• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN ARTIFICIAL NEURAL NETWORK UNTUK PREDIKSI TEGANGAN PADA BALOK KASTELA HEKSAGONAL BENTANG 1 METER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN ARTIFICIAL NEURAL NETWORK UNTUK PREDIKSI TEGANGAN PADA BALOK KASTELA HEKSAGONAL BENTANG 1 METER"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

ISBN : 978-979-498-859-6

Konferensi Nasional Teknik Sipil

KoNTekS 7

DALAM PEMBANGUNAN YANG BERKELANJUTAN

PERAN TEKNIK SIPIL DAN LINGKUNGAN

24 -26 Oktober 2013

Kampus Universitas Sebelas Maret

Jl. Ir. Sutami 36 A, Surakarta

PROSIDING

Volume I : Geoteknik, Material, Struktur

Editor:

(3)

Konferensi Nasional Teknik Sipil 7 (KoNTekS 7)

Universitas Sebelas Maret (UNS) - Surakarta, 24-26 Oktober 2013 xiii

KELOMPOK PEMINATAN STRUKTUR

001S PENGGUNAANARTIFICIAL NEURAL NETWORKUNTUK PREDIKSI

TEGANGAN PADA BALOK KASTELA HEKSAGONAL BENTANG 1 METER ...S- 1

Ahmad Muhtarom1

017S LEKAT-GESER PERMUKAAN BETON DENGANLIPS CHANNEL...S- 9

Andang Widjaja1, dan Nuroji2

027S PENGARUH KELANGSINGAN PORTAL BAJA TERHADAP EFEKTIVITAS

DAM (DIRECT ANALYSIS METHOD) DIBANDING METODE LAMA (KL/R)...S- 17

Wiryanto Dewobroto dan Eddiek Ruser

033S STUDI NUMERIK PENINGKATAN KINERJA STRUKTUR BAJA ECCENTRICALLY BRACED FRAME TYPED DENGAN MODIFIKASI

PENGAKU BADAN LINK GESER...S- 25

Kurdi1, Bambang Budiono2dan Yurisman3

034S PERKUATAN KOLOM BETON BERTULANG DENGANGLASS FIBER

JACKETUNTUK MENINGKATKAN KAPASITAS BEBAN AKSIAL ...S- 33

Johanes Januar Sudjati1, Hastu Nugroho2dan Paska Garien Mahendra3

036S PERILAKU ELEMEN BETON SANDWICH TERHADAP PENGUJIAN

GESER MURNI ...S- 39

Firdaus

040S PENGARUH PENGGUNAAN WIRE ROPE SEBAGAI PERKUATAN LENTUR TERHADAP KEKUATAN DAN DAKTILITAS BALOK BETON BERTULANG

TAMPANG T ...S- 47

Anggun Tri Atmajayanti1, Iman Satyarno2, Ashar Saputra3

042S ANALISIS DIAGRAM INTERAKSI KOLOM PADA PERENCANAAN

KOLOM PIPIH BETON BERTULANG...S- 53

Richard Frans1, Frits Thioriks2, Jonie Tanijaya3 dan Hendry Tanoto Kalangi4

046S PENGEMBANGAN PROGRAM BERBASISOPEN SOURCEREALIN

UNTUK ANALISIS STRUKTUR ...S- 61

Yoyong Arfiadi1

050S PENILAIAN KEANDALAN STRUKTUR BANGUNAN GEDUNG EKSISTING:

PERATURAN DAN IMPLEMENTASINYA...S- 69

Wahyu Wuryanti1

051S ANALISIS LENTUR PELAT SATU ARAH BETON BERTULANG BERONGGA

BOLA MENGGUNAKAN METODE ELEMEN HINGGA NON LINIER ...S- 77

Dinar Gumilang Jati

053S PENGGUNAAN RANTING BAMBU ORI(BAMBUSA ARUNDINACEA)

SEBAGAI KONEKTOR PADA STRUKTUR TRUSS BAMBU ...S- 85

Astuti Masdar1, Zufrimar3, Noviarti2dan Desi Putri3

057S PERILAKU MEKANIK SAMBUNGAN STRUKTUR BAMBU LAMINASI

MENGGUNAKAN PELAT DAN BAUT...S- 91

IGL Bagus Eratodi1, Andreas Triwiyono2, Ali Awaludin3dan TA Prayitno4

070S EXPERIMENTAL STUDY ON CONFINED CONCRETE OF

THIN COLUMN SECTIONS ...S- 99

(4)

!""#$%&!"#%'

