• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA ( PKM )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA ( PKM )"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Cancer Chemoprevention Research Center Fakultas Farmasi

P AN D U AN

P EN YU S U N AN U S U LAN

(2)

BAGIAN I

JENIS USULAN PKM

Perbedaan kelima jenis kegiatan PKM menimbulkan konsekuansi teknis pelaksanaan yang berlainan.  Berikut adalah karakteristik dari masing‐masing PKM: 

PKM Penelitian (PKMP) merupakan kreativitas yang inovatif dalam menemukan hasil karya melalui  penelitian  pada  bidang  profesi  masing‐masing.  Kreativitas  penemuan  gagasan,  ketepatan  metode  penelitian dan sumbangan berupa informasi bagi kemajuan ilmu pengetahuan merupakan pertimbangan  utama. 

PKM Penerapan Teknologi (PKMT) merupakan kreativitas yang inovatif dalam menciptakan suatu karya  teknologi (prototipe, model, peralatan, proses)  yang dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat  (kelompok tani, industri kecil, pengusaha/pedagang kecil, koperasi atau kelompok produktif lain) yang  akan dijadikan mitra kerja. PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra, karena produk  PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra. Dasar teknologi yang akan diterapkan  sudah tersedia, bukan dicari melalui penelitian dalam program ini. Namun demikian untuk penyesuaian  bisa dilakukan kalibrasi dan uji coba seperlunya dalam rangka adaptasi. 

PKM  Kewirausahaan  (PKMK)  merupakan  kreativitas  penciptaan  ketrampilan  berwirausaha  dan  berorientasi pada profit, umumnya didahului oleh survai pasar, karena relevansinya yang tinggi terhadap  terbukanya  peluang  perolehan  profit  bagi mahasiswa. Perlu ditegaskan  di  sini  bahwa  penciptaan  ketrampilan berusaha yang dimaksud adalah untuk mahasiswa pengusul PKMK, begitu juga pelaku  aktivitas usaha/bisnis yang didanai dalam PKMK adalah kelompok mahasiswa pengusul PKMK. Kelompok  mahasiswa pengusul sebagai wirausahawan baru bisa menjalin kerjasama dengan kelompok masyarakat  produktif, namun tidak dana PKMK tidak  dimaksudkan untuk membantu peningkatan ekonomi kelompok  masyarakat tertentu. Dalam PKMK sama sekali tidak diijinkan dilakukannya penelitian/ percobaan untuk  mencari temuan. 

PKM Pengabdian kepada Masyarakat (PKMM) merupakan kreativitas yang inovatif dalam melaksanakan  program membantu masyarakat, yaitu program yang mampu memberikan peningkatan kecerdasan,  keterampilan, dan pengetahuan masyarakat seperti penataan  dan  perbaikan lingkungan,  pelatihan  keterampilan kelompok masyarakat, pengembangan kelembagaan masyarakat, penciptaan karya seni dan  olah raga, dll. PKMM menuntut ditetapkannya masyarakat sasaran strategis dan persoalannya sebelum  menyusun proposal. Pengetahuan atau teknologi yang akan digunakan dalam kegiatan pengabdian sudah  harus dikenal dan dikuasai. Tidak ada kegiatan penelitian dalam PKMM. 

(3)

BAGIAN II

SISTEMATIKA DAN FORMAT USULAN

A. Judul Program 

1. Judul kegiatan hendaklah singkat (maksimal 20 kata) dan spesifik  2. Cukup jelas memberi gambaran mengenai kegiatan yang diusulkan  3. Judul tidak boleh mengandung singkatan yang tidak lazim digunakan   

B. Latar Belakang Masalah 

1. Cara pembuatan paragraf: paragraf minimal berisi 3 kalimat. Kalimat pertama merupakan pernyataan  umum. Kalimat kedua dan setelahnya berisi data‐data/fakta yang mendukung kalimat pertama.  Kalimat terakhir berisi simpulan/saran/ide terkait dengan permasalahan yang diungkapkan. Jika  kalimat yang berisi data hanya 1 kalimat, maka minimal 1 paragraf terdiri dari 3 kalimat. Paragraf yang  hanya  berisi  1‐2  kalimat  menunjukkan  kekurangan  penulis  dalam  menyusun  paragraf  (akan  mengurangi nilai). 

