1. ('t:l fJlJ]Jlfj:jf_r J t- Jt ) aFJJ -JJ J;;IJJJrJ J ;J,!JJ. \,r - Ikonografi Kepahlawanan Relief Yeh Pulu - ISI Denpasar

Buku Ajar

,|,

.-.:1

,t^

t-,t..

a

:e

?

rf,

sf

,cl d:l Fl

B"

1.

('t:l fJlJ]Jlfj:jf_r

J

t- Jt ) aFJJ -JJ J;;IJJJrJ

J# ;J,!JJ.

\,

r r clrrl J'-.}JJ

iluku

Ajar

KeWkkw*ffim

&eG$ef

Iruh

M*Grx

(Penetitian, Penciptaan,

dan

penyajian

Seni

Lukis

Kontemporer)

lkonografr Kepahtawanan Relief Yeh Putu

(Penetitian, Penciptaan, dan Penyajian Seni Lukis Kontemporer)

tsBN 978-602-6896-15-5

PerL.lIs

Dr Wayan 'Kun'Adnyana

Ed ltor

Oscar Samaratungga, SE., M.Sn

Ioloq ralr

Dr AA BAgus Udayana

Dr Wayan 'Kun'Adnyana

Ja. a

Drs I Nengah Sudika MErg

Lavou l.i Desiqn

Desi ln Diana Sari M.Sn

Penerb I

Arti

Denpasar, BaI

Cel.akan Pertalxa

Noverber 2017

Sambutan

Rektor

lSl Denpasar

Puli syukur kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat

.'TatNya,

buku a;ar saudara Dr I Wayan Adnyana (biasa _dipanggil

.'^, dosen seni murnt FSRD lSl Denpasar) sebagai rangkaian skim i

= -elrtian, Penc ptaan dan Penya;ian Senl (P3S) dapat l-erlaksana sesua

--.ana

(ami

_{dari rektorat lSl Denpasar tentu sangat berbahag a}

-

--gan

keberhas lan salah satu dosen kami ini, dalam pembuatan

-.,t

a)ar ber;udul lkonografr Kepahlawanan Relief Yeh Pulu

Kami

juga

mengucapkan terlmakaslh kepada Kementerian

I

.-.i,

_{TeknoLog, dan Pendidlkan T nggi}

di

_{Jakarta, karena berkat}

-

_{sannya melahirkan skim P3S ini, dosen-dosen perguruan trngg,}

- --sLrsnya perguruan _{tinggl b dang seni dapat kesempatan untuk}

'-:iakukan _{penciptaan dan penyajian}

sen

_berbasts

riset

_{Skim P3S}

;a

dapat dimaknai sebagai ruang kompetlsi dosen untuk unjuk

-

:stasi

ba

k

penciptaan maupun penyajian

seni

secara ilm ah,

, -:fes onaI dan bereputas

lSl Denpasar sendiri lahun 2AL7 rni berhasrl memenangkan

='--.lrt an kompetisr nasronal sebanyak 23 ;udul penelrtian, dengan

-

.al

anggaran

Rp

1441 000

000,-.

Adapun skrm

yang

berhasrl

,' 1:enangkan,

melrputi

Riset Dasar, Rtset Terapan, Skim Sosial

-rmaniora-Senl

Budaya-Pendldkan-Penelitlan Lapangan dalam

-:geri

(kec

l),

_{Penelrtian Drsertasi Doktor,}

dan

_Penelit

an

_Dosen

r=,lula

_{Prestasi rnr dapat dira}

h

_{karena semangat seluruh dosen}

- -..rk mengikuti kompetisi sangat linggi

Saudara

Dr

I

Wayan 'Kun" Adnyana telah melewatt tahap

r'set, penciptaan, dan l<

n

penyajLan sent Harapannya buku a;ar yang

berbas

s

riset bersub;ek lkonografi (epahlawanan Relief Yeh Pulu

ini

bisa men-1adr ruang apres asi masyaraxat seni ttngkat nasronal,

sekalgus mendapat respon apresiasi yang r:ark. Untuk

tu

kami atas nama lembaga Sl Denpasar rnengucapkan setamat dan semoga

sukses adanya.

