vi
ABSTRACT
Academic Information System at SMPN 3 Banjar is an application to process academic information. Academic Information System provides convenience for teachers, students and parents in managing and see the development of students' grades, and help the communication of parents and teachers. Web-based application built to help the process of learning and teaching outside the school. The application has a feature to see information about teachers, parents and students grades. Academic Information System application SMPN 3 Banjar have privileges to access for each user. Permissions are granted by the operator divided by status in schools. which consist of operator, kepala sekolah, wali kelas, guru, siswa and orang tua/wali.
vii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ... i
PERNYATAAN ORISINALITAS LAPORAN PENELITIAN ... ii
PERNYATAAN PUBLIKASI LAPORAN PENELITIAN ... iii
PRAKATA ... iv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
DAFTAR NOTASI/ LAMBANG ... xvii
DAFTAR SINGKATAN ... xix
DAFTAR ISTILAH ... xx
BAB 1. PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 2
1.3 Tujuan Pembahasan... 2
1.4 Ruang Lingkup Kajian... 2
1.5 Sumber Data ... 4
1.6 Sistematika Penyajian ... 5
BAB 2. KAJIAN TEORI ... 6
2.1 Sistem ... 6
2.1.1 Karakteristik Sistem ... 6
viii
2.5 PHP ... 12
2.6 MySQL ... 12
2.7 Entity Relationship Diagram (ERD)... 14
2.8 Black-Box ... 14
BAB 3. ANALISIS DAN RANCANGAN SISTEM ... 15
3.1 Analisis Sistem ... 15
3.2 Proses Bisnis Nilai Mata Pelajaran Siswa ... 16
3.3 Proses Bisnis Absensi Siswa ... 17
3.4 Use Case Diagram ... 18
3.5 Actor Specification ... 21
3.6 Use CaseScenario ... 25
3.7 Activity Diagram ... 30
3.8 Class Diagram ... 41
3.9 Sequence Diagram ... 42
3.10 Entity Relationship Diagram ... 46
3.11 Deskripsi Entitas ... 47
3.12 Rancangan Antarmuka ... 56
3.12.1 Rancangan Antarmuka Login ... 56
3.12.2 Rancangan Antarmuka Akun ... 57
3.12.3 Rancangan Antarmuka Siswa ... 57
3.12.4 Rancangan Antarmuka Orang Tua/.ali ... 59
3.12.5 Rancangan Antarmuka Guru ... 61
3.12.6 Rancangan Antarmuka .ali Kelas ... 63
3.12.7 Rancangan Antarmuka Kepala Sekolah ... 65
3.12.8 Rancangan Antarmuka Operator ... 66
3.12.9 Rancangan Antarmuka Forum ... 71
BAB 4. HASIL PENELITIAN ... 72
4.1 Login ... 72
4.2 Akun ... 72
4.3 Siswa ... 74
4.3.1 Halaman Kelas ... 74
ix
4.3.3 Halaman Raport ... 75
4.4 Orang Tua/.ali ... 76
4.4.1 Halaman Informasi Kelas ... 76
4.4.2 Halaman Informasi Capaian Kompetensi ... 77
4.4.3 Halaman Raport ... 77
4.5 Guru ... 78
4.5.1 Halaman Input Nilai ... 78
4.5.2 Halaman Deskripsi Nilai ... 79
4.6 .ali Kelas ... 79
4.6.1 Halaman Kelas ... 80
4.6.2 Halaman Siswa ... 81
4.6.3 Halaman Capaian Kompetensi ... 82
4.6.4 Halaman Absensi Siswa ... 83
4.7 Kepala Sekolah ... 84
4.7.1 Halaman Arsip Guru ... 84
4.7.2 Halaman Arsip Kelas ... 85
4.8 Operator ... 86
4.8.1 Identitas Sekolah ... 86
4.8.2 Mata Pelajaran ... 88
4.8.3 Ektrakulikuler ... 89
4.8.4 Pengajar ... 91
4.8.5 Kelas & Siswa ... 94
4.8.6 User Maintenance ... 100
4.9 Forum ... 100
