Nurjannah, 2016
MOD ALITAS EPISTEMIK YOUD A, SOUD A, RASHII D ALAM BAHASA JEPANG D AN BAHASA IND ONESIA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
MODALITAS EPISTEMIK YOUDA, SOUDA, RASHII DALAM
BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA
(KAJIAN KONTRASTIF)
Nurjannah NIM. 1302987
ABSTRAK
Modalitas epistemik youda, souda dan rashii memiliki persamaan dan perbedaan makna yang cukup sulit untuk dipahami, hal tersebut adalah youda dan
rashii memiliki fungsi yang sama yaitu menyatakan suiryou (dugaan), souda dan
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EPISTEMIC MODALITY YOUDA, SOUDA, RASHII IN JAPANESE AND INDONESIA LANGUAGE
(CONTRASTIF LINGUISTIC PERSPECTIVE)
Nurjannah NIM. 1302987
ABSTRACT
Nurjannah, 2016
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katanya (said)’, in terms of meaning and placement of words that accompany the expression.
Key words: contrastive linguistics, epistemic modality, syntactic, semantic
日本語
け 認識 モダリテ
う
そう
しい
ン ド ネ シ
語
対 照 研 究
NURJANNAH NIM. 1302987
要旨
認識 モダリテ う そう しい 意味的 つい 共通点 相違点
理解し くい 考え そ う しい 推 いう意味 そ
う しい 伝聞 表すこ あ し し う しい
同様 意味 持つこ あ 違い あ そう しい 伝聞 表
す意味 あ 違い あ 認識 モダリテ う 推 表すし
く 比況 いう意味 持つ ま そう 伝聞 表すし く 様態 生
起 可能性 いう意味 持つこ あ そ う 共通点 相違点 理解
seperti, rupanya, kelihatannya dan katanya ンドネシ 語訳 対照研究し
う す そ 結果 ンドネシ 人 日本語学習者 う そう しい
共通点 相違点理解 活用 使用 難しさ 下 特 統合
論 意味論 け 分 あ 本研究 通し う そう しい seperti,
rupanya, kelihatannya dan katanya 関し 共通点 相違点 見 日本語 学習
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表す 分 う 考え
