Teks penuh
!
& &"+ ' '
! " #$
% $ %
& $ ' (
)
* )
+
,
" $ , !
% " $ , 222222222222222222
! # 4 44 !!
% $ #$ !%
4 # !%
222222222222222 !&
2222222222222222222222 !&
. !(
#$ 222222222222222222222%
! 4 # 2222222222222222222222222%%
! " # $ %
& ' & (
)* (
) # #
5 % * % ) # #
' # %4
# #
$ 4
# #
$
,
$ %"../0)&
:
( %"../0:&
>
/ 0 '
* ? (
! !
" #
$
% %&
' $
$
(
" ' $ $
Dokumen terkait
Selain faktor pendukung yang mendorong proses pembelajaran berlangsung baik, terdapat pula hambatan- hambatan yang dijumpai oleh mahasiswa PPL yang
Seiring dengan peningkatan pelayanan, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah pengembangan diberbagai bidang, antara lain adalah dalam proses pengolahan nilai
rtryo sujo@ Fdq rlryiln rcktik hdwd.
[r]
yang akan diaplikasikan seperti rangkaian di atas. Gambar 2.1 Rangkaian yang sudah dicetak
peserta didik yang telah didapat dari pelaksanaan pembelajaran. Hal ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan setiap peserta didik dalam proses belajar mengajar. Selain itu juga
[r]
Berbagai media informasi yang digunakan oleh Perpustakaan dan Arsip Daerah Salatiga menemui masalah, karena dalam penyampaian informasi masih kurang informatif dan
