Kanak
–
Kanak dan
Pergerakan
Dr. Syed Kamaruzaman Syed Ali Fakulti Pergerakan
Pengenalan
Pergerakan kanak-kanak meliputi berbagai-bagai aspek seperti berikut: 1. Daya Pergerakan Kanak-Kanak:
a. Mempelajari Psikomotor (Kanak-kanak berdiri sambil lentikkan badan)
b. Kecekapan Fizikal (Berlari)
c. Perlakuan kecergasan (Naik tangga) d. Kecergasan Fizikal (Lompat Bintang)
Pengenalan
2. Daya Pemikiran Kanak-Kanak:
a.Pembelajaran Kognitif (Belajar undang-undang permainan) b.Mempelajari Aktiviti (Belajar cara membaling bola)
c.Melakukan Aktiviti (Membaling Bola)
d.Membayangkan aktiviti (Membayang cara pukul bola)
e.Daya Rasa Kanak-Kanak (Seperti sedang mengangkat kayu hoki) f.Pembelajaran Afektif (Berbincang dengan rakan).
Kecekapan
Fizikal Perlakuan
Kecergasan
Program Pendidikan Fizikal yang berkualiti akan
membantu kanak-kanak memperoleh perkaar berikut:
• Menguasai kemahiran fizikal yang berfaedah.
• Membantu pertumbuhan dan perkembangan fizikal.
• Menggalak serta mengekal kecergasan fizikal.
• Mendapat pengetahuan dan memahami pergerakan.
• Mengguna pengetahuan pergerakan dalam berbagai keadaan.
• Memperkembang sikap positif terhadap aktviti fizikal.
• Mempertingkatkan keyakinan bersosialisasi yang diingini.
• Menggalakkan keupayaan kereaktiviti.