()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>? @AB

CDEFFGEHHEIJKLMLNLIOP

QRSJIOP

QRKTUJVGEWGXY

CZD[\X]\Y

WDFHEFHE

CH[HY

^H_`XY

XH]WD_HaDX]HF`EH_^DEWHEFY

bY

cDWDZ

d

eeb]f

HghijYckglimnhb

opqrqstuvwxyuzyv{z|z}~vuz€xrsztsv{rz‚zƒt„t~vp}…v†t„tv‡t}xˆ‰tuŠ‹‡rt‰qˆq}zŒvŽ…v‘u’xrt}t„tv“Štuv‘}zr

”ˆtz}•vt–ˆqŒtr—ˆo˜„tŒ——…™—ˆ

H^]WZHX

š›œ›žŸž œ¡žœž¡¢›£Ÿ¤¥¤ œ¡¤œŸ¤¦¡§›§¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›« œ« œAŸ›« œ« œ¡§ ¦ªž§¤§¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡¨ © ¡¢ ­¦ ¦ ªŸ› ¡¢¤¦  œ¡®›¦ª «­œ ¡¢›œŸ œ«¡B¡§›Ÿ›£¡¯°±°²AB³´¡§›œ««¤œ ¦ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¸ ³›Ÿ­©›¡¦›£¥ ¡© £žµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry©  §¡¨›œ›žŸž œ¡žœž¡ ©  ®§›œ«® ªž¦ œ¡ª¤ Ÿ¤ ¨›£ª §  œ¡§ Ÿ›§ Ÿžª¡¬ œ«¡©ž«¤œ ¦ œ¡ª›¢ « ž¡¨£›©ž¦ªž¸¡¹¤œ«ªž¡§ Ÿ›§ Ÿžª¡©ž© ¨ Ÿ¦ œ¡© £ž¡® ªž «›œ›£ žª ªž¡© Ÿ ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦º¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡© œ¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡§ ¦ªž§¤§¡© £ž °±°²AB³¡® ªž¡¨›œ«¤¥ž œ¡© œ¡ªŸ¤©ž¡¨ £ §›Ÿ›£¡§›œ««¤œ ¦ œ¡§›Ÿ­©›¡››§›œ¡®žœ«« ¸¡» £ž¡® ªž ¨›œ›žŸž œ¡©ž© ¨ Ÿ¦ œ¡£ ªž­¡¨›£¢ œ©žœ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡¨£›©ž¦ªž¡©›œ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡ ©  ®¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦ ¼¸½½¡¯¾¿À¸¾À¡Á¡¾¿½¸¼¼´º¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡¼º½½¡¯¾½Â¸Ã½¡Á¡¾½Â¸¾¼´º¡© œ¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡B¸¼Â¡¯ÃÃĸÅáÁ ÃBøü´¸¡² ªž¡¨›œ›žŸž œ¡§›œ¤œ¥¤¦¦ œ¡¢ ®Æ µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry© ¨ Ÿ¡©ž«¤œ ¦ œ¡¤œŸ¤¦ §›§¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›« œ« œ¡¨ © ¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡¢¤¦  œ¡®›¦ª «­œ ¡¢›œŸ œ«¡B¡§›Ÿ›£¸

± Ÿ ¡¦¤œÇžÁµrz¶z™zt}vuxqrt}vux‚—ry~Ÿ›« œ« œº¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› 

bÈ CDE[HaG_GHE

» ª £¡© £ž¡¨›§žž® œ¡§ Ÿ›£ž ¢ ¥ ¡©  §¡¢ž© œ«¡¦­œªŸ£¤¦ªž¡ ©  ®¡¤œŸ¤¦¡§›œ© ¨ Ÿ¦ œ¡ª¤ Ÿ¤¡ªŸ£¤¦Ÿ¤£¡¬ œ«¡¦¤ Ÿº £žœ« œº¡ œ«ªžœ«¡© œ¡Ç›¨ Ÿ¡©  §¡¨› ¦ª œ  œ¸¡°›œŸ¤¦¡¨›œ §¨ œ«¡¢ ¥ ¡¬ œ«¡¨ žœ«¡¢ œ¬ ¦¡©ž«¤œ ¦ œ¡ ©  ®¡¨£­Éž ʡ˹º¡©ž§ œ ¡¨£­Éž¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ¡§›£¤¨ ¦ œ¡¢›œŸ¤¦¡¨›œ §¨ œ«¡¬ œ«¡¨ žœ«¡¦¤ Ÿº¡›Éžªž›œ¡© œ¡ªŸ ¢ž¸¡@  ®¡ª Ÿ¤¡Ÿ›¦œ­­«ž ¬ œ«¡¡§›§­©žÉž¦ ªž¡¢ ¥ ¡¨£­Éž¡Ê¡Ë¹¡©  §¡ª¤ Ÿ¤¡ªŸ£¤¦Ÿ¤£¡ ©  ®¡¢ ­¦¡¢ ¥ ¡¦ ªŸ› ¸¡@žªŸ›§¡¨›§¢¤ Ÿ œ¡¢ ­¦¡¦ ªŸ›   ©  ®¡¨›§­Ÿ­œ« œ¡¨ © ¡¢ «ž œ¡¢ © œ¡¢ ­¦¡¢ ¥ ¡¨£­Éž¡Ê¡©›œ« œ¡¨­ ÌzŠÌtŠº¡¦›§¤©ž œ¡¦›©¤ ¨­Ÿ­œ« œ¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ ©ž œ«¦ Ÿ¡© œ¡©žª Ÿ¤¦ œ¡©›œ« œ¡¨›œ«› ª œ¸¡³­©žÉž¦ ªž¡žœž¡§›§¢¤ Ÿ¡Ÿžœ««ž¡¢ ­¦¡›¢ž®¡Ÿžœ««ž¡© £ž¡Ÿžœ««ž¡ Æ ¸¡@  ® ª Ÿ¤¡Ç­œŸ­®¡ªžªŸ›§¡¨›§¢¤ Ÿ œ¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¨ © ¡Í §¢ £¡B¡©ž¡¢ Æ ®¡žœž¡Á

