110
A, John, Van De Walle. 2006. Matematika sekolah dasar dan Menengah. Jogjakarta: Erlangga
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Arifin, Zainal. 2012. penelitian pendidikan metode dan paradigma baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. prosedur penelitian: suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka cipta
. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Baihaqi, Mohammad . 2008. Evaluasi Pembelajaran Matematika. Surabaya: Lapis PGMI
Best, John W.1997. Metodelogi Penelitian Dan Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Bungin, Burhan . 2005. Metodologi Penelitiam Kuantitatif. Jakarta:Prenada Media
Catharina. 2006. Psikologi Belajar. Semarang: UNNES Pres
Dimiyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Emzir. 2010. metodologi penelitian pendidikan kuantitatif & kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers
Erman dan Suherman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Hakim, Lukmanul. 2008. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima
Heruman. 2010. Model-Model Pembelajaran Matematika SD. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Hudojo, Herman. 1998. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta : Depdikbud
Jainab. Ina. Pengertian dokumen-dokumentasi, dalam
http://inamayladin.blogspot.com/2013/11/pengertian-dokumen-dokumentasi.html, diakses pada rabu, 15 maret 2017.
Jihad, Asep dan Abdul Aziz. 2009. Persuasi Pembelajaran. Yogyakarta: Mahl Persindo
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 1990. Edisi ketiga Departemen Pendidikan Nasional : Balai Pustaka
Kusnandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja wali Press
Lie, Anita. 2002. Cooperatif Learning (Mempraktikakan Pembelajaran Diruang-ruang Kelas). Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia
. 2005. Cooperative Learning, (mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas). jakarta: PT Grasindo
. 2007. Cooperative Learning. Jakarta: Grasindo
Masykur, Moch Ag dan abdul halim fathani. 2007. Mathematical Intelligence:Cara cerdas melatih otak dan menanggulangi kesulitan belajar. Jogjakarta: AR-ruzz Media
Mikran, marungkil pasaribu.I wayan darmadi. 2014. Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako (JPFT) Vol. 2 No. 2 ISSN 2338 3240. Sulawesi Tengah : jurusan pendidikan MIPA Universitas tadulako.
Moleong, Lexy J. 2005. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Masykur, Moch dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence.Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Mulyatiningsih, Endang. 2012. Metode penelitian terapan bidang pendidikan. Bandung: Alfabeta
Mungin, Burhan. 2001. metode penelitian social. Surabaya: Airlangga University Press
Nasir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia
. 2004. Peranan Motivasi dan KemampuanAwal. Jakarta: Delia Press
Priyatno, Duwi. 2009. 5 Jam Belajar Olah Data dengan SPSS 17. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Riduwan. 2010. metode dan teknik menyusun tesis. Bandung: Alfabeta
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: CV Alfabeta
Sanjaya, wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana
Santrock, John W. 2007. Psikologi Pendidikan Edisi Kedua. Jakarta: Kencana
Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers
shoimin, Aris. 2013. 68 model pembelajaran inovatif dalam kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz media
Soedjadi, R. 1999. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi
Subana. 2005. Statistika Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Sudaryono, Margono dan Rahayu. 2012. Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
. 2002. Metode Statistika . Bandung: Tarsito
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif dan kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta
. 2014. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
. 2015. metode penelitian kombinasi (mixed methods). Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2003. metodologi penelitian pendidikan kompetensi dan praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suparta, Dewa Gede, dkk, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik
Make A Match Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPS”,
Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar ,Volume 5, Tahun 2015.
Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning (Teori dan Aplikasi PAIKEM). Yogyakarta: Pustaka Belajar
Suryabrata, Sumadi. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta:PT Raja Grafindo Persada
Syafi’i, Asrof. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: eLKAF
Syah, Muhibin. 2002. Psikologi Belajar. Jakartaa: PT Rajagrafindo Persada
Syaodih S, Nana. 2013. metode penelitian pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tatag. 2010. Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya: Unesa University Press
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorentasi Konstruktivistik. Surabaya: Prestasi Pustaka Plubiser
. 2009. Mendesain Model Pemeblajaran Inovatif Progresif. Surabaya: Kencana
. 2011. Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi dan Implementasinya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Bumi Aksara
Usman, Uzer. 1993. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