BAB 5. PEMBAHASAN DAN UJI COBA HASIL PENELITIAN ... 101
5.1 Pengujian Login ... 101
5.1.1 Authentication User ... 101
5.1.2 Error HandlingLogin ... 101
5.2 Pengujian Halaman Akun ... 102
5.2.1 Error Handling Halaman Akun ... 102
5.3 Pengujian Input Identitas Sekolah ... 103
x
5.4 Pengujian Input Mata Pelajaran ... 104
5.4.1 Error Handling Input Mata Pelajaran ... 104
5.5 Pengujian Input Ekstrakulikuler ... 105
5.5.1 Error Handling Input Ekstrakulikuler ... 105
5.6 Pengujian Input Pengajar ... 105
5.6.1 Error Handling Input Pengajar ... 105
5.7 Pengujian Input Kelas ... 106
5.7.1 Error Handling Input Kelas ... 106
BAB 6. SIMPULAN DAN SARAN ... 108
6.1 Simpulan ... 108
6.2 Saran ... 109
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Contoh Use Case Diagram ... 9
Gambar 2.2 Contoh Activity Diagram ... 10
Gambar 2.3 Contoh Sequence Diagram ... 11
Gambar 2.4 Contoh Class Diagram ... 12
Gambar 3.1 Flow Chart Nilai Mata Pelajaran Siswa ... 16
Gambar 3.2 Flow Chart Absensi Siswa ... 17
Gambar 3.3 Use Case Diagram Sistem Informasi Akademik ... 18
Gambar 3.4 Use Case Diagram Sub System Kelola Kelas ... 19
Gambar 3.5 Use Case Diagram Sub System Akademik ... 20
Gambar 3.6 Use Case Diagram Sub System User ... 21
Gambar 3.7 Activity Diagram Login dan Logout... 30
Gambar 3.8 Activity Diagram Akademik ... 31
Gambar 3.9 Activity Diagram Akun ... 32
Gambar 3.10 Activity Diagram Input Nilai ... 33
Gambar 3.11 Activity Diagram Informasi Kelas... 34
Gambar 3.12 Activity Diagram Kehadiran Siswa ... 35
Gambar 3.13 Activity Diagram Mata Pelajaran ... 36
Gambar 3.14 Activity Diagram Ekstrakulikuler ... 37
Gambar 3.15 Activity Diagram Pengajar ... 38
Gambar 3.16 Activity Diagram Kelas & Siswa ... 39
Gambar 3.17 Activity Diagram Forum ... 40
Gambar 3.18 Class Diagram Sistem Informasi Akademik ... 41
Gambar 3.19 Sequence Diagram Akademik Siswa ... 42
Gambar 3.20 Sequence Diagram Akun ... 42
Gambar 3.21 Sequence Diagram Kehadiran Siswa ... 43
Gambar 3.22 Sequence Diagram Input Nilai ... 43
Gambar 3.23 Sequence Diagram Mata Pelajaran ... 44
Gambar 3.24 Sequence Diagram Ekstrakulikuler ... 44
Gambar 3.25 Sequence Diagram Pengajar ... 45
xii
Gambar 3.27 E-R Diagram pada Sistem Informasi Akademik ... 46
Gambar 3.28 Rancangan Antarmuka Login ... 56
Gambar 3.29 Rancangan Antarmuka Akun ... 57
Gambar 3.30 Rancangan Antarmuka Akademik Kelas ... 58
Gambar 3.31 Rancangan Antarmuka Akademik Capaian Kompetensi ... 58
Gambar 3.32 Rancangan Antarmuka Akademik Raport ... 59
Gambar 3.33 Rancangan Antarmuka Informasi Kelas ... 60
Gambar 3.34 Rancangan Antarmuka Informasi Capaian Kompetensi ... 60
Gambar 3.35 Rancangan Antarmuka Raport ... 61
Gambar 3.36 Rancangan Antarmuka Input Nilai... 62
Gambar 3.37 Rancangan Antarmuka Deskripsi Nilai ... 62
Gambar 3.38 Rancangan Antarmuka Kelas ... 63
Gambar 3.39 Rancangan Antarmuka Siswa ... 64
Gambar 3.40 Rancangan Antarmuka Capaian Kompetensi ... 64
Gambar 3.41 Rancangan Antarmuka Arsip Guru ... 65
Gambar 3.42 Rancangan Antarmuka Arsip Kelas ... 66
Gambar 3.43 Rancangan Antarmuka Identitas Sekolah ... 67