Í §¢ £¡B¸¡š­ ¨­Ÿ­œ« œ¡© œ¡¨›œ«« ¢¤œ« œ¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡¯°­¬›£º¡B½Â¾

´

(5)

!""#$%&!"#%'

@AÄ ()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>?

ϜŸ¤¦¡§›œ© ¨ Ÿ¦ œ¡¨£›©ž¦ªž¡¦­œ©žªž¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ¡©ž¨›£¤¦ œ¡ª¤ Ÿ¤¡§›Ÿ­©›¡¨›œ©›¦ Ÿ œ¡¬ œ«¡¢žª ¡§›œ« ¦­§­© ªž ¢ Ÿ ª œA¢ Ÿ ª œ¡¦­œ©žªž¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ¸¡@  ®¡ª Ÿ¤¡¨›œ©›¦ Ÿ œ¡ª›Ç £ ¡­«ž¦ ¡¬ œ«¡¢ œ¬ ¦¡©ž«¤œ ¦ œ¡©  §¡¢ž© œ«¡Ÿ›¦œž¦  ©  ®¡¨›œ©›¦ Ÿ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry…š›œ©›¦ Ÿ œ¡žœž¡©ž¢¤ Ÿ¡§›œ« ©­¨ªž¡© £ž¡ªžªŸ›§¡ª £ É¡¡¢ž­­«ž¡¨ © ¡­Ÿ ¦ § œ¤ªž ¡¬ œ«¡©ž¥ ©ž¦ œ¡ª›¢ « ž¡¨›§¢ œ©žœ«¡© ª £¡ªžªŸ›§¸¡@žªŸ›§¡¦›£¥ œ¬ ¡ ©  ®¡©›œ« œ¡Ç £ ¡žŸ›£ ªž¡Ç­¢ A¢ œ©žœ«º ©ž§ œ ¡Ç £ ¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ¡ ©  ®¡¡© ª £¡§­©›¡ªž§¤ ªž¡¤œŸ¤¦¡§›œ© ¨ Ÿ¦ œ¡É¤œ«ªž¡§ Ÿ›§ Ÿžª¡¬ œ«¡©ž«¤œ ¦ œ¡©  § ¨£›©ž¦ªž¡¦­œ©žªž¡¬ œ«¡¦žŸ ¡žœ«žœ¦ œ¸¡»›œ« œ¡¦›§ §¨¤ œ¡§›§¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›£ª›¢¤Ÿ¡§ ¦ ¡¨›œ¤žª¡§›œ««¤œ ¦ œ µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ryª›¢ « ž¡§›Ÿ­©›¡¤œŸ¤¦¡§› ¦¤¦ œ¡¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›« œ« œ¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡¨ © ¡¢›£¢ « ž¡Ð £ž ªž ©ž§›œªž¡¤¢ œ«¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡©›œ« œ¡¢¤¦  œ¡®›¦ª «­œ ¡¤œŸ¤¦¡¢›œŸ œ«¡B¡§›Ÿ›£¸¡³›œ¤£¤Ÿ¡@Ç® ¦­ÉÉ¡¯B½½Â´ ¨›£ª §  œ¡¤§¤§ µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry ©  ®¡Á

´

¸

¯

Ò

u

Ñ

u

Ó

Õ

Ô

¯

»›œ« œ

Ó

ÖפŸ¨¤Ÿº

Ò

uÖ°­¢­Ÿ¯¦­œªŸ œŸ ´º

Ñ

uÖʜ¨¤Ÿ¨ £ §›Ÿ›£º

Ö¹¤œ«ªž¡Ÿ£ œªÉ›£¯@ž«§­ž©´¸

Í §¢ £¡Ä¸¡¡@žªŸ›§ Ÿž¦ µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ryØٜ©›£ª­œ¡© œ¡³Çڛžº¡B½½Ä´