Denpasar, 18 Jull 2017

Rektor Sl Denpasar

Prof Dr I Gede Arya Sugiartha

NtP 19662011991031003

Samci

Menteri

Riset,

Teknotogi,

c

Pu;r syukur kta ce-

'

-:

'-re.a

atas _; nNya pada

r'.

. r-:rTbukaan Pameran

Tun::.

-

-(arya sen yang

s-'-,-:.

.

'

-'

_{penda naa}

n

_penelii

;' :

' -.

i

.ei

_{dan Pengabdian fr'1;-:}

'

-.

.

lo.oe'lb olear

, o -. .

.-:

seluruh dosen perg-,.,.r' -Saya sangat

ber:;'

. -- .

.

-.

telah sampa pada

t,'-.'-

-r .

menya;ikan

par:" -

,

.

--:

Dr I Wayan

'(ur'

i::' ' ':

rctl ent;ka-

:

'

da^

bert"r"1

c

.

:rtribusl

menumb-,-'' :

. .:

laS Ona[

mau3,,- -

:

'

- : lo' pii"l' B^

,

- -

-:

rnltra

penduk;-r

::-:

:

5 r

PJS

r

e

---

..'-

a dosen

d

Petc,, -..

'

,

Sambutan

Menteri

Riset,

Teknotogi, dan Pendidikan Tinggi

Rl

Pu; syukur kita pan;atkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa,

r'efa

atas _.1lnNya pada maLam

in

kta bersama sama rnenyaks kan --'mbukaan Pameran Tunggal oleh Dosen S Denpasar

(arya sen yang sama sama klta saksikan nt merupakan haslL

.'

pendanaan penel

tan

d

Kemenristek D

kti

melalui Direktorat ,-:r: dan Pengabd

an

Masyarakat (DRPM), Drtjen Penguatan Rlset

. - Pengembangan, yartu _{Skim Penetitlan, Penciptaan, dan} Penya;ian

-

=-

(P3S)2017, untuk pertar.a kalinya dlkompetisikan secara nas onai

-;

seluruh dosen perguruan trnggt.

Saya sangat berbahag a, karena akh rnya ada hasll

lset

P3S,

.

-:

tetah sampai pada tahap penyajian sent (gelar pameran) Sepert

.

ni

menya.likan parneran tunggal senl lukis kontemporer atas

'--a

Dr I Wayan'(un'Adnyana (dosen program stud seni murnl Sl

-

casar). Tentu kaml dari Kementerian Ristekdikt menyambut balk

-,-:

nl, dan berharap di kemudian har Sklm P3S lnisecara langsung

:':ontrbusl

menumbuhkan reputast dosen pencipta seni baik di

"i

-ac

orol 'ra lour

ir ter-asio-aL

h"-i

Jod

.rFr!op r.

d.

-..--'.lcatan p

hak

Bentara Budaya Jakarta

yang telah

bersed a = -.adl mrtra pendukung sebaga ruang penya;ran sen

Skim P3S inltentu menjadl peluang sangat pent nE bag dosen,

:

,..til^r-ro dosen di perguruan t nggi senr, atau;uga perguruan ttngg

- - _{, a yang memi[rkr prod bidang sen , untuk mengaktuallsasikan dil,}

penting terkart tata ke[ola penyajian seni (pameran, pentas, festval,

dar

lain laln) Terlebih sk m P3S mem iikl aLokasl waktu setahun. dan

memungk nkan

untuk

pembiayaan selama

3

tahun, seyogyanya

blsa dlarahkan secara ber;enjang dari nasional, asla (kawasan) dan

rnternasional.

Dr

I

Wayan 'Kun' Adnyana, d

lhat

dari curriculum

vitea-nya bark dalam bidang

rset

dan penyajlan seni sepert nya sudah

mumpuni, seh ngga harapannya sk

m

PiS ini

dapat mendorong L;ntuk men;angkau pameran tunggal ba

k

skala nasionaI rnaupun

internasronal

Melrhal

topik yang

diangkat

yakni

lkonogralr

(epahlawanan _{Rel ef Yeh Pulu, dapat men-1adi bacaan dan bahasan} tentang caparan senl lukrs kontemporer

hari

lni

memungkinkan untuk tetap melihat khasanah seni rupa Nusantara sebagai basis penciptaan

seni

ln

pula yang dapat menjadi simpul karakter sen

lukls kontemporer ndonesra; penciptaan seni yang tetap memillkl

'otr da^ sp . r lr oo' es a

Demlklan sambutan

saya

nt, sennoga meLalui skrm P3S,

dosen-dosen brdang sen dan juga budaya humaniora dapat meraih

ruang aktualisas berlandaskan sernangat r

set,

penciptaan, dan

penya.l

an

senr berkredrb lltas

tinggi

Se[amat berparneran untuk saudara Dr I Wayan '(un'Adnyana.

