• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN - PENGARUH INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MAN KOTA BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN - PENGARUH INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MAN KOTA BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.4
Tabel 4.5
Tabel 4.6

Referensi

Dokumen terkait

Since Bateman’s characteristics represent the 1980s Americans as well as satirize it by using exaggeration, humors and laughter wrapped within them not only as entertainment but as

1) Menjumlahkan skor seluruh siswa pada setiap tugas dalam LKS.. Untuk menyatakan kriteria jawaban siswa terhadap tugas-tugas dalam LKS praktikum berbasis inkuiri yang

meningkatkan pembelajaran IPA sebagai berikut: (1) Proses pembelajaran IPA dengan menerapkan model CTL dan media Benda Konkret pada siswa kelas III yaitu guru

[r]

Berdasarkan hasil analisis dan refleksi pada setiap pertemuan, serta perbaikan yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran menggunakan pendekatan

artinya terdapat hubungan pengetahuan dan perilaku pemberantasan sarang nyamuk dirt 3 RW 4 Desa Kembangbahu Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan. Responden yang

Dalam pidatonya pada Kongres Nasional kedua di Jakarta, “Jika mengacu pada masa depan bahasa-bahasa yang ada di Indonesia dan kesastraannya, hanya ada dua bahasa yang bisa

1) Tunanetra; khusus untuk anak buta total ( totally blind ) kegiatan belajar dilakukan dengan metode “rabaan.” Di mana, kemampuan indera raba anak sangat