agar tercapai tujuan bersama

c. Kontribusi terhadap pencapaian Visi, dan Misi Organisasi Pelaksanaan program jurnal harian ini diharapkan dapat membuat peserta didik berperilaku baik. Hal ini sejlan dengan visi sekolah yaitu terwujudnya peserta didik yang berakhlah mulia, berprestasi, peduli lingkungan, dan berwawasan IPTEK. Dengan menjalankan kegiatan dalam jurnal harian diharapkan peserta didik menjadi berakhlak mulia.

d. Penguatan terhadap Nilai-nilai Organisasi

Pelaksanaan penilaian sikap melalui jurnal harian ini sejalan dengan tujuan khusus sekolah yaitu membiasakan peserta didik melaksanakan kebaikan. Hal ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap organisasi.

(8)

6. Dokumentasi Kegiatan

(9)

LEMBAR KEGIATAN HARIAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

1. Hari, tanggal

Selasa, 28 September 2021 2. Nama Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik 3. Tujuan Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan jurnal harian oleh siswa b. Monitoring harian melalui orang tua.

4. Tahapan Kegiatan

a. Guru memberikan jurnal harian yang harus dilaksanakan oleh siswa melalui media internet.

b. Siswa mengerjakan kegiatan yang terdapat di jurnal harian

c. Orang tua melaporkan kegiatan jurnal harian yang dilaksanakan oleh siswa

5. Pelaksanaan Hasil Kegiatan

Pada hari Selasa tanggal 28 September peserta mengingatkan kepada siswa untuk melaksanakan kegiatan pada jurnal harian sikap.

Kegiatan yang dilaksanakan siswa adalah berdoa sebelum belajar, dan membereskan kamar. Kegiatan ini untuk mengukur sikap disiplin, tanggung jawab, peduli, dan bersyukur. Siswa melaksanakan sesuai daftar ceklis yang ada di jurnal harian sikap. Setelah melaksanakan kegiatan, siswa dibantu orang tua melaporkan kegiatan sehingga guru dapat melaksanakan monitoring harian.

a. Keterkaitan dengan nilai dasar ANEKA 1) Akuntabilitas

Menyusun instrumen penilaian berupa jurnal harian agar

(10)

penilaian sikap dapat terlaksana dengan baik walaupun di masa pandemi Covid-19.

2) Nasionalisme

Menjalankan penilaian sikap agar tujuan pendidikan nasional Indonesia berjalan dengan baik sehingga terbentuknya peserta didik yang bersikap baik.

3) Etika Publik

Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab agar pelayanan pendidikan dapat terlaksana dengan baik.

4) Komitmen Mutu

Melaksanakan inovasi di instansi agar pelayanan pendidikan berjalan dengan baik dan tujuan instansi dapat tercapai.

5) Anti Korupsi

Melaksanakan kegiatan untuk memudahkan guru untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi dengan penuh tanggung jawab dan mengajarkan siswa untuk berperilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan jurnal harian.

b. Keterkaitan dengan Mata Diklat Pelayanan Publik, Whole of Government, dan Manajemen ASN

1) Pelayanan Publik

Guru menggunakan instrumen jurnal harian agar diisi peserta didik agar pelayanan pendidikan dapat berjalan dengan baik.

2) Manajemen ASN

Melaksanakan kewajiban menilai sikap siswa dan melakukan monitoring.

3) Whole of Government

Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua agar tercapai tujuan bersama

c. Kontribusi terhadap pencapaian Visi, dan Misi Organisasi Pelaksanaan program jurnal harian ini diharapkan dapat membuat peserta didik berperilaku baik. Hal ini sejlan dengan visi

(11)

sekolah yaitu terwujudnya peserta didik yang berakhlah mulia, berprestasi, peduli lingkungan, dan berwawasan IPTEK. Dengan menjalankan kegiatan dalam jurnal harian diharapkan peserta didik menjadi berakhlak mulia.

d. Penguatan terhadap Nilai-nilai Organisasi

Pelaksanaan penilaian sikap melalui jurnal harian ini sejalan dengan tujuan khusus sekolah yaitu membiasakan peserta didik melaksanakan kebaikan. Hal ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap organisasi.

6. Dokumentasi Kegiatan

(12)

LEMBAR KEGIATAN HARIAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

1. Hari, tanggal

Rabu, 29 September 2021 2. Nama Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik 3. Tujuan Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan jurnal harian oleh siswa b. Monitoring harian melalui orang tua.