Jakarta,

Jul

ZAU

Menter R set, Teknolog dan Pendid kan T nggr Prof. H. Mohammad Nasir PhD

Ucapan

Teri

Pertama, penutis haturkan

Yang maha Esa, karena berkat ralt'

bisa diterbitkan sesuai _ladwa[. Pene

berbagai pihak. Terutama Menterr

Tinggi Repubtik lndonesia Prof l-r

JenderaI Penguatan Riset

dan

E

Dimyati, Direkiur Riset dan Pengabdr'

Radjasa, yang mendanai skema Per

Seni (P3S) 20L7 yang penulis menan{

Prof Dr I Gede Arya Sugiartha. Ketr

2013-2017 Dr I Gusti Ngurah Ardan

dukungan moril dan koordinasi teri hingga penyusunan buku ini.

Ucapan terrmakasih

juga

r

yang selama proses kegiatan san antaranya anggota penetiti (Ni Lu

I

Nengah Sudika MErg, Dr AA. Ba

Budaya Jakarta Frans Sartono. Penr Wisatsana, Kurator pameran Citra

buku ajar inr Oscar Samaratungga

Manajer Bentara Budaya Jakarta

Bentara Budaya Jakarta Ni Macje F

lSl

Denpasar periode 20I3-2O\7 Koordinator Penetitian LP2MPP lsi I Wayan Mudra, dan staf LP2MPP l:

I Gusti Ngurah Ardika S.Sos, Putu Al

I

Ketut Parwata, Eka,

dan

tain-ia

terimakasih kepada penulis kritii< d

ini, yaitu. Nawa Tunggal (Harian K

Express), I Gede Suyadnyana (Pen",n

Putra (Pemred Warta Bali), Agung P

Ucapan

Terima

Kasih

Pertama, penuLs haturkan rasa syul<ur kehadapan Tuhan

iang

maha Esa, karena berkat rahmatNya, akhtrnya buku a;ar tni

olsa diterb tkan sesual _;adwal Penerbltan buku ini Karena dukungan

ierbaga

p hak Terutama Menter R set, Teknologl dan Pendidikan

-

nggi Republik ndonesia

Prof

H

Mohammad Naslr PhD, Direktur

,enderal

Penguatan Rtset

dan

Pengembangan

Dr

Muhammad )imyal , Direktur Riset dan Pengabd an Masyarakat Prof Dr Ocky Karna --ad.lasa, yang mendanai skema Penelt an, Penciptaan, dan Penya;ian

Sen (P3S) 2aL7 y-ang penuls menangkan (epada Rekior lSl Denpasar

--i'of

Dr

_{Gede Arya Sugrartha, Ketua} LP2MPP lSl Denpasar per ode

:aB-?AU

Dr I Gustl Ngurah Ardana r,r Erg, yang telah member kan

,: rkungan mor I dan kocrdlnas terkait keseluruhan proses keq atan,

-

rgqa penyusunan buku in

[Jcapan terlmakaslh _;uga disampa kan kepada p hak-p hak

:ng

selama proses kegiatan sangat berkontrlbusi luar biasa, d

,-rtaranya anggota penelltl (Nr Luh

Des

1n Diana Sarl M Sn, Drs

i\engah Sudika MErg, Dr

AA

Bagus Udayana), Dlrektur Bentara

:-rdaya Jakarta Frans Sartono, Pengeiola Bentara Budaya Bati Warlh

.'satsana,

(urator

pameran Cltra Yuga Putu Fa;ar Arcana, edltor '-,rKU alar lnr Oscar Samaratungga M Sn, perna n teater Tony Broer,

rana;er Bentara Budaya Jakarta lka

W

Burhan, staf operastonal

i:ntara

Budaya Jakarta Nl Macie Purnama Sarr, Sekretaris LP2MPP

-.

