UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
S I L A B U S
Fakultas : Ilmu Sosial
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Sejarah
Mata Kuliah : Sejarah Eropa
Kode : SJR 217
SKS : Teori: 3 Praktek:
-Semester : V (Lima)
Mata Kuliah Prasyarat :
-Dosen : Drs. Djumarwan
Sudrajat, M. Pd.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mengkaji tentang perkembangan sejarah bangsa Eropa sejak awal tumbuhnya peradaban di Eropa sampai pasca Perang Dingin. Mata kuliah ini membahas fenomena umum di Eropa antara lain: Yunani, Romawi, Feodalisme, Eksplorasi samudera, Absolutisme, Revolusi Liberal, Revolusi Industri, Revolusi Nasional, Perang Dunia, Perang Dingin, dan situasi Eropa pasca Perang Dingin. Perkuliahan dilakukan dalam bentuk tatap muka, presentasi mahasiswa dan tugas terstruktur.
II. Standar Kompetensi
Memahami perkembangan dan pertumbuhan bangsa-bangsa Eropa secara komprehensif sejak awal tumbuhnya peradaban di Eropa (5000 SM) sampai masa pasca Perang Dingin, serta mengaktualisasikan nilai-nilai dan jiwa bangsa Eropa dalam kehidupan sehari-hari.
III. Sumber Bahan A. Wajib
Hayes, Carlton, JH. (1956). History of Europe. New York: The Macmillan General Company.
B. Pendukung
Benns, Lee F. (1954). Europe Since 1914: in its World Setting. New York: Apleiton Century Craft Inc.
Bourke, Joanna. (2001). World War II: A People History. New York: Oxford University Press.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
Brzezinski, Zbiegniew. (1990). Kegagalan Besar: Muncul dan Runtuhnya Komunisme pada Abad Keduapuluh. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Carrie, Rene Albrecht. (1962), Europe after 1815. New Jersey: Adams &Co.
--- (1962), Europe 1500-1848. New Jersey: Adams &Co.
Farmer, Paul. (1951). The European World: A Historical Introduction. New York: Alfred A Knopf.
Furet, Francois & Denis Richet. (1989). Revolusi Perancis (terj.). Yogyakarta: Gajahmada University Press.
Hayes, Carlton JH, (2002), A Political and Social History of Modern Europe. www.blackmask.com
Lesmana, Tjipta. (1992). Runtuhnya Kekuasaan Komunis. Jakarta: Erwin Rika Press.
Rothschild, Joseph & Nancy M Wingfield. (2000). Return to Diversity: A Political History of East Central Europe Since World War II. Oxford: Oxford University Press.
Samekto. (1982). Ikhtisar Sejarah Bangsa Inggris. Jakarta: Sasta Hudaya.
Sugihardjo, SM. (1989). Sejarah Peradaban Barat Klasik. Yogyakarta: Lyberty.
IV. Skema Pembelajaran (Lengkapnya lihat rencana perkuliahan)
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
1-2 Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan Yunani.
1. Peta wilayah Yunanu 2. Kolonisasi Yunani 3. Perang Yunani-Persia 4. Perang Peloponesos 5. Alexander the Great
Ceramah
Presentasi
3-4 Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan Romawi.
1. Peta Romawi 2. Republik Romawi 3. Perang Chartago 4. Kekaisaran Romawi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
5-6 Menganalisis perkembangan Eropa pada masa abad per-tengahan
1. Feodalisme
2. Holy Roman Empire 3. Byzantine Empire 4. Perang 100 Tahun 5. Perang Salib
Ceramah
Presentasi
diskusi
7 Menganalisis perkembangan bangsa Eropa memasuki era modern
1. Renaissance 2. Aufklarung
3. Eksplorasi samudera
Diskusi
UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan absolutisme di Eropa
1. Latar belakang
2. Relisasi di Inggris, Perancis, dan Rusia
3. Dampak
Diskusi
10 Menganalisis revolusi liberal di berbagai negara Eropa
1. Latar belakang 2. Glorious Revolution 3. Revolusi Perancis 4. Revolusi Bholsevick
Ceramah Diskusi
11 Menganalisis revolusi industri dan dampaknya bagi dunia
1. Latar belakang
2. Revolusi industri di Inggris 3. Revolusi industri di negara
lain 4. Dampak
Diskusi
12 Menganalisis revolusi nasional di berbagai negara di Eropa
1. Latar belakang 2. Nasionalisme
3. Revolusi nasional di Jerman, Italia, dan Yunani
4. Dampak
Ceramah presentasi
13
Menganalisis Perang Dunia dan dampaknya bagi tata hubungan internasional
1. Perang Dunia I 2. Perang Dunia II
3. Dampak Diskusi kelompok
14
Menganalisis Perang Dingin dan dampaknya bagi tata hubungan internasional
1. Latar belakang 2. NATO-WTO 3. Realisasi
4. Akhir Perang Dingin
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
15 Menganalisis perkembangan Eropa pasca Perang Dingin
1. Dominasi Amerika Serikat
2. Integrasi dan disintegrasi Diskusi
V. Komponen Penilaian
No Komponen Penilaian Bobot (%)
1 Partisipasi kuliah (Diskusi) 10%
2 Tugas (Paper) 20%
3 Ujian tengah semester 30%
4 Ujian akhir semester 40%
Jumlah 100 %
Mengetahui Yogyakarta, 4 Februari 2010
Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah Dosen Pengampu
Terry Irenewaty, M.Hum. Sudrajat, M. Pd.