ÛÈ cDW`[`_`F\Y

CDED_\W\HE

Ü œ«¦ ®A œ«¦ ®¡©  §¡¨›œ›žŸž œ¡žœž¡ ©  ®¡Á

B¸³›§¢¤ Ÿ¡¨£­«£ §¡ ¨ž¦ ªž¡§›œ««¤œ ¦ œ¡¨›œ©›¦ Ÿ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry©›œ« œ¡§­©›Ýt™y|r—|tŠtz—u §›œ««¤œ ¦ œ¡¨£­«£ §¡°­£ œ©¡»›¨®ž¡Å¸

ĸ³›œ««¤œ ¦ œ¡© Ÿ ¡ª›¦¤œ©›£¡žœ¨¤Ÿ¡¢›£¤¨ ¡Ð £ž ªž¡©ž§›œªž¡¤¢ œ«¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡¢¤¦  œ¡®›¦ª «­œ ¡¢›œŸ œ«¡B §›Ÿ›£¡¯°±°²AB³´¡¬ œ«¡ © ¡©ž¡¨ ª £ œ¡© œ¡© Ÿ ¡ª›¦¤œ©›£¡¢›£¤¨ ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦¡§ ¦ªž§¤§º Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡§ ¦ªž§¤§¡© œ¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡§ ¦ªž§¤§¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡® ªž¡ œ žªžª¡§›Ÿ­©›¡››§›œ¡®žœ««  ¯³¤®Ÿ £­§º¡Ä¼BÄ´¸

» Ÿ ¡ª›¦¤œ©›£¡¨ £ §›Ÿ›£¡žœ¨¤Ÿ¡© œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡¯³¤®Ÿ £­§º¡Ä¼BÄ´¡© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¨ © ¡Í §¢ £¡Ã¡© œ¡Þ ¢›¡B¡©ž ¢ Æ ®¡žœž¡Á

(6)

!""#$%&!"#%'

()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>? @AÃ

´

¸

¯

u u



Ó

Ò

Ñ

Ó

ßà

Õ

Ô

¯Ä´ »›œ« œ

Ó

ÖפŸ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡¬ œ«¡©ž¨ ª œ«¡¯Þ›« œ« œ¡§ á¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž´º

Ó

â פŸ¨¤Ÿ ¦Ÿ¤ º

Ò

uÖ°­¢­Ÿ ¯¦­œªŸ œŸ ´º

Ñ

uÖʜ¨¤Ÿ¨ £ §›Ÿ›£¡Á

Ñ

B֡ޞœ««ž¡¤¢ œ«¡¯©ª´º

Ñ

Ä֡ޞœ««žsxˆ¯©Ÿ´º

Ñ

Ã֡ܛ¢ £‚x‰v|—s ¯Ç´º

Ñ

¾Ö¡Ü›¢ £¡¤¢ œ«¡¯ ´º

Ñ

À֡ޞœ««ž¡¢ ­¦¡ Æ ¡¯®´º

Ñ

Â֡ܛ¢ £¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡¯¢´º

Ñ

Å֡ޛ¢ ¶}xus¯ŸÉ´º

¿

Ñ

֡ޛ¢ ‚x‰¯ŸÆ´º

Ñ

½Ö¡°›¢ œ¡¯š´º

Ñ

Ö¡°›œŸ œ«¡¢ ­¦¡¯Ü´º

Ö¹¤œ«ªž¡Ÿ£ œªÉ›£¬ œ«¡©ž«¤œ ¦ œ¡¯¹¤œ«ªž @ž«§­ž©´

Þ ¢›¡B¸¡» Ÿ ¡ª›¦¤œ©›£¡¢›£¤¨ ¡žœ¨¤Ÿ¡© œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡¬ œ«¡©ž«¤œ ¦ œ¯³¤®Ÿ £­§º¡Ä¼BÄ´

Ú­¸ \ECGW `GWCGWYWHZFDW

ã £ž ªž äB äÄ äÃ ä¾ äÀ ä äÅ ä¿ ä½ äB¼ ޛ« œ« œŸ £ž¦¡§ á ŸÞ›« œ« œ›¦ œ¡§ á ޛ« œ« œ«›ª›£¡§ á

¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯§§´ ¯¦Ú´ ¯§´ ¯³š ´ ¯³š ´ ¯³š ´ B BÀ¾º¼¼ ÃÀºÀ¼ ÿºÀ¼ ¾¾ºÂ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼¾ ÿBº¼¼ ¾Äú¼¼ þ¼º¼¼ Ä B¼Àº¼¼ ¼º¼¼ ĺÄÀ üº¾À BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼À ¾Å¿º¼¼ ¾À½º¼¼ ¾ÀBº¼¼ à B¼Àº¼¼ ¼º¼¼ ÃBºÀ¼ úÅÀ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ ¼º½½ ÃŽº¼¼ ¾¼Ãº¼¼ ÃĽº¼¼ ¾ B¼Àº¼¼ ¼º¼¼ ¾Äº¼¼ ¾Äº¼¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼À ¾Å¿º¼¼ ¾¿Âº¼¼ ÃÄź¼¼ À BÀ¼º¼¼ ÃźÀ¼ ÃźÀ¼ ¾ÃºÀ¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼B Àľº¼¼ ÀĽº¼¼ Ãþº¼¼  BÀ¼º¼¼ ÃźÀ¼ ¾Àº¼¼ ÀĺÀ¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼Ä ÀÅź¼¼ À¿Ãº¼¼ Ãÿº¼¼ Å BÀ¼º¼¼ ÃźÀ¼ ¼º¼¼ ¼º¼¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼Ä ÃÀº¼¼ ÃÀ¿º¼¼ B½Äº¼¼ ¿ B½Àº¼¼ BÀº¼¼ ¾¿ºÅÀ ÀºÀÀ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ BºB¼ ż¾º¼¼ Åľº¼¼ ¾Ãº¼¼ ½ B½Àº¼¼ BÀº¼¼ À¿ºÀ¼ ¿ºÀ¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼Å ¾¾Âº¼¼ ¾¾½º¼¼ B½¼º¼¼ B¼ B½Àº¼¼ BÀº¼¼ Å¿º¼¼ Å¿º¼¼ BÀ¼º¼¼ ÅÀº¼¼ ź¼¼ Àº¼¼ ¾¼¼ Bº¼B ÀÂź¼¼ ÀÀ¼º¼¼ B½Âº¼¼

ø³› ¦¤¦ œ¡¨£­ª›ª¡¦­§¨¤Ÿ ªž¡¨£­«£ §¡ ¨ž¦ ªžµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry©›œ« œ¡§›§ ª œ«¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡¢›£¤¨  Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦¡§ ¦ªž§¤§º¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡§ ¦ªž§¤§¡© œ¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡§ ¦ªž§¤§¡ª›¢ « ž¡¨›§¢ œ©žœ«¡® ªž ªžªŸ›§¸

@žªŸ›§¡¥ £žœ« œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¬ œ«¡©ž«¤œ ¦ œ¡©  §¡¨›œ›žŸž œ¡žœž© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¨ © ¡Í §¢ £¡¾¡©ž ¢ Æ ®¡žœž¡Á

(7)
(8)

!""#$%&!"#%'

()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>? @AÀ

Ú­¸ ñŸ¡¯³ð²´ ñ¡¯ÙÚÚ´ ã £ž ªž Ÿ £Þ›« œ« œž¦¡¯³š ´ Ÿ £Þ›« œ« œž¦¡¯³š ´

B ÿBº¼¼ À¼¾º½¾ Ä ¾Å¿º¼¼ ¾¾¿º½Ä à ÃŽº¼¼ ¾Ã½º¼½ ¾ ¾Å¿º¼¼ ¾Ä¿ºÃ À Àľº¼¼ ¾½½ºBÄ Â ÀÅź¼¼ ¾Åºÿ Å ÃÀº¼¼ ¾ÀúBÄ ¿ ż¾º¼¼ À¿BºBÀ ½ ¾¾Âº¼¼ ÀþºB B¼ ÀÂź¼¼ ¾¿½ºÄ¿ ò ¾¿½¼º¼¼ ¾¿À¾ºÀB 󠟠A£ Ÿ  ¾¿½º¼¼ ¾¿Àº¾À¼½

Í §¢ £¡À¸¡Í£ Éž¦¡¨›£¢ œ©žœ« œ¡œž ž¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦¡§›œ««¤œ ¦ œ¡³ð²¡© œ¡ÙÚÚ Þ ¢›¡¾¸¡š›£¢ œ©žœ« œ¡œž ž¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡§›œ««¤œ ¦ œ¡³ð²¡© œÙÚÚ

Ú­¸ ñŸ¡¡¯³ð²´ ñ¡¯ÙÚÚ´ ã £ž ªž Ÿ›¦ œ¡Þ›« œ« œ¯³š ´ Ÿ›¦ œ¡Þ›« œ« œ¯³š ´

(9)

!""#$%&!"#%'

@AÂ ()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>?

