• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1206836 Bibliography

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1206836 Bibliography"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Nining Husnul F. Gulung, 2016

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

57

DAFTAR RUJUKAN

Hamalik, Oemar (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Hamalik, Oemar (2001). Kurikulum dan Pembelajran. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Heruman (2007). Model pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Hermawan. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar. Bandung: UPI PRESS

Hendriana, Heris, & Aprilianto. (2014). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Refika Aditama

Karso, dkk. (2007). Pendidikan Matematika 1. Jakarta: Universitas Terbuka

Kemmis,S. and Mc. Taggart, R. (1998). The Action Research Planner. Victoria: The Deakin University

Rusman. (2012). Model-model Pembelajaran. Depok: PT Rajagrafindo Persada

Sadirman, A.M, (1986). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali

Sadirman, A.M. (2001). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta

Sudjana, Nana. (2001). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya

Sukayati (2008) Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan dan Kependidikan Matematika

Susanto, Ahmad. (2012) Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta : Pernada Media Group

Micella. (2012). Makalah Model Pembelajaran MMP, [online]

(

http://micellaallabutmylife.blogspot.com/2012/05/makalah-model-pembelajaran-mmp.html). diakses 13 Maret 2016

Juandi. (2012). Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP),

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 129.51 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 1003477 Bibliography

PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S PGSD 1206827 Bibliography

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S PGSD 1206827 Chapter1

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar”.

S PGSD 1206827 Title

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA PADA MATA PELAJARAN.. MATEMATIKA DI

S PGSD 1107202 abstract

Hasil penelitian ini diantaranya menyimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menerapkan Missouri Mathematics Project (MMP) dapat meningkatkan proses dan hasil

S PGSD 1107202 chapter5

menerapkan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terdiri dari lima langkah pembelajaran yaitu: review, pengembangan.. konsep, kerja kooperatif, kerja

S PGSD 1003347 Bibliography

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think, Pair, Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika pada Materi Operasi Hitung Campuran Bilangan

S PGSD 1003428 chapter5

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA DI SEKOLAH DASAR1.