4. Tahapan Kegiatan

a. Guru memberikan jurnal harian yang harus dilaksanakan oleh siswa.

b. Siswa mengerjakan kegiatan yang terdapat di jurnal harian

c. Orang tua melaporkan kegiatan jurnal harian yang dilaksanakan oleh siswa

5. Pelaksanaan Hasil Kegiatan

Pada hari Rabu tanggal 29 September peserta mengingatkan kepada siswa untuk melaksanakan kegiatan pada jurnal harian sikap.

Kegaiatn yang dilaksanakan siswa adalah berdoa sebelum belajar, dan mencuci piring yang digunakan setelah makan siang. Kegiatan ini untuk mengukur sikap disiplin, tanggung jawab, peduli, dan bersyukur.

Siswa melaksanakan sesuai daftar ceklis yang ada di jurnal harian sikap. Setelah melaksanakan kegiatan, siswa dibantu orang tua melaporkan kegiatan sehingga guru dapat melaksanakan monitoring harian.

(13)

a. Keterkaitan dengan nilai dasar ANEKA 1) Akuntabilitas

Menyusun instrumen penilaian berupa jurnal harian agar penilaian sikap dapat terlaksana dengan baik walaupun di masa pandemi Covid-19.

2) Nasionalisme

Menjalankan penilaian sikap agar tujuan pendidikan nasional Indonesia berjalan dengan baik sehingga terbentuknya peserta didik yang bersikap baik.

3) Etika Publik

Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab agar pelayanan pendidikan dapat terlaksana dengan baik.

4) Komitmen Mutu

Melaksanakan inovasi di instansi agar pelayanan pendidikan berjalan dengan baik dan tujuan instansi dapat tercapai.

5) Anti Korupsi

Melaksanakan kegiatan untuk memudahkan guru untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi dengan penuh tanggung jawab dan mengajarkan siswa untuk berperilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan jurnal harian.

b. Keterkaitan dengan Mata Diklat Pelayanan Publik, Whole of Government, dan Manajemen ASN

1) Pelayanan Publik

Guru menggunakan instrumen jurnal harian agar diisi peserta didik agar pelayanan pendidikan dapat berjalan dengan baik.

2) Manajemen ASN

Melaksanakan kewajiban menilai sikap siswa dan melakukan monitoring.

3) Whole of Government

Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua agar tercapai tujuan bersama

(14)

c. Kontribusi terhadap pencapaian Visi, dan Misi Organisasi Pelaksanaan program jurnal harian ini diharapkan dapat membuat peserta didik berperilaku baik. Hal ini sejlan dengan visi sekolah yaitu terwujudnya peserta didik yang berakhlah mulia, berprestasi, peduli lingkungan, dan berwawasan IPTEK. Dengan menjalankan kegiatan dalam jurnal harian diharapkan peserta didik menjadi berakhlak mulia.

d. Penguatan terhadap Nilai-nilai Organisasi

Pelaksanaan penilaian sikap melalui jurnal harian ini sejalan dengan tujuan khusus sekolah yaitu membiasakan peserta didik melaksanakan kebaikan. Hal ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap organisasi.

6. Dokumentasi Kegiatan

(15)

LEMBAR KEGIATAN HARIAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

1. Hari, tanggal

Kamis, 30 September 2021 2. Nama Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik b. Evaluasi Kegiatan

3. Tujuan Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan jurnal harian oleh siswa b. Monitoring harian melalui orang tua.

c. Pembuatan daftar ceklis untuk penilaian sikap

d. Melaksanakan evaluasi dan penilaian sikap peserta didik melalui jurnal harian.

4. Tahapan Kegiatan

a. Guru memberikan jurnal harian sikap yang harus dilaksanakan oleh siswa

b. Siswa mengerjakan kegiatan yang terdapat di jurnal harian

c. Orang tua melaporkan kegiatan jurnal harian yang dilaksanakan oleh siswa

d. Guru membuat daftar ceklis untuk penilaian sikap

e. Melaksanakan penilaian sikap dan evaluasi pelaksanaan 5. Pelaksanaan Hasil Kegiatan

Pada hari Kamis tanggal 23 September peserta mengingatkan kepada siswa untuk melaksanakan kegiatan pada jurnal harian sikap.