Contoh:  

Studi kinetik kanker menemukan adanya berbagai jenis onkogen yang berperan dalam karsinogenesis  di hepar (1). Overekspresi N‐ras dan c‐myc oleh senyawa karsinogen merupakan abnormalitas genetik yang 

sering terjadi pada kanker (Peters dan Vousden, 1997). CYP1A2 di hepar telah diketahui dapat mengaktivasi  senyawa prokarsinogen (benzo(a)pyrene) menjadi intermediet reaktif yang berinteraksi dengan nukleofil selular  dan akhirnya memicu karsinogenesis dengan ditandai terjadinya overekspresi N‐Ras dan c‐myc (Kawajiri et al.,  1993).   Aktivasi melalui enzim tersebut dapat dihambat oleh senyawa‐senyawa flavonoid seperti flavones,  hidroxyflavone dan galangin (Zhai, 1998) (2). Senyawa flavonoid diperkirakan dapat menghambat overekspresi  pada N‐ras dan c‐myc (3).  

 

2. Berisi 3‐5 paragraf 

Paragraf 1 berisi tentang latar belakang rumusan masalah yang lebih umum, paragraf kedua berisi  tentang data‐data yang mendukung alternatif solusi yang dapat dilakukan,  dan paragraf ketiga berisi  tentang rumusan masalah yang lebih khusus terkait dengan usulan yang akan dikerjakan.  

Contoh: 

Doxorubicin merupakan salah satu agen kemoterapi golongan antibiotik yang sering dipakai dalam  pengobatan kanker (Thurston et al., 1998) melalui mekanisme induksi apoptosis sel kanker (Massart et al., 2004).  Namun penggunaan doxorubicin sebagai agen kemoterapi memiliki efek samping, diantaranya toksik pada  jaringan normal terutama menekan sistem imun dan toksik pada jantung (Tyagi et al., 2004; Wattanapitayakul et 

al., 2005). Di samping itu banyak sel kanker yang mulai resisten terhadap doxorubicin melalui mekanisme 

multidrug resistance (MDR) sehingga menyebabkan sel kanker tidak sensitif dan pengobatan menjadi tidak 

efektif (Conze et al., 2001; Davis et al., 2003). Beberapa penelitian mulai diarahkan pada pengujian kombinasi  bahan alam  dengan agen  kemoterapi untuk mengurangi  terjadinya resistensi dan efek  samping  obat.  Penggunaan kombinasi tersebut diarahkan melalui mekanisme cell cycle arrest atau dengan induksi apoptosis. 

Salah satu bahan alam yang mempunyai prospek untuk digunakan dalam kombinasi dengan agen  kemoterapi adalah waru (Hibiscus tiliaceus). Hasil isolasi senyawa baru dari H. tiliaceus yaitu N‐trans‐ feruloyltiramine, hibiscusamide, dan N‐cis‐feruloyltiramine diketahui mempunyai daya sitotoksik yang sangat  baik dengan IC50 < 4 µg/ml pada sel P‐388 dan sel HT‐29 (Chen et al., 2006). Sedangkan dalam bentuk ekstrak, 

data penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanolik Waru memliki nilai IC50 sebesar 138,4 µg/ml (Natasya,2007). 

Berbagai data diatas menunjukkan ekstrak etanolik H. tiliaceus memiliki potensi yang kuat dalam meningkatkan  efek terapi jika dikombinasikan dengan salah satu agen kemoterapi, doxorubicin.  

(4)

3. Latar belakang masalah harus terkait dengan rumusan masalah yang dibuat 

Contoh rumusan masalah yang dapat dibuat dari latar belakang di atas (terutama dari paragraf III): 

1. Bagaimanakah efek ekstrak etanolik kulit batang H. tiliaceus (EH) terhadap daur sel kanker WiDr? 

2. Bagaimana profil ekspresi protein regulator apoptosis Bax dan Bcl‐2 pada sel WiDr akibat perlakuan dengan  EH? 

3. Apakah kombinasi EH dengan agen kemoterapi doxorubicin memiliki efek sinergis pada sel WiDr? 

 

       Lain halnya jika dalam rumusan masalah tertulis: 

1. Apakah senyawa aktif yang terkandung dalam ekstrak etanolik kulit batang Waru (Hibiscus tiliaceus), yaitu:  hibiscusamide, N‐trans‐feruloyltiramine dapat berinteraksi secara antagonistik dengan COX‐2? 

Pasti ada yang kurang di dalam latar belakang karena masalah COX‐2 belum disinggung sama sekali. 

4. Pembahasan latar belakang jangan terlalu melabar ke masalah yang umum dan tidak utama 

Analisis terhadap penting tidaknya suatu permasalahan dimunculkan dalam latar belakang adalah  ketika masalah tersebut dihilangkan, tidak ada pengaruh terhadap latar belakang yang diungkapkan.  Contoh: 

Kanker hepar merupakan penyakit kanker yang mempunyai insidensi terbesar kelima di dunia, dengan  insidensi pada pria lebih tinggi dibandingkan pada wanita (2‐4:1). Jumlah kematian di dunia yang disebabkan oleh  kanker hepar menunjukkan lebih dari satu juta jumlah kematian per tahun. Di Amerika Serikat, lebih dari 12.000 

jumlah kematian per tahun terkait dengan kanker hepar (Thuluvath et al., 2006). Penyebab kanker hepar secara  umum adalah infeksi virus hepatitis B dan C, cemaran aflatoksin B1, sirosis hati, infeksi parasit, alkohol serta  faktor keturunan  (Fong, 2002).  

 

Pada paragraf di atas, pembahasan lebih diutamakan pada kanker hepar dan data‐data yang terkait  dengan insidensi kanker hepar. Dalam paragraf tersebut belum disebutkan simpulan/ide paragraf  (seharusnya pada kalimat terakhir) sehingga dapat diprediksikan bahwa paragraf ini tidak memiliki  kaitan yang erat dengan paragraf selanjutnya. Meskipun paragraf ini dihilangkan, tidak ada pengaruh  signifikan pada latar belakang. 

 

5. Latar belakang hendaknya memiliki alur yang jelas. Susunlah kerangka tiap paragraf sebelum menulis  dan jabarkan dengan kalimat sendiri. Lebih baik saat menulis latar belakang dimulai dari halaman  yang kosong.  

  

C. Perumusan Masalah 

Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti atau dipecahkan. Rumusan masalah harus sudah  diungkapkan secara implisit dalam latar belakang. Uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah  yang  diteliti,  hipotesis  yang  akan  diuji,  dugaan  yang  akan  dibuktikan,  masalah  yang  akan  dicari  penyelesaiannya, atau peluang usaha yang akan diraih. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi,  asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan PKM. Uraian perumusan masalah tidak harus dalam  bentuk pertanyaan. Rumusan masalah harus jelas dan cukup rinci sehingga diperoleh gambaran akan  penelitian yang akan dilakukan dan bagaimana metode yang digunakan. 

 

D. Tujuan Program 

(5)

Contoh (tujuan dari poin B.3): 

Tujuan umum 

Mengembangkan metode pengobatan kanker yang berbasis alam untuk meningkatkan potensi dan mengurangi efek  samping agen kemoterapi. 

Tujuan khusus: 

1. Mengetahui aktivitas EH terhadap daur sel kanker WiDr. 

2. Mempelajari profil ekspresi protein regulator apoptosis Bax dan Bcl‐2 pada sel WiDr akibat perlakuan dengan EH.  3. Mengeksplorasi potensi kombinasi EH dengan agen kemoterapi doxorubicin pada sel WiDr. 

 

Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran, dari sisi ekonomi maupun Ipteks, apabila  perubahan  kondisi  terjadi  setelah  kegiatan PKM  selesai. Misalnya  bagaimana kegunaan  program bagi  penderita kanker, bagi masyarakat pada umumnya, bagi dunia pendidikan, dll. Jangan lupa menyebutkan  kegunaan program bagi mahasiswa sendiri (meningkatkan kreativitas, kerja sama tim, pengalaman, dll.).  Contoh: 

1.Bagi Mahasiswa Pelaksana Program 

Pelaksanaan  program  ini  akan membantu  mahasiswa  dalam  mengasah  kreativitas, penalaran  ilmiah,  kemampuan dan keterampilan dalam penerapan ilmunya dalam bidang molekuler. Dari  program ini,  diharapkan kepekaan dan kepedulian mahasiswa akan masalah‐masalah yang ada di masyarakat, terutama  dalam hal kanker dapat ditingkatkan 

2.Bagi mahasiswa Pada Umumnya 

Penelitian ini  hendaknya mampu  memacu  semangat dan motivasi  mahasiswa untuk berkarya dalam  melakukan penelitian yang kreatif dan inovatif. 