Í §¢ £¡Â¸¡Í£ Éž¦¡¨›£¢ œ©žœ« œ¡œž ž¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ¡§›œ««¤œ ¦ œ¡³ð²¡© œ¡ÙÚÚ

Cmêjë

ìíë

Y

WêîiïîiïY

Fêíêm

² ªž¡¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡§ ¦ªž§¤§¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡¨ © °±°²AB³¡§›œ««¤œ ¦ œ¡§›Ÿ­©›µrz¶z™zt}v·xqrt} ·x‚—ry¯ÙÚÚ´¡©ž¢ œ©žœ«¦ œ¡©›œ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡® ªž¡ œ žªžª¡³›Ÿ­©›¡ð›§›œ¡²žœ«« ¡¯³ð²´¡© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¨ ©  Þ ¢›¡À¸¡© œ¡Í §¢ £¡Å¸

Þ ¢›¡À¸¡š›£¢ œ©žœ« œ¡œž ž¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡§›œ««¤œ ¦ œ¡³ð²¡© œ¡ÙÚÚ Ú­¸ ñŸ¡¯³ð²´ ñ¡¯ÙÚÚ´

ã £ž ªž «›ª›£Þ›« œ« œ¡¯³š ´ «›ª›£Þ›« œ« œ¡¯³š ´ B þ¼º¼¼ ¾¼ÄºB¿ Ä ¾ÀBº¼¼ ¾¾¼º¾Ä à ÃĽº¼¼ ÿú½ ¾ ÃÄź¼¼ ÃB½ºÀ¼ À Ãþº¼¼ ¾¼ÀºÃ¼  Ãÿº¼¼ ÃÄÀºÃà ŠB½Äº¼¼ ľ¼º¼Ä ¿ ¾Ãº¼¼ ÃżºÃB ½ B½¼º¼¼ Ä¿º¾À B¼ B½Âº¼¼ BÅĺB¼ ò ÃBÃú¼¼ ÃÃÄźü 󠟠A£ Ÿ  ÃBúü ÃÃĺÅÃ

(10)

!""#$%&!"#%'

()*+,-*.-/,0,1.-/2.,/3(456...7/8968:;<0,/8=>? @AÅ

Ziíë

nY

Cêmôiïjë

ïîiï

» £ž¡® ªž¡¨›£¢ œ©žœ« œ¡Ÿ›« œ« œAŸ›« œ« œ¡§ ¦ªž§¤§¡¨ © °±°²AB³ © £ž¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡® ªž¡ œ žªžª¡§›Ÿ­©› ››§›œ¡®žœ«« ¡¯³ð²´¡©›œ« œ¡® ªž¡¨£›©ž¦ªž¡§›œ««¤œ ¦ œµrz¶z™zt}v·xqrt}·x‚—ry¯ÙÚÚ´¡©ž© ¨ Ÿ¦ œ¡£ ªž­ ¨›£¢ œ©žœ« œ¡¬ œ«¡© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¨ © ¡Þ ¢›¡Â¸¡©ž¡¢ Æ ®¡žœž¡Á

Þ ¢›¡Â¸¡ó ªž­¡š›£¢ œ©žœ« œ¡œž ž¡Ÿ›« œ« œAŸ›« œ« œ® ªž¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡³ð²¡© œ¡ÙÚÚ Ú­¸ õ›œžª¡° Ÿ ª œ פŸó Ÿ¨¤Ÿ A¡£³ð² Ÿ  פŸó Ÿ¨¤Ÿ A¡£ÙÚÚ Ÿ  󠪞­

¯B´ ¯Ä´ ¯Ã´ ¯¾´ ¯À´Ö¡¯¾´ö¯Ã´ B ޛ« œ« œ¡Ÿ £ž¦ ¾¿½º¼¼ ¾¿Àº¾À ¼º½½Äž Ä Þ›« œ« œ¡Ÿ›¦ œ ¾½Âº¾¼ ¾½Âº¾¼ ¼º½½½½½ à ޛ« œ« œ¡«›ª›£ ÃBúü ÃÃĺÅà Bº¼ÂÄ¼Ä ó Ÿ A£ Ÿ  Bº¼B¿ÄÀ

» £ž£ ªž­¡¨›£¢ œ©žœ« œŸ›« œ« œAŸ›« œ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡® ªž¡ œ žªžª¡§›Ÿ­©›¡››§›œ¡®žœ«« ¡¯³ð²´¡©›œ« œ¡® ªž ¨£›©ž¦ªž¡§›œ««¤œ ¦ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¯ÙÚÚ´¡©ž¡ Ÿ ª¡© ¨ Ÿ¡©žž® Ÿ¡¢ ®Æ ¡É¤œ«ªž¡§ Ÿ›§ Ÿžª¡¬ œ« ©ž® ªž¦ œ¡© £ž¡¨£­«£ §¡ ¨ž¦ ªž§›œ««¤œ ¦ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¯ÙÚÚ´¡¢žª ¡©ž«¤œ ¦ œ¡¤œŸ¤¦¡§›§¨£›©ž¦ªž Ÿ›« œ« œAŸ›« œ« œ¡§ ¦ªž§¤§¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡¨ © °±°²AB³¸

