• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDP 1002812 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDP 1002812 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Agus KristiRinoto. 2010. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Surakarta: UNS Press

Ari kunto, Suharsimi. 2009. Ed. Revisi. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.

Jakarta : Bumi Aksara

Asep Suharta. (2007). Pendekatan Pembelajaran Bola Voli Mini. JURNAL IPTEK OLAHRAGA VOL.9, No.2, Mei-Agustus 2007:134-153.

Badudu Zain. (1992). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Bambang Abduljabar. (2010). “Pengertian Pendidikan Jasmani”. Artikel. Tersedia online_http://file.upi.edu/Direktori/FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/196 509091991021-BAMBANG_ABDULJABAR/Pengertian_Penjas. Pdf Barbara L. Viera. (2000). BOLA VOLI(Tingkat Pemula). Diterjemahkan oleh

Monti. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Beutelstahl, D. (1984). Belajar Bermain Bola Volley. Bandung. Pionir

Beutelstahl, Dieter. (2007). Belajar Bermain Bola Volley. Bandung: Piopir Jaya. Dadang Heryana, Giri Verianti. (2010). Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Kesehatan untuk Siswa SD-MI Kelas V. Jakarta: Aneka Ilmu

Depdiknas. (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi (Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Tingkat SD/MI. Jakarta: Depdiknas

Depdiknas. (2007). Naskah Akademik Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: BPP Pusat Kurikulum

Dieter Beutelstahl. (2007). Belajar Bermain Bola Volley. Bandung: Pionir Jaya Hamalik, Oemar. (2004). Media Pendidikan. Bandung: PT Aditya Bakt

Paul Suparno. (2001). Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget. Yogyakarta: Kanisius.

PP.PBVSI. (1995). Jenis-jenis Permainan Bolavoli. Jakarta: PBVSI. Rukman, Kamil. (1990). Minivoli. Jakarta: PBVSI

(2)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Saryem. (2011). Modifikasi Alat pembelajaran Permainan Bola Volly Dalam Upaya Meningkatkan Jumlah Waktu Aktif Belajar Siswa. Skripsi sarjana Pendidikan pada FPOK UPI Bandung: (tidak diterbitkan)

Septian, Wildan R. (2013). Pengaruh penerapan sport likes games terhadap jumlah waktu aktif belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sumedang dalam mengikuti pembelajaran Penjas.Skripsi sarjana Pendidikan Pada FPOK UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Suharsimi Arikunto. (1993). Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaa

Suherman, A. (2009). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung : CV Andira.

Sukidin. et al.(2010). Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Insan Cendikia.

Syah, Rahadian. (2012). Faktor-Faktor Rendahnya Partisipasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMA Negeri 7 Bandung. Bandung: UPI Bandung.(Tidak Dipublikasikan).

Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman penuliasan Karya Ilmiah.Bandung: Upi Press.

Viera, Barbara L. (2000). Bolavoli. (Tingkat Pemula) diterjemahkan oleh Monti. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

(3)

Asep Rian Hendrayana, 2016

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu PUSTAKA MEDIA ONLINE

Dari Muhammad Yaum. (2008) Vygotsky, Pandangan Dankontribusinya Dalam Pendidikan dari http.vygotsky/pandangan-dan-kontribusinya.html

Nove hasanah. “ zona proksimal development”. Online

http://novehasanah.blogspot.co.id/2015/12/zpd-zone-of-proximal-development.html 15 juni 2016.

St. Zulfaidah Indriana. (2013) pegertian PTK menurut para ahli dari

http://zulfaidah-indriana.blogspot.co.id/2013/05/pengertian-dan-karakteristik-penelitian.html

Suherman, A. dan Bahagia, Yoyo. (2000). Hakikat Pendekatan Bermain.[Online]. Tersedia: http://mari-berkawand.blogspot.com/2011/08/pengertian-pendekatan-bermain.html[28 Maret, 2013]

Utomo.“Piaget dan Teorinya”. Online .http://ilmuwanmuda.wordpress.com/piaget-dan-teorinya/. Diakses 15juni 2016.

Referensi

Dokumen terkait

memiliki followers yang berjumlah ribuan, komunikasi dapat dengan baik terjadi, bahkan tidak terhalang oleh hambatan seperti waktu, dan. memiliki interaktivitas

Adanya perubahan pemikiran yang merupakan efek komunikasi dari acara debat yang terasa adalah adanya perubahan dalam pikiran sehingga responden mempersepsi terhadap efek

Efektivitas Kombinasi SEFT (Spiritial Emotional Freedom Technique) dan Aromaterapi Lemon terhadap Penurunan Heart Rate dalam Gambaran EKG pada Pasien dengan

MANGKUBUMEN NGASEM / YOGYAKARTA / PADA AWALNYA ADALAH RUMAH PANGERAN ADIPATI ANOM HAMENGKUNEGORO / YAITU PUTRA. MAHKOTA SRI SULTAN

Dependent Variable: Hasil Produksi (Y).. Dependent

Jenis penelitian ini adalah penelitian survey dengan tipe explanatory research yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh faktor predisposing (jenis kelamin, umur,

Jenis penelitian ini adalah penelitian survey dengan tipe explanatory research yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh faktor predisposing (jenis kelamin, umur,

KEPALA SEKOLAH JUGA BERHARAP / KEGIATAN PERINGATAN YANG CUKUP RAMAI INI DAPAT BERLANGSUNG. UNTUK TAHUN-TAHUN