• Tidak ada hasil yang ditemukan

3. FORMAT STANDAR KOMPETENSI LULUSAN\LAP HASIL PENGAMATAN PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "3. FORMAT STANDAR KOMPETENSI LULUSAN\LAP HASIL PENGAMATAN PEMBELAJARAN"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN HASIL PENGAMATAN KEPALA SEKOLAH

SDI SUNAN DRAJAT

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Semester : Ganjil

NO NAMA GURU DANSTAF

JABATAN HASIL PENGAMATAN PEMBELAJARAN Kepatu han Hasil Bljr

1 Russida S.Pd Guru Kelas 6 SB B B SB B SB B Baik

2 Endang Sumakyah

SE

Guru Kelas 4 Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

B SB SB Baik

3

Herti S.Pd

Guru Kelas 5 Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

B SB SB Baik

4

Nurul Asiah S.Hum.

Guru PAI Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

5

fatirul Af. S. Pd.I

Guru Kelas

1A Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB Baik

6

Sinto, S. Ag

Guru Kelas 2 Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B Sangat Baik

7 Sugeng Prayitno

SH.MM

Guru TI Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B

8 Yuyun Sri wilujeng

S, Pd.I

Guru Kelas 2 Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

(2)

1B Baik Baik 14

Abdul Majid, S. Pd. I

Guru PAI &

TU Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B

15

Mulya Dian Adikara

Guru Penjas Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

16

Diah Yunita

Guru BTQ Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

17

Irawan

Guru Ekskul

Banjari Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B

18 Siti Sa'diyah PPSD

19 20

Keterangan :

- SB : Sangat Baik nilai = 91 - 100 - B : Baik nilai = 76 - 90 - C : Cukup nilai = 60 – 75 - D : Kurang nilai = < 60

Tutur, 27 Desember 2011 Kepala SDI Sunan Drajat,

KHOLIL, S.Ag.,M.Pd.I

(3)

LAPORAN HASIL PENGAWASAN PEMBELAJARAN

SDI SUNAN DRAJAT

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Semester : Genap

N

O NAMA GURUDAN STAF

JABATAN HASIL PENGAWASAN PEMBELAJARAN

Ke

Pembljr KegiatanPembljr EvaluasiPembljr PelaporanHasil Bljr

1

Russida S.Pd

Guru

Kelas 6 Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B 2 Endang

Sumakyah SE

Guru

Kelas 4 Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB 3

Herti S.Pd

Guru Kelas 5

Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

Baik Baik Sangat

Baik

B SB SB

5

fatirul Af. S. Pd.I

Guru

Kelas 1A Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

6 Guru

(4)

11

Abdur Rohman

Guru

BTQ Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B

12

Abdur Rokhim

Buru Bhs

Ingg Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB 13 Ika Mayasari S.

Pd.

Guru Kelas 1B

Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

Sangat Baik

Baik Baik Sangat

Baik

B SB SB

16

Diah Yunita

Guru

BTQ Sangat Baik Baik Baik Sangat Baik B SB SB

17

Irawan

Guru Ekskul Banjari

Sangat

Baik Baik Baik Sangat Baik B SB B

18 Siti Sa'diyah PPSD

19 20

Keterangan :

- SB : Sangat Baik - B : Baik - C : Cukup

Tutur, 29 Juni 2012 Kepala SDI Sunan Drajat,

KHOLIL, S.Ag.,M.Pd.I

(5)

LAPORAN HASIL EVALUASI KINERJA

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

SDI SUNAN DRAJAT

TAHUN PELAJARAN……….

N

O NAMA GURU DAN STAF JABATAN Beban kerja KESE

SU

AI

AN HASIL KINERJA

Prestasi Ket

SB B C

1 Russida S.Pd Guru Kelas 6 28 Jam sesuai

2 Endang Sumakyah SE Guru Kelas 4 28 Jam sesuai

3 Herti S.Pd Guru Kelas 5 28 Jam sesuai

4 Nurul Asiah S.Hum. Guru PAI 28 Jam sesuai

5 fatirul Af. S. Pd.I Guru Kelas 1A 28 Jam sesuai

6 Sinto, S. Ag Guru Kelas 2 28 Jam sesuai

7 Sugeng Prayitno SH.MM Guru TI 12 Jam sesuai

8 Yuyun Sri wilujeng S, Pd.I Guru Kelas 2 28 Jam sesuai

9 M. Aini Subkhan S. Pd Guru Kelas 3 28 Jam sesuai

10 Novi Istiqomah, S.Pd.i Guru HPK 24 Jam sesuai

11 Abdur Rohman Guru BTQ 24 Jam sesuai

12 Abdur Rokhim Buru Bhs Ingg 28 Jam sesuai

13 Ika Mayasari S. Pd. Guru Kelas 1B 28 Jam sesuai

14 Abdul Majid, S. Pd. I Guru PAI & TU 12 Jam sesuai

(6)

- C : Cukup

Tutur,……….. Kepala SDI Sunan Drajat,

KHOLIL, S.Ag.,M.Pd.I

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat perbedaan dalam mencapai target tekanan darah antara lisinopril dan valsartan pada pasien stroke iskemik dengan faktor

[r]

mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap tingkat produktivitas tenaga kerja maka PT Kereta Api Indonesia (Persero) disarankan agar dapat meningkatkan

Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji beda (uji- t) diperoleh ada pengaruh dari penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan macromedia flash

Hasil analisis menunjukkan: (1) Terdapat perbedaan antara rata-rata hasil belajar kewirausahaan siswa yang pembelajarannya menggunakan metode kooperatif tipe Numbered Heads Together

Š Pengawas ruang UN pada setiap sekolah/madrasah dilakukan oleh tim pengawas yang terdiri atas guru- dilakukan oleh tim pengawas yang terdiri atas guru guru yang mata pelajarannya

Berdasarkan uraian di atas, penulis bermaksud untuk melakukan penelitian tentang prestasi belajar anatara siswa yang mengikuti program khusus dan program reguler di

Dalam suatu kegiatan ekskul yang diikuti oleh 44 siswa, diperoleh data sebagai berikut : 29 siswa hobi basket, 24 siswa hobi pramuka, 16 siswa hobi keduanya, maka banyaknya