Kegiatan yang dilaksanakan siswa adalah berdoa sebelum belajar, merawat tanaman. Siswa melaksanakan sesuai daftar yang ada di jurnal harian sikap. Setelah melaksanakan kegiatan, siswa dibantu

(16)

orang tua melaporkan kegiatan sehingga guru dapat melaksanakan monitoring harian. Selain pelaksanakan kegiatan oleh siswa, peserta membuat daftar ceklis untuk penilaian sikap siswa. Setelah membuat daftar ceklis guru melakukan penilaian sikap. Setelah melaksanakan penilaian sikap berdasarkan materi yang diajarkan, peserta memutuskan untuk melaksanakan penilaian sikap dengan kegiatan yang disesuaikan dengan pembiasan di sekolah.

a. Keterkaitan dengan nilai dasar ANEKA 1) Akuntabilitas

Menyusun instrumen penilaian berupa jurnal harian agar penilaian sikap dapat terlaksana dengan baik walaupun di masa pandemi Covid-19.

2) Nasionalisme

Menjalankan penilaian sikap agar tujuan pendidikan nasional Indonesia berjalan dengan baik sehingga terbentuknya peserta didik yang bersikap baik.

3) Etika Publik

Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab agar pelayanan pendidikan dapat terlaksana dengan baik.

4) Komitmen Mutu

Melaksanakan inovasi di instansi agar pelayanan pendidikan berjalan dengan baik dan tujuan instansi dapat tercapai.

5) Anti Korupsi

Melaksanakan kegiatan untuk memudahkan guru untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi dengan penuh tanggung jawab dan mengajarkan siswa untuk berperilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan jurnal harian.

b. Keterkaitan dengan Mata Diklat Pelayanan Publik, Whole of Government, dan Manajemen ASN

1) Pelayanan Publik

Guru menggunakan instrumen jurnal harian agar diisi peserta

(17)

didik agar pelayanan pendidikan dapat berjalan dengan baik.

2) Manajemen ASN

Melaksanakan kewajiban menilai sikap siswa dan melakukan monitoring.

3) Whole of Government

Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua agar tercapai tujuan bersama

c. Kontribusi terhadap pencapaian Visi, dan Misi Organisasi Pelaksanaan program jurnal harian ini diharapkan dapat membuat peserta didik berperilaku baik. Hal ini sejlan dengan visi sekolah yaitu terwujudnya peserta didik yang berakhlah mulia, berprestasi, peduli lingkungan, dan berwawasan IPTEK. Dengan menjalankan kegiatan dalam jurnal harian diharapkan peserta didik menjadi berakhlak mulia.

d. Penguatan terhadap Nilai-nilai Organisasi

Pelaksanaan penilaian sikap melalui jurnal harian ini sejalan dengan tujuan khusus sekolah yaitu membiasakan peserta didik melaksanakan kebaikan. Hal ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap organisasi.

(18)

6. Dokumentasi Kegiatan

(19)

LEMBAR KEGIATAN HARIAN

NAMA : Lintang Mahardika, S.Pd.

NIP : 199506072020122015

INSTANSI : SDN 082 Muararajeun Kota Bandung

1. Hari, tanggal

Jumat, 1 Oktober 2021 2. Nama Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan dalam jurnal harian oleh peserta didik b. Evaluasi Kegiatan

3. Tujuan Kegiatan

a. Pelaksanaan kegiatan jurnal harian oleh siswa b. Monitoring harian melalui orang tua.

c. Mendapatkan nilai sikap siswa

d. Mengetahui efektivitas proses pelaksanaan penilaian sikap menggunakan jurnal harian

4. Tahapan Kegiatan

a. Guru memberikan jurnal harian yang harus dilaksanakan oleh siswa.

b. Siswa mengerjakan kegiatan yang terdapat di jurnal harian

c. Orang tua melaporkan kegiatan jurnal harian yang dilaksanakan oleh siswa

d. Pengumpulan jurnal harian yang telah dilaksanakan selama 1 minggu melalui media internet

e. Melaksanakan evaluasi dan penilaian sikap peserta didik melalui jurnal harian.

f. Melaksanakan perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi.

5. Pelaksanaan Hasil Kegiatan

Pada hari Jumat tanggal 1 Oktober peserta mengingatkan

(20)

kepada siswa untuk melaksanakan kegiatan pada jurnal harian sikap.

Kegiatan yang dilaksanakan siswa adalah berdoa sebelum belajar, dan sholat dhuha. Keiatan ini dilaksanakan untuk mengukur sikap rohani siswa. Sikap social yang dinilai, disiplin dan tanggung jawab.