Denpasar per

ode

208-24L7

Dr

I

(omang

_{Srdirqa M Hum,} - _{:ordinator Peneltian LP2MPP}

S

_Denpasar per ode 2AL3 2aL7 Dr

,,Vayan _{Mudra, dan staf LP2[/PP}

S

_{Denpasar (Drs I} (etut Sudiana,

-ust

Ngurah Ard ka S.Sos, Putu Agus Jun anto

ST,

Wayan Wlnata,

(etut

Parwata, Eka,

dan

lain

laln

Penulis

luga

menghatur[<an

='makas

h

kepada penuls

krtik

dan ;urnalis terkalt penyalan P3S

- ,

ya

lu

Nawa Tunggal (Harian Kompas), Ra War'sa (Pemred Bat

-rpress), Gede Suyadnyana (Pemred harlan Denpost), IGA( Dwlkora

rrtra

_{(Pemred Warta Ball), Agung Prilidanto (Malalah Gaterr Nasional}

Demikian

ucapan

terima

kasih

ini

disampaikan, besar

harapannya kerlasama yang baik ini tetap terlalrn dt masa datang.

Semoga

Tuhan Yang

Maha

Esa selalu

berberkati kesehatan,

xeselamatan dan kesejahteraan bagi kita semua,

Denpasar, Cktober 2017

Daftar

lsi

lambutan Rektor lSl Denpasar Sambutan Menrlstekdlkti

-capan Telma (asth

laftar

si

-laftar Foto

laftar

Gambar

---:aftar Llktsan rengantar _Penutis

Membaca Retief Yeh Pulu dalam Seni Lukis Kontemporer

3AB I

PENELITIAN RELIEF YEH PULU -

I

Pendahuluan

'-

2

_Metode

'-

3

_{Analisrs Pra-lkonograft}

'-

4

_{Anal srs lkonogralt}

-5

Analisslkonolog

]AB II

PROSES PENCIPTAAN SENI LUKIS KONTEMPORER

.1,

(onsep _Penciptaan

2

2

Metode Penctptaan

.3

Proses Penciptaan Seni Lukis Kontemporer

a

Eksper men Medium

b

Ekptoras Bahasa Visual

c. Penyususnan Konteks yang Relevan

.1

Karya Sen Lukis

BAB III

PENYAJIAN SENI

3

L

Bentuk Penya;ian Senr

3.2.

(omponen Penya;lan Seni

3.3

Tahapan Penyajian Seni

a

Penla;agan

b

Pers apan

c

Pelaksanaan

C Respon Medra

e

Evaiuas

BAB IV

PENUTUP

4.L.

Kes mpulan

4

2

Saran-saran

Dafta r Pusta ka

CurrlculL-im Vitae

La m pira n

B3 B3 B4 B6 B6 B6 BB

100 100

Lfi

NI

L13

Foto 1

Foto 2

Foto 3.

roto _4.

ioto

5.

;oto

_6.

:oto _7.

Daftar

Foto

ReLief perempuan tua membuka ptntu gerbang

Relref Yeh Pulu

Relef letaki membawa pacul

Rellef lelaki pengusung ter^npayan

(belanga _{tempat meny mpan} tuak)

Relef letaki memburu macan

ReLef pesta minur'n (teh)

Relief telakr pengendara kuda sementara

ekor kuda drtarrk seorang perempuan

:oto

B.

_{Rel ef letak mengendarai kuda}

:oto

9.

