• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul PKB 2017 Mat SMP KK H

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul PKB 2017 Mat SMP KK H"

Copied!
260
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  5. Contoh instrumen penilaian (lembar pengamatan) antarteman (peer assessment) menggunakan daftar cek (checklist) pada waktu kerja kelompok
Tabel  7. Contoh Kisi-Kisi
Tabel  8. Rubrik soal uraian/terbuka dapat mengacu dari analytic scoring scale (NCTM, dalam lampiran III Permendikbud 58/2014, PMP Matematika, hal 384)
Tabel  9. Contoh Rubrik Penilaian Jawaban Tes Tertulis Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

kualifikasi sebagai berikut. 1) Sesuai dengan bidang ilmu jurnal tersebut. 2) Sesuai dengan format yang telah ditetapkan jurnal tersebut. 3) Memenuhi kriteria suatu naskah artikel

1) Diarahkan untuk membantu proses belajar secara komunal. 2) Desain pembelajaran mempunyai fase-fase jangka pendek. 3) Dapat mempengaruhi perkembangan individu secara maksimal. 4)

Dalam kaitannya dengan penilaian, pemilihan kata kerja operasional pada indikator pencapaian kompetensi yang tepat memegang peranan penting untuk mengukur pencapain

penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu. 8.2 Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting

Pada kegiatan mengkaji materi modul Kelompok Kompetensi B Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran SMP, fasilitator memberi kesempatan kepada guru sebagai peserta untuk

163 Kebiasaan Antar Daerah di Indonesia”, maka Anda perlu mengikuti aktivitas pembelajaran sebagai berikut. 1) Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses

Pada kegiatan mengkaji materi modul kelompok kompetensi F, fasilitator memberi kesempatan kepada guru sebagai peserta untuk mempelajari materi yang diuraikan secara singkat

Kompetensi inti yang diharapkan setelah Anda belajar modul ini adalah dapat “ Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik ”.. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan