• Tidak ada hasil yang ditemukan

S POR 0906623 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S POR 0906623 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Rizki Akbar Muharam, 2016

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iii

ABSTRAK ... iv

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Batasan Masalah ... 4

C. Rumusan Masalah ... 4

D. Tujuan Penelitian ... 5

E. Manfaat Penelitian ... 5

F. Definisi Istilah ... 6

BAB II KAJIAN TEORI ... 8

A. HAKIKAT PENDIDIKAN ... 7

a. Pengertian Pendidikan ... 7

b. Konsep Pendidikan ... 8

c. Jenis-jenis Pendidikan ... 9

d. Manfaat Pendidikan ... 10

e. Fungsi Pendidikan ... 11

f. Efisiensi Pendidikan ... 12

B. HAKIKAT PENDIDIKAN JASMANI ... 14

a. Pengertian Pendidikan Jasmani ... 14

b. Tujuan Pendidikan Jasmani ... 14

c. Karakteristik siswa yang terdidik secara jasmani ... 15

C. HAKIKAT BELAJAR ... 16

a. Pengertian Belajar ... 16

b. Jenis dan bentuk belajar ... 18

c. Pengembangan dan proses Belajar dan Pembelajaran di Sekolah . 20 D. HAKIKAT PEMBELAJARAN ... 19

a. Efektivitas pembelajaran ... 22

E. TEORI SENAM ... 30

a. Pengertian Senam Lantai... 32

b. Manfaat Senam Lanati ... 33

c. Pendekatan pembelajaran Senam Lantai ... 33

F. FASILITAS PEMBELAJARAN PENJAS ... .34

a. Fasilitas Pembelajaran dalam Ruangan ... 35

b. Fasiltas Pembelajaran di Luar Ruangan ... 35

(2)

Rizki Akbar Muharam, 2016

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

H. KERANGKA BERFIKIR ... 38

I. HIPOTESIS ... 39

BAB III METODE PENELITIAN ... 41

A. Metode Penelitian ... 41

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 42

C. Operasional Variabel ... 43

D. Tahap-tahap Penelitian ... 43

E. Teknik Pengumpulan Data ... 44

F. Instrumen Penelitian ... 45

G. Teknik Analisis dan Pengolahan Data ... 47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 50

A. Deskripsi Hasi Penelitian ... 50

B. Pembahasan Hasil Data ... 50

C. Pengolahan dan Analisis Data ... 64

a. Hasil Perhitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku ... 65

b. Hasil perhitungan data observasi proses pembelajaran ... 65

D. Diskusi Temuan ... 66

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 69

A. Kesimpulan ... 69

B. Saran ... 69

DAFTAR PUSTAKA ... 71

(3)

Rizki Akbar Muharam, 2016

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat Berolahraga ... 38

Table 3.1 Lembar observasi fasilitas pembelajaran ... 46

Table 3.2 Penilaian Instrumen Penelitian dengan Menggunakan Skala Likert ... 48

Table 4.1 Hasil Perhitungan Rata – Rata Dan Simpangan Baku ... 65

Table 4.2 Grafik penilaian proses pembelajaran senam lantai ... 65

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A Jadwal/Agenda Observasi Proses Pembelajaran Senam Lantai73 1. Jadwal/Agenda Pelaksanaan Penelitian ... 73

Lampiran B Lembar Observasi ... 74

1. Lembar Observasi Proses Pembelajaran Senam Lantai ... 74

Lampiran C Analisis Data ... 81

1. Hasil Uji Normalitas Data Proses Pembelajaran ... 81

Lampiran D Foto-Foto ... 82

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan utama dari penulisan ilmiah ini adalah untuk mengetahui kepuasan konsumen terhadap pelayanan yang diberikan oleh TOP Toko Buah Segar Cileungsi.Data yang digunakan penulis

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga, Ekstrakurikuler Bukan Olahraga Dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Terhadap Perilaku Agresi Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga, Ekstrakurikuler Bukan Olahraga Dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Terhadap Perilaku Agresi Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Nathuji, R., Kansal, A.& Ghaffarkhah, A.,2010, Q-clouds: managing performance interference effects for qos-aware clouds.. 5th European conference on

Saya sebagai siswa di SMP Muhammadiyah I Dayeuhluhur, Jalan Prawiranegara nomor 52, tidak begitu puas dengan fasilitas yang ada di sekolah. Ketika kami akan praktek IPA dan komputer,

Dari hasil tes dan wawancara, peneliti menyimpulkan bahwa komponen kreativitas yang dipenuhi subjek MJ untuk soal 2a adalah kefasihan dan fleksibilitas, sehingga

Menjelaskan bahwa laki-laki dan perempuan memiliki kedudukan yang sama di hadapan Allah dan di dalam Negara Indonesia sebagai warga Negara ( bdk2. Siswa dapat menyadari diri

Penguji Persyaratan Umum   untuk Kompetensi Laboratorium Pengujian dan.