• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1205493 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1205493 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vii Kiki Nugraha, 2016

PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KERJASAMA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat/Signifikansi Penelitian ... 4

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA/LANDASAN TEORITIS ... 7

A. Pendidikan Jasmani ... 7

1. Pengertian Pendidikan Jasmani ... 7

2. Tujuan Pendidikan Jasmani... 8

3. Manfaat Pendidikan Jasmani... 11

B. Outdoor Education ... 13

1. Pendidikan Luar Kelas ... 13

2. Konsep Pendidikan Luar Kelas ... 15

(2)

viii Kiki Nugraha, 2016

PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KERJASAMA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Manfaat Outdoor Education ... 18

5. Lingkungan Sebagai Sumber Belajar ... 20

6. Pengertian Permainan Outdoor Education ... 21

C. Keterampilan Sosial ... 28

1. Pengertian Keterampilan Sosial ... 28

2. Komponen-komponen Keterampilan Sosial ... 29

3. Faktor yang Mempengaruhi Keterampilan Sosial... 29

4. Dimensi Keterampilan Sosial ... 31

5. Aspek-aspek Keterampilan Sosial... 32

D. Kerjasama ... 35

1. Pengertian Kerjasama... 35

2. Bentuk-bentuk Kerjasama Tim ... 36

3. Manfaat Kerjasma Tim ... 37

4. Kerangka Kerjasama Tim ... 38

5. Aspek-aspek Kerjasam ... 38

6. Keterampilan Kerjasama dalam Kelompok ... 39

E. Pengaruh Permainan Outdoor Education terhadap Keterampilan Sosial dan Kerjasama ... 40

F. Penelitian yang Relevan ... 42

G. Kerangka Pemikiran ... 43

H. Hipotesis ... 44

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 45

A. Desain Penelitian ... 45

B. Populasi dan Sampel ... 46

C. Instrumen Penelitian ... 47

D. Prosedur Penelitian ... 51

E. Analisis Data ... 52

(3)

ix Kiki Nugraha, 2016

PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KERJASAMA SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

A. Temuan Penelitian ... 55

B. Pembahasan Penelitian ... 60

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 63

A. Simpulan ... 63

B. Implikasi ... 63

C. Rekomendasi ... 63

DAFTAR PUSTAKA ... 64

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Role Playing (Bermain Peran) Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Pada Pembelajaran Ips.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Perbandingan Keterampilan Sosial Siswa SD Dan Siswa SSB Dalam Pembelajaran Keterampilan Bermain Sepakbola.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA KECIL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR DAN HASIL BELAJAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Keterampilan Sosial Dan Keterampilan Bermain Bolavolii. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Apilkasi Badminton Mini Dalam Pembelajaran Keterampilan Dasar Lob Bertahan Dalam Permainan Bulutangkis.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Instrumen dalam penelitian ini tes pengukuran keterampilan sosial merujuk dari SSRS (Social Skill Rating Scales) dan untuk mengukur tes kerjasama yang diadopsi dari

PENGARUH PERMAINAN SOCCER LIKE GAMES TERHADAP KECEMASAN DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia |