PRODUKSI VIDEO EDUKASI
(Video Edukasi Peran Orang Tua Terhadap Tayangan TV Untuk Anak –Anak “TEMANI MEREKA”)
Oleh
Zeni Setiyowati
362012012
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Progam Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
PROGAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT atas berkat dan rahmatNya yang sangat berperan dalam hidup saya serta dalam pengerjaan karya tugas akhir ini. Berkat kuasaNya yang begitu besar saya sebagai penulis dapat mengerjakan dan menyelesaikan tugas akhir ii.
Tugas akhir ini merupakan karya akhir bagi saa sebagai mahasiswa Fakultas Imu Komunikasi, selain itu juga tugas akhir ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi. Sebuah pencapaian yang besar setelah melalui proses belajar selama menjadi mahasiswa UKSW khususnya di Fakultas Ilmu Komunikaski. Melalui tugas akhir ini
ide kreatif seseorang maasiswa dapat tertuang kedalam suatu karya.
Banyak hal yang dilalui oleh penulis dalam pembuatan tugas akhir ini mulai dari konten ide, dari situlah penulis banyak empelajari tentang fenomena sosial yang terdapat dalam masyarakat, kemudian dalam proses pembuatanya, penulis banyak mempelajari dari proses pra produksi, produkski, sampai ke tahap pasca produksi.
Oleh karena banyak hal yang didapatkan oleh penulis, penulis tidak lupa kepada semua yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini, penulis sangat berterimaksih kepada:
1. Allah SWT atas berkat dan rahmatNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.
2. Ibu Nurhandayani dan Bapak Ikhwanudin, kedua orang tua saya yang telah membesarkan dan mendidik saya sampai saat ini dengan baik, dan tidak ada henti-hentinya untuk mendoakan saya serta dukungannya dan sokongan dana untuk saya. Tidak lupa juga kepada adik saya M.Rizky.S.M
3. Keluarga besar saya. Kepada M. Anis, M. Alim dan masih banyak lagi yang tidak dapat saya tulis satu persatu.
4. Sahid Bayu N. laki-laki yang hebat yang selalu tegas dan selalu ada untuk saya dalam membantu menyelesaikan Tugas Akhir ini. Terimaksih untuk semua
6. Terimaksih kepada sahabat-sahabat saya (Ria,Gerry,Oni,Neneng,Dyah,Puji,Febi,Novia,Angga) yang selalu menyemangati saya dan selalu mendengarkan keluh kesah saya.
7. Teman-teman Fiskom 2012
MOTTO
“Teruslah belajar dan jangan pernag takut untuk berubah. Bukan untuk menjadi sempurna (karena bahkan Tuhanpun masih kerap dituduh kurang
baik dalam melaksanakan tugas Nya), tapi untuk menjadi lebih baik dari
sebelumnya. Ingat!! Untuk perkembangan, bukan kesempurnaan”
-Lenang Manggala-
“Secara teoristis saya menyakini hiduo harus dinikmati, tapi kenyataanya justru sebaliknya, karena tak semuanya mudah dinikmati”
-Charles Lamb-
“hiidup ini bagai skripspi, banyak bab dan revisi yang harus di lewati, tapi akan selalu berakhir indah, bagi yang pantang menyerah”
SARIPATI
Permasalahan dalam penelitian dan pembuatan video edukasi ini adalah kurangnya kesadaran orang tua terhadap pemilihan tayangan televisi untuk anak-anak. Lokasi penelitian ini di laksanakan di Ds. Suruh dan sekitarnya. Pemilihan lokasi tersebut karena di daerah tersebut masih banyak anak-anak yang menonton televisi tanpa pendampingan orang tua dan masih menonton acara-acara yang seharusnya belum patut untuk di tonton. Dalam penelitian ini berupa video edukasi mengenai peran orang tua terhadap pemilihan taangan televisi untuk anak-anak, isi dari video edukasi ini adalah berua hasil wawancara terhadap masyarakat mengenai peran
terhadap pemilihan tayangan televisi untuk anak-anak dan pendapat mengenai acara televisi pada sekarang ini, kemudian terdapat ilustrasi yang memperlihatkan ketika anak-anak menonton televisi dan meniru adegan dari tayangan yang terdapat di televisi, serta terdapat hasil wawancara dengan dosen psikolog UKSW.
ABSTRACT
Problems in the research and manufacture of educational videos are a lack of awareness of parents on the selection of television shows for children. The location of this research carried on in Ds. Tell and its surroundings. The choice of location because the area is still a lot of children who watch television without the assistance of parents and still watch events should not ought to be watched. In this study of educational videos about the role of parent to the selection of television shows for children, the content of educational videos are in the form of interviews to the public about the role of the election of a television show for kids and opinions regarding
television shows on right now, then an illustration that shows when children watch television and mimic scenes of impressions that are televised, and there are interviews with psychologists lecturer institution.
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN………..i
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA………..ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI………...iii
KATA PENGANTAR………iv
MOTTO………..vii
SARIPATI……….viii
ABSTRACT………ix
DAFTAR ISI………x
BAB 1 PENDAHULUAN……….1
1.1 LATAR BELAKANG………...1
1.2 RUMUSAN PERANCANGAN………5
1.3 TUJUAN PERANCANGAN……….5
1.4 MANFAAT PERANCANGAN……….5
1.5 PEMBATASAN PERANCANGAN………..6
1.6 KERANGKA PIKIR………..7
BAB 11 LANDASAN TEORI……….8
2.1 LITERASI MEDIA……….8
2.2 TELEVISI………8
2.3 USES AND GRATIVICATION……….9
2.4 PERKEMBANGAN ANAK……….10
2.6.1 JENIS-JENIS FILM DOKUMENTER………. 12
2.7 CINEMATOGRAFI………..17
2.8 FILM DOKUMENTER ILMU PENGETAHUAN….18 BAB 111 TAHAP PERACANGAN………19
3.1 TARGET PRODUKSI……….19
3.2 PENDEKATAN PERANCANGAN MEDIA……….19
3.2.1 SUMBER INFORMASI………..19
3.3 DESAIN PRODUKSI………..19
3.3.1 DESAIN PRODUKSI………..19
3.3.2 LATAR BELAKANG JUDUL………20
3.3.3 OBJEK VIDEO EDUKASI……….20
3.4 TIME TABLE MASA PRODUKSI………20
BAB IV PRODUKSI DAN PASCA PRODUKSI……….22
4.1 PRA PRODUKSI……….22
4.1.1 RISET…………..……….23
4.1.2 STORY LINE………...24
4.1.3 SCRIPT ILUSTRASI………...28
4.1.4 SCRIPT BREAKDOWN SHEET………30
4.2 PRODUKSI………. 35
4.2.1 TIME TABLE………...36
4.3.1 OPENING………....37
GAMBAR 1 Footage Salatiga……….………..38
4.3.2 PENDAPAT MASYARAKAT………...38
GAMBAR 2 Penjelasan dari Ibu Anisa……….39
GAMBAR 3 Penjelasan dari Ibu Alim………..40
4.3.3 ILUSTRASI………..40
GAMBAR 4 Anak sedang menonton TV……..41
GAMBAR 5 Ibu yang sedang menegur anak....42
GAMBAR 6 Anak meniru adegan TV………..43
GAMBAR 7 Ibu menemani anak belajar……...43
GAMBAR 8 Anak sedang mengerjakan PR…..44
GAMBAR 9 orang tua memberikan penjelasan..45
GAMBAR 10 Bp. Jusuf memberikan penjelasan46
4.4 PASCA PRODUKSI……….46
4.4.1 MENYIAPKAN BAHAN EDITING…………47
GAMBAR Menyiapkan Bahan Editing………..47
4.4.2 PROSES EDITING………48
GAMBAR Proses Editing………..48
4.4.3 PROSES FINISHING………49
GAMBAR Proses Finshing
5.1 KESIMPULAN………..50
5.2 SARAN……….. 51
DAFTAR PUSTAKA……….52