_{Rellef muka lelaki dengan ekspresr seram}

roto _{10. Rellef Yeh Puiu sisi utara} roto _{11. Relief patung Ganesha} :oto _{l-2. Rel ef Yeh Pu[u s}

s

_selatan

:cto

_{l-3. Proses melukis kacya'llunting a Tlger'}

:cto

_{l-4. Proses melukis 'Landscape a Desrre'}

rcto

_{15. Staf Bentara Budaya mengatur tata pernalangan}

:cto

_{l-6. Suasana tata pemajangan parneran C tra Yuga}

:cto

_{17. Tony Broer sedang geladr bers h pen-rentasan}

rcto _{18. Suasana tata pema;angan par"neran Cilra Yuga}

::to

_{l-9. Suasana parneran Citra Yuga}

:cto

_{20. P-^nults berpose di depan karya}

:cto

_{21. Pembukaan parneran Citra Yuga}

-clo

_{22. Penandatanganan poster pameran}

:cto

_{23. Kurator pameran Cttra Yuga Fa.1ar Arcana}

: _{clo 24. Pemaln teater Tony Broer}

::to

_{25. Sambutan Rektor lSl Denpasar}

rrto

_{26. Persiapan presentas makalah dalam I CACS}

::to

_{27. Presentasl seminar bersama Rektor lSl Surakarta}

r:to

_{28. Review rnternal di lSl Denpasar}

r:to

_{29. Presentasi daLam Rev ew Eksternal}

::to

_{50. Artlkel Majalah Galerl Nasional, Jakarta,}

::'to

_{31. Artikel Koran Kompas}

::to

_{32. Ber ta Harlan Warta BaLi}

::to

_{33. Berlta Hanan Kompas}

::to

_{34. Berita Harian Bali Express}

::io

_{35 Artikel Har an The Jakarta Post}

:::o

_{36. Desaln undangan bagian depan}

:

,:o

_{37. Desain undangan bag an da[am}

L4 22 2B 29 30 30 31 3L 36 36 37 37 42 42

Foto 38. Desaln pertama Poster Pameran berbahasa ndones

a

134

Foto 39. Desa n kedua Poster Pameran berbahasa

ndonesla

135

Foto 40. Desa n Poster Parneran berbahasa nggr

s

136

Foto

41

Desa n Poster Pameran untuk medla

sosral

L37 Folo 42. Desain Sampul (atalog Pameran Citra

Yuga

158

Foto 43. Daftar pengunlung pameran C tra

Yuga

L4A Folo 44. Ucapan selamat pameran C tra

Yuga

L42

Foto 45. Paralel presentas l

CACS

L43

Foto 46. Prosed

ng

ICACS,

2018

144

Folo 47. Daftar si proseding llCACS,

2018

L45

Foto 48. Absensi kehadlran Review

Eksternal

146

Foto 49. Presentasi dalarn Rev ew

Eksternal

L47

Foto 50. Anggota

PeneLrtlan

1,48

Daftar Gambar

Gambar l-. Skema (a1 _{an dan Penc ptaan dalam Drawing}

Gambar 2. Roadmap P3S

Gambar 3. ExplorinE Artifact (,Drawlrtg _Studre.s)

Gambar 4. Rornan Scape 1- (Dra'wrng Sludres)

Gambar 5. Roman Scape 2 (Drawinq Studies)

Gambar 6. Ganesha (Drawtnq Studr--s)

2A 25 3B B2 110

11,4

Lukisan l-.

Lukisan 2. [ukisan 3.

Lukisan 4.

Lukisan 5.

Lukisan 6.

Lukisan 7.

-ukisan B.

-ukisan 9. -ukisan 10. -ukisan 11".

-ukisan 12. -ukisan l-3. -ukisan 14. -ukisan l-5. -ukisan 16. -ukisan l-7.

Daftar

Lukisan

Gateway

Goinq Home

Build Ralnbow Cavairy torce Esca pe

Bodies Flying Ln Unlverse

Hunting a Tiger

The Heroes

Scape of Desire Pray for Goddess

The K ng

The Power of Ganesha

The Shadow of Heroes Wishing for Princess

Anclent Artifact Drscovery Forward to the Past

Pengantar

Penutis

Membaca

Retief

yeh

putu

datam

Seni Lukis

Kontemporer

Terb _{tan buku ajar ini, merupakan luaran paling akhir,}

seLain

i

, rran ftnalpelaksanaan skema penelrtian, penciptaan dan penyal

an

'-i

(PiS) 2a17 yang dimenangkan Buku

inr

mengurai secara

='rrutan seluruh rangkaian proses penerrtian, _{penciptaan seni rukrs}

--remporer,

dan

penyalian

sen

_{berupa gelar pameran tunggal} -'ra-juk'Citra Yuga'dr Bentara Budaya Jakarta (1-B _{Agustus 2017)}