÷È XD]\cCG_HE

» £ž¡® ªž¡¨›§¢ ® ª œ¡§ ¦ ¡© ¨ Ÿ¡©žŸ £ž¦¡¦›ªž§¨¤ œ¡ª›¢ « ž¡¢›£ž¦¤Ÿ¡Á

B¸» £ž¡® ªž¨›£¢ œ©žœ« œŸ›« œ« œAŸ›« œ« œ¡® ªž¡¨£›©ž¦ªž¡§›œ««¤œ ¦ œµrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¯ÙÚÚ´ ©›œ« œ­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡® ªž¡ œ žªžª¡§›Ÿ­©›¡››§›œ¡®žœ«« ¡¯³ð²´©ž© ¨ Ÿ¡® ªžœ¬ ¡ ©  ®¡§›œ©›¦ Ÿžº¡©ž§ œ  £ ªž­¡¨›£¢ œ©žœ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡¨£›©ž¦ªž¡©›œ« œ¡­¤Ÿ¨¤Ÿ¡Ÿ £«›Ÿ¡ ©  ®¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦¡¼¸½½¡¯¾¿À¸¾À¡Á¡¾¿½¸¼¼´º¡Ÿ›« œ« œ Ÿ›¦ œ¡¼º½½¡¯¾½Â¸Ã½¡Á¡¾½Â¸¾¼´º¡© œ¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡B¸¼Â¡¯ÃÃĸÅáÁ¡ÃBøü´¸¡@›®žœ«« ¡§›Ÿ­©›µrz¶z™zt}v·xqrt} ·x‚—ry© ¨ Ÿ¡©ž«¤œ ¦ œ¡¤œŸ¤¦¡§›§¨£›©ž¦ªž¡Ÿ›« œ« œ¡¨ © ¡¢ ­¦¡¦ ªŸ› ¡¢¤¦  œ¡®›¦ª «­œ ¡¢›œŸ œ«¡B¡§›Ÿ›£ ĸ°›© ª £¦ œ¡ªŸ¤©ž¡¨ £ §›Ÿ›£¡©ž§›œªž¡¤¢ œ«¡®›¦ª «­œ ¡©ž© ¨ Ÿ¦ œ¡® ªž¡¢ ®Æ ¡ª›§ ¦žœ¡Ÿžœ««ž¡¤¢ œ«¡© œ¡›¢ £

¤¢ œ«¡ Ÿ ¤‚x‰v|—s§ ¦ ¡ª›§ ¦žœ¡¢›ª £¡Ÿ›« œ« œ¡Ÿ £ž¦¡© œ¡Ÿ›¦ œ¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¸

ø°›© ª £¦ œ¡ªŸ¤©ž¡¨ £ §›Ÿ›£¡©ž§›œªž¡¤¢ œ«¡®›¦ª «­œ ¡©ž© ¨ Ÿ¦ œ¡® ªž¡¢ ®Æ ¡ª›§ ¦žœ¡¦›Çž¡£ ªž­¡¤¢ œ«¡¬ œ« ©ž¢¤ Ÿ¡§ ¦ ¡ª›§ ¦žœ¦›Çž¡Ÿ›« œ« œ¡«›ª›£¡¬ œ«¡Ÿ›£¥ ©ž¡©ž¡¢ «ž œ¡Æ›¢¡¢ ­¦¸

[HøWHZY

CG]WHXH

ùúûüýþ012342û5627û8û12944242ûýþ23û622ûþûþ62þûú252ùýû2þýû2þý8 4µsztu p—qrut}v—¶v!z€z}v”uŠzuxxrzuŠvØÝqz}’zuŠv"v#—qszuŠÎº¡ã­¸Âº¡Ú­¸¡BAĺ¡¨¨ÄÀAÀ¾¸

ٜ©›£ª­œº¡»¸¡ œ©¡³Çڛžº¡Í¸¡¯B½½Ä´¸µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ryvwx™Œu—}—Š„…± § œ¡@Ǟ›œÇ›ª¡$­£¨­£ Ÿž­œº¡Ú›Æ ñ­£¦¸

°­©«›ŸŸ¸¡×¸Ë¸¡¯B½¿Ä´¸%xszŠuv—¶vÒx}’x’v{rq™qrxs¸Þ®›Aõ §›ª¡¹¸¡ÜžœÇ­œ¡Ù£Ç¡Ë›©žœ«¡¹­¤œ© Ÿž­œº¡ã­¸¡B¾º $›Ð› œ©º¡×®ž­¸