Gambar 3.44 Rancangan Antarmuka Mata Pelajaran ... 67
Gambar 3.45 Rancangan Antarmuka Ekstrakulikuler ... 68
Gambar 3.46 Rancangan Antarmuka Pengajar ... 69
Gambar 3.47 Rancangan Antarmuka Kelas & Siswa ... 69
Gambar 3.48 Rancangan Antarmuka User Maintenance ... 70
Gambar 3.49 Rancangan Antarmuka Forum ... 71
Gambar 4.1 Tampilan Login ... 72
Gambar 4.2 Tampilan Akun ... 73
Gambar 4.3 Halaman Akademik Kelas ... 74
Gambar 4.4 Halaman Akademik Capaian Kompetensi ... 75
Gambar 4.5 Halaman Akademik Raport ... 75
Gambar 4.6 Halaman Informasi Kelas ... 76
Gambar 4.7 Halaman Informasi Capaian Kompetensi ... 77
Gambar 4.8 Halaman Raport ... 77
xiii
Gambar 4.10 Halaman Deskripsi Nilai ... 79
Gambar 4.11 Halaman Kelas ... 80
Gambar 4.12 Halaman Siswa ... 81
Gambar 4.13 Halaman Capaian Kompetensi ... 82
Gambar 4.14 Halaman Absensi Siswa ... 83
Gambar 4.15 Halaman Arsip Guru ... 84
Gambar 4.16 Halaman Arsip Kelas ... 85
Gambar 4.17 Halaman Identitas Sekolah ... 86
Gambar 4.18 Halaman Tambah Identitas Sekolah ... 87
Gambar 4.19 Halaman Edit Identitas Sekolah ... 87
Gambar 4.20 Halaman Mata Pelajaran ... 88
Gambar 4.21 Halaman Tambah Mata Pelajaran... 88
Gambar 4.22 Halaman Edit Mata Pelajaran ... 89
Gambar 4.23 Halaman Ekstrakulikuler ... 89
Gambar 4.24 Halaman Tambah Ekstrakulikuler ... 90
Gambar 4.25 Halaman Edit Ekstrakulikuler ... 90
Gambar 4.26 Halaman Pengajar ... 91
Gambar 4.27 Halaman Tambah Pengajar ... 92
Gambar 4.28 Halaman Edit Pengajar ... 93
Gambar 4.29 Halaman Kelas & Siswa ... 94
Gambar 4.30 Halaman Tambah Kelas ... 95
Gambar 4.31 Halaman Tambah Kelas ... 96
Gambar 4.32 Halaman Lihat Siswa ... 97
Gambar 4.33 Halaman Tambah Siswa ... 98
Gambar 4.34 Halaman Edit Siswa ... 99
Gambar 4.35 Halaman User Maintenance ... 100
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tabel Nilai Dalam Laporan Pencapaian Kompetensi ... 15
Tabel 3.2 Actor Specification Siswa ... 22
Tabel 3.3 Actor Specification Orang Tua/.ali ... 22
Tabel 3.4 Actor Specification Guru ... 23
Tabel 3.5 Actor Specification .ali Kelas ... 23
Tabel 3.6 Actor Specification Kepala Sekolah ... 24
Tabel 3.7 Actor Specification Operator ... 24
Tabel 3.8 Use Case Scenario Akademik ... 25
Tabel 3.9 Use Case Scenario Akun ... 25
Tabel 3.10 Use Case Scenario Kehadiran Siswa ... 26
Tabel 3.11 Use Case Scenario Input Nilai ... 26
Tabel 3.12 Use Case Scenario Mata Pelajaran ... 26
Tabel 3.13 Use Case Scenario Pengajar ... 27
Tabel 3.14 Use Case Scenario Ekstrakulikuler ... 28
Tabel 3.15 Use Case Scenario Forum ... 28
Tabel 3.16 Use Case Scenario Input Kelas ... 29
Tabel 3.17 Deskripsi Entitas Users ... 47
Tabel 3.18 Deskripsi Entitas Roles ... 47
Tabel 3.19 Deksripsi Entitas User_role ... 48
Tabel 3.20 Deskripsi Entitas Orang Tua ... 48
Tabel 3.21 Deskripsi Entitas Siswa ... 48
Tabel 3.22 Deskripsi Entitas Guru ... 49
Tabel 3.23 Deskripsi Entitas Guru_pelajaran ... 49
Tabel 3.24 Deskripsi Kelas_guru ... 50
Tabel 3.25 Deskripsi Entitas Nilai ... 50
Tabel 3.26 Deskripsi Entitas Kelas ... 50
Tabel 3.27 Deskripsi Entitas Siswa_kelas_absen ... 51