Selain itu pembiasaan ini juga dapat memberikan contoh kebiasaan baik bagi siswa. Siswa melaksanakan sesuai daftar yang ada di jurnal harian sikap. Setelah melaksanakan kegiatan, siswa dibantu orang tua melaporkan kegiatan sehingga guru dapat melaksanakan monitoring harian.

Setelah siswa malaporkan kegiatan. Guru menilai sikap siswa menggunakan daftar ceklis. Setelah mendapatkan daftar nilai siswa.

Peserta melaksanakan analisis dan evaluasi tentang kegiatan selama seminggu. Setelah pelaksanaan penilaian sikap disesuaikan dengan materi hak dan kewajiban, penilaian sikap disesuaikan dengan pembiasaan yang disesuaikan dengan indikator sikap.

a. Keterkaitan dengan nilai dasar ANEKA 1) Akuntabilitas

Menyusun instrumen penilaian berupa jurnal harian agar penilaian sikap dapat terlaksana dengan baik walaupun di masa pandemi Covid-19.

2) Nasionalisme

Menjalankan penilaian sikap agar tujuan pendidikan nasional Indonesia berjalan dengan baik sehingga terbentuknya peserta didik yang bersikap baik.

3) Etika Publik

Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab agar pelayanan pendidikan dapat terlaksana dengan baik.

4) Komitmen Mutu

Melaksanakan inovasi di instansi agar pelayanan pendidikan berjalan dengan baik dan tujuan instansi dapat tercapai.

(21)

5) Anti Korupsi

Melaksanakan kegiatan untuk memudahkan guru untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi dengan penuh tanggung jawab dan mengajarkan siswa untuk berperilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan jurnal harian.

b. Keterkaitan dengan Mata Diklat Pelayanan Publik, Whole of Government, dan Manajemen ASN

1) Pelayanan Publik

Guru menggunakan instrumen jurnal harian agar diisi peserta didik agar pelayanan pendidikan dapat berjalan dengan baik.

2) Manajemen ASN

Melaksanakan kewajiban menilai sikap siswa dan melakukan monitoring.

3) Whole of Government

Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua agar tercapai tujuan bersama

c. Kontribusi terhadap pencapaian Visi, dan Misi Organisasi Pelaksanaan program jurnal harian ini diharapkan dapat membuat peserta didik berperilaku baik. Hal ini sejlan dengan visi sekolah yaitu terwujudnya peserta didik yang berakhlah mulia, berprestasi, peduli lingkungan, dan berwawasan IPTEK. Dengan menjalankan kegiatan dalam jurnal harian diharapkan peserta didik menjadi berakhlak mulia.

d. Penguatan terhadap Nilai-nilai Organisasi

Pelaksanaan penilaian sikap melalui jurnal harian ini sejalan dengan tujuan khusus sekolah yaitu membiasakan peserta didik melaksanakan kebaikan. Hal ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap organisasi.

(22)

6. Dokumentasi Kegiatan

Referensi

Dokumen terkait

Saran yang dapat diberikan adalah current ratio, return on assets, dan return on equity memiliki pengaruh dan hubungan erat serta memberikan kontribusi yang

Metode deteksi fraud dilakukan untuk memperoleh metode deteksi fraud dalam transaksi online dengan metode penentuan attribute value. Evaluasi ini dilakukan

korban dan pelaku dan huburigan antara Hiogga saat ini proses penyelesaian keduanya. Dengan kata lain, mediasi yang perkarapidana di Indonesiamasih didominasi selama ini

Pemberian bimbingan teknis dan supervisi di bidang pengelolaan pelayanan sosial dasar, pengembangan usaha ekonomi desa, pendayagunaan sumber daya alam dan teknologi tepat guna

JARINGAN komputer adalah sebuah kumpulan komputer, printer dan peralatan lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan. Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel atau

Faktor yang mempengaruhi warga belajar mengikuti program pendidikan kesetaraan paket C di SKB Kota Pekanbaru dilihat dari indikator faktor eksternal tergolong

pangako ngunit naisip ni Ikeng na tila napasubo na naman siya sa hindi niya gusto dahil may.. mga dalaga pa siyang sinusuyo tulad nina Isiang, Beheng at Gunday. Nagkausap-usap ang

Hal ini merupakan bagian yang sangat signifikan yang dapat dilihat, sebuah galangan kapal yang dikelola oleh BUMN yang mendapatkan sokongan dana operasional dari Pemerintah