3.Bagi Masyarakat Umum 

Penelitian ini berguna untuk membuktikan secara ilmiah khasiat dari kulit jeruk (Citrus reticulata) yang selama  ini belum banyak dimafaatkan oleh masyarakat. Keberhasilan program ini dapat digunakan sebagai landasan  ilmiah mengenai kemanfaatan kulit jeruk keprok sebagai salah satu alternatif pengobatan kanker terutama  kanker hepar 

4.Bagi Industri Farmasi 

Penelitian ini dapat digunakan sebagai landasan ilmiah bagi pengembangan produk herbal terstandar untuk  kanker hepar. 

(6)

G. Tinjauan Pustaka (untuk PKMP dan PKMT) 

Usahakan pustaka terbaru, relevan dan asli dari jurnal ilmiah. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang  menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan teori,  temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan, yang dijadikan landasan untuk melakukan  kegiatan PKM yang diusulkan. Uraian dalam Tinjauan Pustaka dibawa untuk menyusun kerangka atau konsep  yang akan digunakan dalam kegiatan PKM. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka. 

Tinjauan pustaka terutama menjeaskan mengenai penelitian‐penelitian terdahulu yang telah dilakukan.  Misalnya, jika akan digunakan suatu bahan alam untuk diteliti, uraikan penelitian‐penelitian yang telah  dilakukan (track record). Bagian lain, seperti penjelasan mengenai kanker, karsinogenesis, metode, tidak perlu  diungkapkan terlalu luas dan melebar karena akan menjadi tidak fokus. Tidak benar bahwa semakin banyak  tinjauan yang diungkapkan maka semakin baik tinjauan tersebut. Ungkapkan hal‐hal yang relevan saja yang  terkait dengan landasan teori yang diperlukan untuk menyusun hipotesis.  

Cara mengungkapkan tinjauan pustaka harus diperhatikan agar tidak terjadi plagiatisme. Jangan menulis  tinjauan sama persis dengan sumber pustaka atau hanya sekedar menterjemahkan. Jangan terpaku pada  kalimat‐kalimat penulis pustaka karena hal ini akan mudah terlihat oleh reviewer. Ambil ide dari pustaka dan  ungkapkan dengan kalimat sendiri. Susunlah kerangka tulisan sebelum menulis sehingga tinjauan yang  dikemukakan memiliki alur yang jelas dan terarah.     

Semua pustaka yang tercantum dalam naskah harus dicantumkan dalam Daftar Pustaka. Sebaliknya, semua  pustaka yang tercantum dalam Daftar Pustaka harus diacu di dalam naskah. Pustaka dari jurnal ilmiah sebagai  pustaka primer lebih diutamakan (memiliki nilai yang lebih tinggi untuk diacu) daripada pustaka sekunder  (buku) atau tersier (lain‐lain, seperti dari internet, artikel di majalah/Koran, dsb.).  

Kesalahan yang sering dilakukan adalah plagiatisme dan penulisan tinjauan yang kurang relevan. Contoh yang  sering terjadi adalah pada saat menuliskan tinjauan tentang metode docking (Argus Lab) dan Hyperchem.  Seharusnya yang perlu diulas adalah mengenai kimia komputasi dan docking itu sendiri terkait dengan  penelitian yang akan dilakukan. Bukan menjelaskan cara kerja metode yang akan dilakukan (tidak pada  tempatnya). 

Landasan Teori 

Landasan teori disusun berdasarkan pada intisari tinjauan pustaka yang dipaparkan terkait dengan rumusan  masalah. Ungkapkan hal‐hal yang relevan sebagai dasar untuk menjawab rumusan masalah sehingga hipotesis  yang diajukan rasional dan dapat diterima dengan logis.   

Hipotesis 

Hipotesis merupakan jawaban sementara dari rumusan masalah yang diperkirakan berdasarkan pada landasan  teori. Jumlah poin  pada hipotesis disesuaikan dengan jumlah poin pada rumusan masalah. 

Contoh: 

1. EH dapat meningkatkan ekspresi protein proapoptosis Bax dan menekan ekspresi protein antiapoptosis Bcl‐2.  2. EH menunjukkan efek sinergis pada perlakuan kombinasi dengan agen kemoterapi doxorubicin pada sel WiDr. 

 

Keterangan Empiris 

Jika perkiraan jawaban belum dapat dibuat berdasarkan studi pustaka (karena merupakan hal benar‐benar  baru), maka tidak perlu dibuat landasan teori dan hipotesis. Cukup dibuat keterangan empiris yang ingin  diketahui. 

Contoh: 

1. Bagaimana aktivitas EH terhadap fase‐fase daur sel kanker WiDr.   

(7)

G. Gambaran Umum Rencana Usaha (untuk PKMK) 

Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. Gambaran  mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan  disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. Gambaran usaha yang direncanakan harus  menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKMK selesai  dilaksanakan. 

 

G. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (untuk PKMM) 

Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan  secara konkrit. Uraian permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan pemecahannya,  serta berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakan. Hindari usulan  kegiatan percobaan dalam PKMM.  

 

H. Metode Pelaksanaan Program 

Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Khusus untuk PKMP dapat diganti  dengan Metode Penelitian. Uraian untuk PKMP dapat meliputi variabel dalam penelitian, alat dan bahan serta 

jalannya penelitian termasuk analisis data. Studi pustaka tidak perlu dicantumkan. Uraian untuk PKMT, PKMK  dan  PKMM dilakukan  untuk menjelaskan metode yang digunakan  untuk  mencapai tujuan  yang telah  dicanangkan dalam butir (D). Tuliskan koordinator pelaksana disetiap akhir langkah dalam metode (di dalam  kurung) untuk menunjukkan pembagian kerja yang baik dalam tim. Buat metode pelaksanaan progran secara  skematis (dengan flowchart).  

 

I. Jadwal Kegiatan Program 

Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan kegiatan  PKM dalam bentuk Bar‐chart. Bar‐chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan  tersebut.  Jadwal  pelaksanaan  mengacu  pada  Metode  Pelaksanaan  Program  (H).  Untuk  menghindari  keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu tertentu, usahakan tidak menggunakan nama bulan  secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan. Sebagai contoh, untuk menggambarkan urutan waktu  pelaksanaan, gunakan kata “bulan ke‐1, bulan ke‐2”, dan seterusnya, bukan bulan Maret, bulan April, dan  seterusnya. 

 

J. Nama dan Biodata Ketua serta Anggota Kelompok 

1. Ketua Pelaksana Kegiatan 

a. Nama Lengkap     : 

b. NIM        : 

c. Fakultas/Program Studi    :  d. Perguruan Tinggi    : 

e. Waktu untuk kegiatan PKM  :       jam/minggu  2. Anggota Pelaksana 

(rincian seperti butir 1)   

K. Nama dan Biodata Dosen Pendamping 

1. Nama Lengkap dan Gelar    :  2. Golongan Pangkat dan NIP    :  3. Jabatan Fungsional     :  4. Jabatan Struktural      :  5. Fakultas/Program Studi    :  6. Perguruan Tinggi      :  7. Bidang Keahlian      : 

(8)

L. Biaya  

Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Depdiknas (maksimum Rp. 6 Juta) maupun pihak lain dengan  mengacu pada Metode Pelaksanaan Program (h) dengan Rekapitulasi biaya yang terdiri atas: bahan habis  pakai,  peralatan  penunjang  PKM,  perjalanan,  lain‐lain.  Rincian  biaya  harus  lengkap,  wajar  dan  jelas  peruntukannya. Honorarium bagi tim pelaksana maupun dosen pendamping tidak diperkenankan. 

 

M. Daftar Pustaka (untuk PKMP dan PKMT) 

Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. Format  perujukan pustaka mengikuti cara Harvard atau cara Vancouver. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam  naskah harus muncul dalam daftar pustaka, begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar  pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan. 

Daftar  pustaka  sebaiknya  ditulis  dengan  metode  Harvard  (format  nama&tahun)  untuk  membiasakan  mahasiswa karena dalam penulisan skripsi digunakan metode tersebut. Contoh penulisan daftar pustaka  sebaiknya melihat pada tata cara penulisan skripsi. Cara penulisan daftar pustaka harus konsisten. 

Contoh: 

a. Penulisan artikel dalam jurnal 

Nama Penulis, Tahun Terbit, Judul Artikel, Nama JurnalVolume(Nomor):Halaman.  

Meiyanto, E., Supardjan, Da’i, M., Agustina, D., 2006, Efek Antiproliferatif Pentagamavunon‐0 terhadap Sel  Kanker Payudara T47D, Jurnal Kedokteran Yarsi14(1):11‐15 

b. Penulisan buku 

Buku: Nama Penulis, Tahun Terbit, Judul Buku, Penerbit, Kota tempat terbit, Halaman.  