Tabel 3.28 Deskripsi Entitas Absensi ... 51
Tabel 3.29 Deskripsi Entitas Ektrakulikuler ... 51
xv
Tabel 3.31 Deskripsi Entitas Mata Pelajaran ... 52
Tabel 3.32 Deskripsi Entitas Pengetahuan ... 52
Tabel 3.33 Deskripsi Entitas Keterampilan ... 53
Tabel 3.34 Deskripsi Entitas Huruf ... 53
Tabel 3.35 Deskripsi Entitas Sikap ... 53
Tabel 3.36 Deskripsi Entitas Modus ... 54
Tabel 3.37 Deskripsi Entitas Sekolah ... 54
Tabel 3.38 Deskripsi Entitas Forum Category... 54
Tabel 3.39 Deskripsi Entitas Forum Sub Category ... 55
Tabel 3.40 Deskripsi Entitas Forum Reply ... 55
Tabel 5.1 Hasil Pengujian Error Handling Login ... 102
Tabel 5.2 Hasil Pengujian Error Handling Halaman Akun ... 102
Tabel 5.3 Hasil Pengujian Error Handling Input Identitas Sekolah ... 104
Tabel 5.4 Hasil Pengujian Input Mata Pelajaran ... 105
Tabel 5.5 Hasil Pengujian Input Ekstrakulikuler ... 105
Tabel 5.6 Hasil Pengujian Input Pengajar ... 106
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A. KEHADIRAN BIMBINGAN ... 111
LAMPIRAN B. SURAT KETERANGAN MELAKUKAN PENELITIAN ... 112
LAMPIRAN C. FORM MENU PROGRAM PENILAIAN UNTUK KURIKULUM 2013 ... 113
LAMPIRAN D. FORM INPUT IDENTITAS SEKOLAH DAN DATA GURU 114 LAMPIRAN E. FORM INPUT DATA SIS.A ... 115
LAMPIRAN F. FORM INPUT KEHADIRAN DAN EKSKUL ... 116
LAMPIRAN G. FORM PRIVIE., LEGER DAN RANKING ... 117
xvii
Actor Segala sesuatu yang bersnterakss langsung dengan ssstem, seperts orang, benda atau lasnnya.
Use Case Deskrspss fungss dars sebuah ssstem.
Association Association dsgambarkan dengan sebuah garss yang menghubungkan antara Actor dengan Use Case.
Class Diagram
Class Hsmpunan dars objek-objek yang berbags atrsbut serta operass yang sama.
Decision Asossass percabangan dsmana jska ada pslshan aktsfstas lebsh dars satu
Directed Association
xviii
Action State State dars ssstem yang mencermsnkan eksekuss dars suatu akss
Decision Asossass percabangan dsmana jska ada pslshan aktsfstas lebsh dars satu
Initial State Bagasmana objek dsbentuk atau dsawals
Final State Bagasmana objek dsbentuk dan dsakhsrs
Flow Chart Diagram
Terminal Dsgunakan untuk menunjukkan awal dan akhsr dars suatu proses
Process Proses atau operass yang dslakukan oleh komputer
Manual Operation
Proses atau operass yang dslakukan secara manual (tsdak melsbatkan komputer)
Manual Input Proses yang melsbatkan manussa dan komputer
Decision Pengambslan keputusan bagasmana alur berjalan selanjutnya berdasarkan krstersa atau pertanyaan tertentu
Document Output dscetak ke kertas
Disk and On-line Storage
xix
DAFTAR SINGKATAN
ERD Entity Relationship Diagram UML Unified Modeling Language
PHP PHP: Hypertext Preprocessor
SQL Structured Query Languange
NISN Nomer Induk Siswa Nasional
NIP Nomor Induk Pegawai
NUPTK Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan
xx
DAFTAR ISTILAH
Kriteria Ketuntasan Minimal
1
BABB1.B PENDAHULUANB
BAB 1 menjelaskan mengenai latar belakang masalah yang mendasari pembuatan aplikasi, identifikasi masalah, menentukan tujuan dari pembuatan aplikasi, batasan masalah yang diterapkan, dan garis besar sistematika penulisan laporan.