'.'' rasuk.Juga diseminasi berupa publikasi _{artikel di lurnal akreditasr}

,.

cnal Mudra dan presentasr _{artikel pada Konferensi lnternasional}

.-' 2''i AnnuaL

of

nternationat

and

_{nterdrscrprinary Conference on} .s Creation and Studres (llCACS) _di lSl Surakarta Luaran tambahan

-'rpa

artikel yang diterbrtkan daLam buku Senr

-

Sains bersama

-

cenulrs alumni Pasca sar.]ana lSl yoglzakarta, penerbit Karp ndo 'akarta, 2A17

Secara ringkas ratar _{betakang p3s yang bertema rkonografi}

-:rahlwanan Reiief

yeh puru

Landasan penciptaan

sen

_Lukrs

-'rte.nporer,

b,erangkat

dari

pemahaman

bahwa Seni

_rukrs

-rtemporer

memrrrki

fungs

strategis daLam menqunqkap sLsi srsr

-lahlawaran

dun

a

_{sehari-hari masa}

kinr

_Aparagi

kondis

_sosiar

:kro

yang

_{trmpang dengan beragam masaiah sosrai seperti} :,aia runtuhnya nrlai

nila

kemanusiaan yanq fundamental, seoerti

r'ongroyong, semakin penting kembaLi menimbang seni sebagai - _{-ena sosral Masalah peredaran narkoba, pelecehan}

seksual, korupsi,

":rkatisme dan terorisme, hendaknya menjadi perhatian bersama,

='masuk katangan senrman akademis. Tema-tema kepahLawanan,

rr-E _{mengungkap ekspresi dan perlaku heroik}

dan

_keteladanan =.ari hari manusra men;adi penting untuk ditawarkan

Setelah melakukan

proses

penelrttan lapangan secara

-:ndalam, tema kepahtawanan _Juga dapat ditemukan pada rerief yeh

-;ir.r, lonQ berlokasi di Desa Beduru, Gianyar Rerief yeh puLu _diturLs

.,rgat

menank dalam buku Monumenta! Bali, L97B oleh

AJ

Bernet

:..pers

_{(134-L39) Kempers mendesk.psrkan beberapa perangkat}

r

a. perian an tradtsional sebagai d

om

vtsuai yang menalk untuk

d perbincangkan, seperti muncuL benda pacul, tuwak (minuman keras

dari buah

Iontar),

juga

benda-benda

pikulan

Penyebutan

'frgur wayang' untuk relref Yeh Pulu, sepertl yang didengar pelukis

Nleuwenkamp saat melukis Gua Gajah tahun 1925 (Kempers, ₁₉₇₇

134), sebenarnya penyebutan yang sedikit keliru. kalau merujuk pada

figur wayang datam luktsan (amasan. Beberapa ftgur manus a pada

relief Yeh Pulu _.1ustru mendekati naturaLlsttk, anatomi tubuh dan-1uga propors mendekati atletis. Ftgur wayang cenderung ornamentik dan

piplh, sehingga sangat t dak mudah untuk menggambarkan sosok

penunggang kuda, adegan berburu, dan aktivitas bergerak [a nnya.

Ramseyer rnenullskan "Sosok penunggang kuda dengan

hanya memaka katr ce.Ce(

dan

kat pinggang, sementara rambut

..-

='

'-'

'-

-'

_.=-

:-

I

{-aa,-rya untuk lari" 12402

45)

Figurasi

: , :,

--

-.

-'

--

..

'- _=. _:a- 1-. pro[

ors

manusta normal, _bahkan

:-

-

.-

--

a'. .'.='-.-..;,^lai

oeal untukmenggambarkan adegan

"--. . .'.-

:=::'.

C:--.tgqanq kuda tefSebUt.

r'

,.=. ::-3.

_-

a.

_{menggunakan dua metode yang berjaLan} "

- ,-'

..

t

-.,. .r^etode

yang

drpakai penelitian iapangan dan

:'-

,:: ::-:

ciaan

karya. Penel

tian

ini

merupakan rangkaian

:,:'

:

.