Artikel dalam buku: Nama Penulis, Tahun Terbit, Judul artikel, dalam: Nama Editor, Judul Buku, Penerbit, Kota  tempat terbit, Halaman. 

Chang, L.C., Kinghorn, A.D., 2001, Flavonoid as Cancer Chemopreventive Agents, in: Trigali, C., Bioactive  Compounds from Natural Sources, Isolation, Characterisation and Biological Properties, Taylor & Friends, New  York. 

c. Penulisan artikel dari internet 

Nama penulis, Tahun Terbit, Judul Artikel, tersedia di URL diakses pada Tanggal Bulan Tahun.   

Meiyanto, E., 2005, Kanker, tersedia di http://www.ccrcfarmasiugm.wordpress.com diakses pada 12 September  2007. 

 

N. Lampiran 

1. Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Pelaksana 

2. Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKMT, PKMK, PKMM) 

3. Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Pengusaha Kecil, Koperasi atau Kelompok Tani (untuk PKMT,  PKMK, PKMM) 

4. Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja (untuk PKMT, PKMK, PKMM)  5. Hal‐hal lain yang dianggap perlu 

(9)

BAGIAN II

ATURAN PENYUSUNAN USULAN

 

 

1. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan seperti yang diberikan dalam buku panduan ini.  Perhatikan perbedaan mendasar dari masing‐masing PKM. 

2. Bahasa  Indonesia  yang  digunakan  hendaknya  baku  dengan  tata  bahasa  dan  ejaan  yang  disempurnakan, sederhana, dan jelas. 

3.  Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, nama/daftar anggota kelompok,  halaman pengesahan, diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil dan diketik di sebelah  kanan bawah (i, ii, dan seterusnya).  

4.  Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan  nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. 

5.  Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah.  Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. 

6.  Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul   dengan penomoran gambar sesuai  dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor  gambar menggunakan angka arab.  

(10)

LAMPIRAN 1.

FORMATKULIT MUKA USUL PKM

(Warna hijau tua, ukuran A-4)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

………

BIDANG KEGIATAN:

*

PKM . . .

Diusulkan

oleh:

_______________________ (Nama Ketua Kelompok)

_______________________ (Nama-nama Anggota Kelompok)

_______________________ (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus )

_______________________ (menyertakan NIM dan tahun angkatan)

NAMA PERGURUAN TINGGI

KOTA

TAHUN

*

Pilih salah satu bidang kegiatan (PKMP, PKMT, PKMK, PKMM)

Logo Perguruan

(11)

LAMPIRAN 2. FORMAT HALAMAN PENGESAHAN

USUL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

1. Judul Kegiatan :

2. Bidang Kegiatan : ( ) PKMP ( ) PKMK

(Pilih salah satu) ( ) PKMT ( ) PKMM

3. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian

(Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi dan Rekayasa

( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora ( ) Pendidikan

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap :

b. NIM :

c. Jurusan :

d. Universitas/Institut/Politeknik :

e. Alamat Rumah dan No Tel./HP :

f. Alamat email :

4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang

5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIP :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP :

6. Biaya Kegiatan Total :

a. Dikti : Rp

b. Sumber lain (sebutkan . . . ) : Rp

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : . . . bulan

__________, ______________

Menyetujui

Ketua Jurusan/Program Studi/ Ketua Pelaksana Kegiatan

Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa

(__________________________) (_________________________)

NIP. NIM.

Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Dosen Pendamping

Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi,

(__________________________) (_________________________)

(12)

LAMPIRAN 3a.   KRITERIA PENILAIAN USUL KEGIATAN PKMP 

e.  Kontribusi perkembangan ilmu dan teknologi  f.  Potensi publikasi artikel ilmiah 

 

25     

Penjadwalan Kegiatan 

g.  Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai  10     

Penyusunan Anggaran Biaya 

h.  Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya   10     

  T O T A L 100  

 

Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6 dan 7. Usul kegiatan yang diterima harus mendapatkan nilai minimum 500.   Untuk usul kegiatan yang ditolak, kriteria penolakan menggunakan komponen yang ada dalam kriteria  penilaian (a s/d h) ditambah satu komponen (i) Lainnya, yang perlu disebutkan. 

   

LAMPIRAN 3b.   KRITERIA PENILAIAN USUL KEGIATAN PKMT   

e.  Kontribusi terhadap masyarakat  f.  Potensi paten 

 

35     

Penjadwalan Kegiatan 

g.  Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai  10     

Penyusunan Anggaran Biaya 

h.  Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya   10     

  T O T A L 100  

 

(13)

 

LAMPIRAN 3c.   KRITERIA PENILAIAN USUL KEGIATAN PKMK   

Penyusunan Anggaran Biaya 

h.  Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya   10     

  T O T A L 100  

 

Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6 dan 7. Usul kegiatan yang diterima harus mendapatkan nilai minimum 500.  Untuk usul kegiatan yang ditolak, kriteria penolakan menggunakan komponen yang ada dalam kriteria  penilaian (a s/d h) ditambah satu komponen (i) Lainnya, yang perlu disebutkan. 

   

LAMPIRAN 3d.   KRITERIA PENILAIAN USUL KEGIATAN PKMM 

 

c.  Ketepatan masyarakat sasaran 

30     

Metode Pelaksanaan: 

d.  Kesesuaian metode   20     

Manfaat bagi masyarkat: 

e.  Kontribusi untuk masyarakat 

f.  Potensi untuk meningkatkan nilai tambah   

30     

Penjadwalan Kegiatan 

g.  Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai  10     

Penyusunan Anggaran Biaya 

h.  Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya   10     

  T O T A L 100  

 

(14)

JADWAL PEMBUATAN USULAN PKM

No.  Kegiatan Target 

1.  Eksplorasi ide dan judul usulan PKM

Ket: Usulan PKM yang dibuat mencakup PKMP (9 usulan), PKMK, PKMT,  dan PKMM (masing‐masing 3 usulan) 

Juni 

2.  Pembuatan usulan PKM   Ket: Koreksi intern CCRC 

Juli 

3.  Perbaikan usulan PKM dan pembagian dosen pembimbing Ket: Koreksi dengan dosen pembimbing 

Agustus 

4.  Pengumpulan usulan PKM dan pelaksanaan program Awal September

Metode yang dapat digunakan untuk PKMP:  In vivo:  

Antikarsinogenesis: histopatologi [hematoksilin‐eosin (HE)], AgNOR, TUNEL assay, imunohistokimia  (IHC)/pengamatan ekspresi protein 

Estrogenik: bobot uterus, pengamatan ekspresi ER/protein lain, kolesterol, kekerasan tulang  Pemacuan angiogenesis pada kehamilan: pengamatan desidua 

In vitro:  

uji sitotoksik, imunositokimia (pengamatan ekspresi protein), pengamatan apoptosis, uji kombinasi,  pengamatan proliferasi sel (doubling time), pengamatan daur sel (cell cycle)    

In situ: 

Antiangiogenesis – CAM   Metode lain: 

  PKMT 

‐ Pembuatan krim ekstrak kulit jeruk keprok  ‐ Pembuatan lotion 

‐ Pembuatan masker   

PKMK 

‐ Jualan apa gitu? 

‐ Pengembangan secang celup (dicampur apalagi gt), produksi minuman instan, jualan simplisia  antikanker lewat web 

  PKMM 

‐ Penyuluhan terkait pewarna makanan, bahan‐bahan karsinogenik dalam makanan, dll.  ‐ Budidaya tanaman kesehatan dan pemanfaatannya, dll. 

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu diharapkan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini dapat membantu kader melalui penyuluhan dan pelatihan guna peningkatan pengetahuan dan keterampilan

Menyatakan bersedia menerima dan membantu mahasiswa dengan daftar di bawah ini sebagai mitra kerja dalam Program Kreativitas Mahasiswa – Pengabdian

Dalam hal ini peneliti menggunakan sistem pendukung keputusan dengan metode ELECTREE pada seleksi proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) di STIKOM Tunas Bangsa..

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA KERIPIK JAGUNG SEBAGAI MAKANAN RINGAN.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa. Purworejo, 21 September

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa-Gagasan Tertulis yang

Program Kreativitas Mahasiswa • Kreativitas ▫ Pikiran : imajinasi, persepsi dan nalar ▫ Perasaan : emosi, estetika dan harmonisasi ▫ Keterampilan : Bakat dan Pengalaman • Theodore

PKM-PI Pendahuluan Program kreativitas mahasiswa bidang penerapan iptek atau PKM-PI merupakan program yang mempunyai tujuan utama mendorong mahasiswa melihat segala macam bentuk