1.1B LatarBBelakangBMasalahB
SMPN 3 Banjar merupakan salah satu sekolah yang berada di kabupaten Pandeglang provinsi Banten. Seiring dengan peningkatan pelayanan, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah pengembangan diberbagai bidang, antara lain adalah dalam proses pengolahan nilai akhir siswa dan pelaporan informasi kegiatan sekolah kepada orang tua siswa.
Proses pengolahan nilai yang dilakukan saat ini telah menggunakan perangkat komputer namun demikian masih perlu dikembangkan kedalam sistem yang lebih terintegrasi dan dapat diakses oleh warga sekolah, dalam hal ini adalah guru, siswa dan orang tua siswa.
Saat ini komunikasi guru dengan siswa dan orang tua dalam hal perkembangan siswa masih dilakukan terbatas pada jam sekolah. Oleh karena itu diperlukan media untuk memudahkan komunikasi diluar jam sekolah. Selain itu dapat meningkatkan pelayanan kepada orang tua siswa dalam hal menginformasikan kegiatan siswa di sekolah.
Perancangan sistem informasi akademik sekolah akan memudahkan pihak sekolah dalam mengolah dan menyimpan data nilai siswa sehingga data nilai yang diperoleh siswa akan lebih mudah di akses dan dengan adanya media tersebut mempermudah komunikasi guru dan orang tua siswa dalam hal pengawasan perkembangan siswa.
2
Universitas Kristen Maranatha dibuat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah, khususnya yang berkaitan dengan pengelolaan nilai siswa untuk setiap mata pelajaran.
1.2B RumusanBMasalahB
Permasalahan yang dapat dirumuskan dari latar belakang yang telah diuraikan antara lain:
1. Bagaimana merancang sistem informasi yang digunakan untuk mengelola data akademik?
2. Bagaimana mempermudah pihak sekolah dalam mengelola data akademik?
3. Bagaimana siswa dapat mengakses sistem informasi onoine akademik? 4. Bagaimana orang tua mendapatkan informasi onoine akademik siswa?
1.3B TujuanBPembahasanB
Tujuan dari pembuatan tugas akhir ini adalah
1. Menganalisis proses bisnis kebutuhan pihak sekolah yang hubungannya dengan pengelolaan nilai dan absensi siswa.
2. Merancang sistem informasi sekolah pada SMPN 3 Banjar.
3. Menyediakan sistem informasi akademik onoine agar siswa dapat mengakses informasi akademik.
4. Menyediakan sistem informasi akademik onoine agar orang tua dapat mengetahui perkembangan akademik siswa.
1.4B RuangBLingkupBKajianBB
Ruang lingkup sistem yang akan dirancang ini adalah sebagai berikut: Aplikasi dapat digunakan untuk melihat laporan hasil belajar siswa dan 1.
informasi yang di tujukan untuk siswa. Pengguna dari Sistem Informasi Akademik 2.
a. Siswa
3
Universitas Kristen Maranatha b. Orang Tua Siswa
Setiap orang tua siswa mendapatkan user dan password agar dapat mengakses sistem informasi akademik dan melihat hasil belajar dari siswa.
c. Guru
Menginputkan nilai mata pelajaran sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan dan siswa yang dibimbingnya.
d. Wali Kelas
Mengelola data siswa, mengolah nilai siswa. e. Kepala Sekolah
Mengawasi data semua siswa dan data pengajar. f. Operator
Menginputkan data pengajar, data siswa, mata pelajaran, kelas, absensi, guru mata pelajaran serta kelas dari masing-masing siswa. Fitur yang tersedia pada aplikasi
3.
a. Nilai Akademik
Nilai akademik meliputi nilai hasil belajar siswa dari setiap mata pelajaran yang diikuti setiap semester.
b. Nilai Ekstrakulikuler
Nilai ektraskulikuler meliputi nilai hasil siswa dalam mengikuti ekstakulikuler setiap semester.
c. Absensi
Absensi meliputi kehadiran dan ketidakhadiran siswa dalam mengikuti setiap mata pelajaran.
d. Referensi
Referensi meliputi data siswa, data pengajar, data mata pelajaran dan data lainnya yang berhubungan dengan sistem informasi akademik.
e. Laporan
4
Universitas Kristen Maranatha sekolah. Rekap nilai dalam bentuk online dan bisa dicetak sesuai dengan kebutuhan pengajar atau siswa.