°­¬›£¡õ¸š¸¡¯B½Â¾´º!tsx}}tx’vÝxtˆs‹·x‚v%x€x}—|ˆxus~ÙÊ@$¡Ú Ÿž­œ ¡ðœ«žœ››£žœ«¡$­œÉ›£›œÇ›º¡×§ ® ¸ õ §žº¡³¸º¡& žœº¡³¸û562ûý12'442(12þýû2þý827úûý296þ2ý2)*ú+û5252'0

þýýúû5þ25ýþþ29,2-þ5 4”qr—|xtuvp—qrut}v—¶v{™zxu™xz¶z™v†xsxtr™Œ~㭝¸¡Ã¾º¡Ú­¸Bº¡¨¨¸¡ÂBA¿¸ ³¤®Ÿ £­§º¡Ù¸¡¯Ä¼BÄ´¸“|zˆtszv%zˆxuszv.q‰tuŠv#xystŠ—ut}vÝt}—yvtsx}tvÝxutuŠv‡xu’xyv%xuŠtuvŽx—’x

µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¸¡Þ›ªžª¸¡š£­«£ §¡@Ÿ¤©ž¡@ġޛ¦œž¦¡@ž¨ž¡ÏœžÐ›£ªžŸ ª¡Í ©¥ ®¡³ © º¡ñ­«¬ ¦ £Ÿ ¸ @ §­œº$¸Í¸¡¯B½½Â´¸{rqyqrvÝtƒtv%xstzuv’tuv‡xrz}tyq¸¡Í£ §›©ž º¡õ ¦ £Ÿ ¸

@Ç® ¦­Éɺ¡õ¸ó¸¡¯B½½Â´¸µrz¶z™zt}v·xqrt}v·x‚—ry¸¡³ÇÍ£ ÆA²ž¡ÊœŸ›£œ Ÿž­œ ¡ð©žŸž­œªº¡$­§¨¤Ÿ›£¡@Ǟ›œÇ›¡@›£ž›ªº $›§ª­œ¡ÏœžÐ›£ªžŸ¬¸

@›Ÿž Æ œºÙ¸¡¯Ä¼¼¿´¸‡xrxu™tuttuv{rqyqrvÝtƒtv%xuŠtuvˆx—’xv.†/%¸¡ð£ œ«« º¡õ ¦ £Ÿ ¸

@ž œ«º¡õ¸õ¸¡¯Ä¼¼À´¸ptrzuŠtuv{trt¶vwzrqtuv’tuv‡xˆr—Šrtˆtuu„tvŽxuŠŠqutytuvŽt}t‰¸¡Ùœ©žº¡ñ­«¬ ¦ £Ÿ ¸

@¤® £¥ œŸ­¡¯Ä¼¼À´¸“|zˆtszvÝxuqyv’tuvyqrtuv.q‰tuŠv!x}}q}trvÝt}—yvÝtƒtv‡r—¶z}v‘v’xuŠtuvÝqyttuv|t’tvÝt’tu {x’xrŒtutv’zv%txrtŒ{t‰z}ztsv”}tszsv’xuŠtuvÝx‰tuv0rt€ztsz¸»žª›£Ÿ ªž¸¡š£­«£ § ªŸ¤©ž¡@áޛ¦œž¦¡@ž¨ž ϜžÐ›£ªžŸ ª¡»ž¨­œ›«­£­º¡@›§ £ œ«¸

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan lain yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan signifikan antara bentuk pola asuh demokratis, otoriter, permisif, dan mengabaikan terhadap

Ryucudu didapatkan hasil ada hubungan bermakna antara persepsi tim bedah dengan kepatuhan penerapan Surgical Patient Safety (Trisna, 2016) Sedangkan Penelitian menurut

Kejadian anemia dapat terjadi pada penderita keracunan organofosfat dan karbamat karena bentuknya sulfhemoglobin dan methemoglobin didalam sel darah merah yang

coaching kepada karyawannya sangatlah penting, sehingga karyawan dapat memiliki engagement terhadap pekerjaan mereka dan dapat mencapai target. Berdasarkan definisi-definisi

Tahap selanjutnya adalah tahap Ujian Tugas Akhir, penyaji memilih tiga materi dari lima materi yang terpilih berdasarkan hasil evaluasi dari Dosen Penguji maupun

Moć uma o tome kako mi percipiramo stvari vezane za pripadnost i kako možemo biti sumnjičavi prema onome što mislimo da nije naše, da čak jabuke mogu biti “tuđe”, izražena je

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division dengan strategi pembelajaran

2) Bahwa matematika adalah salah satu bidang kajian yang dikontruksi dan dikembangkan oleh peserta didiktidak hanya oleh mereka yang disebut pakar dalam bidang tersebut.