1.5B SumberBDataB
Metodologi penelitian yang dilakukan dalam Tugas Akhir ini sebagai berikut:
Pengumpulan data 1.
Metode penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data sebagai berikut:
a. Observasi
Melakukan pengamatan langsung terhadap objek yang dituju. b. Wawancara
Berkomunikasi langsung dengan pegawai organisasi untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan.
c. Studi literatur/kepustakaan
Melakukan pencarian bahan atau pustaka yang berhubungan dengan permasalahan yang diteliti. Dalam hal ini, bahan diambil dari beberapa buku, ebook, artikel, maupun internet.
Pengembangan sistem 2.
Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah melalui tahap-tahap sebagai berikut:
a. Analisis
Melakukan analisis terhadap kebutuhan sistem. b. Perancangan
Merancang sistem yang akan dibangun dengan membuat standar-standar yang dibutuhkan.
c. Implementasi
Melakukan studi kasus atau mengevaluasi fungsi dari kinerja organisasi.
d. Pengujian
5
Universitas Kristen Maranatha
1.6B SistematikaBPenyajianB
Laporan Tugas Akhir ini dibuat dengan sistematika sebagai berikut: BAB 1 PENDAHULUAN
Bab ini membahas latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data dan sistematika penulisan. BAB 2 KAJIAN TEORIB
Bab ini menjelaskan secara singkat tentang landasan teori yang digunakan dalam penyusunan laporan dan pembuatan sistem.
BAB 3 ANALISIS DAN RANCANGAN SISTEMB
Bab ini berisi tentang penjabaran dari setiap fungsi yang dibuat terhadap sistem.
BAB 4 HASIL PENELITIANB
Bab ini berisi tentang hasil yang dicapai dari analisis dan rancangan sistem.
BAB 5 PEMBAHASAN DAN UJI COBA HASIL PENELITIANB
Bab ini berisi pembahasan dan uji coba dari hasil penelitian yang telah tercapai.
BAB 6 SIMPULAN DAN SARANB
109
BABB6.B SIMPULANBDANBSARANB
BAB 6 menjelaskan mengenai kesimpulan dan saran yang didapat dari proses pembuatan laporan dan website.
6.1B SimpulanB
Berdasarkan hasil pembahasan dalam bab sebelumnya yang tersaji dalam laporan Tugas Akhir ini, maka dapat diambil beberapa simpulan sebagai berikut :
Sistem Informasi Akademik SMPN 3 Banjar dibuat dengan berbasiskan 1.
web dan menggunakan database sebagai media penyimpanan, sehingga dapat dilakukan perubahan terhadap informasi yang ditampilkan.
Siswa, orang tua/wali dan pihak sekolah mempunyai hak akses untuk 2.
masuk ke dalam Sistem Informasi Online Akademik SMPN 3 Banjar.
110
Universitas Kristen Maranatha
6.2B SaranB
Tentunya Sistem Informasi Akademik SMPN 3 Banjar masih banyak kekurangan dalam penggunaannya, maka diperlukan pengembangan lebih lanjut. Adapun saran-saran untuk pengembangannya adalah :
User ID ditambahkan dengan alamat email. 1.
Menambahkan buku online, berisi ebook yang berkaitan dengan mata 2.
111
DAFTAR PUSTAKA
[1] Jogiyanto , Analisis & Desain Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi, 2005. [2] Al-Bahra bin Ladjamudin, Analisis dan Desain Sistem Informasi.
Yogyakarta: Graha Ilmu, 2005.
[3] Pressman Roger S, Software Engineering : A Practitioner's Approach,Edisi ke 6. New York : McGraw-Hill, 2005.
[4] Gordon B. Davis, Kerangka Dasar: Sistem Informasi Manajemen, Bagian Satu. Jakarta: PPM, 2006.
[5] Kusrini, Strategi Perancangan dan Pengelolaan Basis Data. Yogyakarta: Andi, 2007.
[6] Raymond Mcleod. Jr and George P. Schel, Management Information, Ten Edition ed. New Jersey: Pearson Education Inc.
[7] Martin Fowler, UML Distilled - A Brief Guide to The Standard Object Modelling Language, 3rd ed.: Pearson Education Inc., 2004.
[8] [9]