,-

<ualrtatif dengan pendekatan ikonografr Panofsky, yang

-.'io

fferUnluk pada analsis atas visual relief Yeh Pulu. penelltian

.r,,alitarif menurut Kirk

dan

Muller bersumber pada pengamatan kualltatif, yang lebih menekankan pada segi kualitas secara alamiah

karena menyangkut pengertian, konsep, nilat serta ciri-ciri yang

melekat pada oblek penelrtian (Kaelan,

2005

_5).

Analisis berbasis

studi

ikonografi,

merujuk

pada

teori Panofsky bertuluan untuk menemukan konsep estetika visual, alegorr dan simbol pada sublek ka;ian (D'aLleva,

2005

_{22-23) Tahun pertama} khusus untuk merumuskan formulasr

lkon

visual seni lukls, baik

sub;ek gambar, teknlk, dan juga poia representasl Panofsky membagi dalam tiga langkah analrsis terhadap citra karya seni, pertama: pra ikonografi, yang mengungkap citra (gambar) secara forma[, tanpa

referensi dan .1uga hai la

n di

luar urusan visual. Langkah kedua,

I 1r)

f,iltililtil

ikonografi bertujuan untuk memahami cerita dan juga karakter dari

citra (gambar) _{tersebut. Ketiga, ikonotogr menemukan makna yang} :erkait dengan kondisi budaya dan selarah yang metingkupi. lkonografi ,uga berkaitan dengan menemukan konsep aiegori dan simbot pada

gambar (D'atleva, _2005. 22-23).

Watau dalam praktik analisis ketiganya dipakai, tetapi dalam

cenelitian initekanannya pada praktik ikonografr. Karena pada tevetini estetika visual, aLegori dan sjmbot dtbaca, tanpa terburu buru untuk rerumuskan makna budaya yang potensial datam citra (gambar) :ersebut.

Sementara metode (praktik) _{penciptaan seni, meru.luk pada}

"-.rmusan Sullivan daLam

Art

Practice

as

Research (2005), yang di :atamnya menyangkut praktik memahamiyang visuat (tampak), yakni

:engan memikirkan medium, bahasa, dan konteks (124-127) praktik

:enciptaan seni Iukis kontemporer datam konteks jni, bahwa hasit "'alisis data kemudian menghasiLkan rumusan konsep estetika visuat. S:mentara komponen estetika visuaI mengikuti

tiga

komponen S;llivan, 2005): eksplorasi medium. penemuan bahasa visuaI dan

" :nteks yang retevan dengan tema kepahtawanan dunia sehari-harj.

Setetah

melewati proses

pengkajian

dan

eksptorasi

::nciptaan,

maka dapat dirumuskan temuan

ljma

pendekatan/ -^etode _{penciptaan seni Iukis kontemporer yang dimaksud yaitu}

.:

cutting (menggunting; membayangkan relief

yeh

pulu _seperti

=',.aknya Lembar poster komik, yang kemudian dapat digunting bebas),

:)

coloring (memberi warna sesuai kemauan artrstik petukis); (c)

'

_{ghlighting (menjadikan subjek/adegan/plot retief tertentu sebagai}

:-sat

perhatian); (d) smashing (merangkai pecahan dan kepingan

':

ref yang berserak akibat korusi bebatuan); (e) _drawrng (konstruksi

.-cjek visual berbasi gambar/teknik garis).

riilltiffi

Berikut komponen estetrka visual dan target yang (akan)

dicapai (omponen

Esteti ka

Visuat

Tahun Pertama (estetika visuaL)

Tahun Kedua (ategori)

Tahun Ketiga (simbol)

Ekpiorasi

medium

Temuan med um Teknlk/ pendekalan

pencr ptaa n

Pengern ba nga n

temuan rnedium

dan tekn k

(tahun pertama)

Pengembangan

temuan medium

dan teknrk (lahun

perlama & tahun

ked u a)

Bahasa visuaI

Sub.lek v sral

barir berkarakter reliel Yeh Pulu

Sub;ek visual berfokus pada sistem narasi

kepa hlawa nan

Sublek v sual sebagal penanda (simboL) baru

;uga eksploras penanda vrsual

relief Yeh Pulu

Konteks yang retevan

Sensas v suaL

lebih pada upaya rnenc pta

citra imallnatrf

bersanding kon relief Yeh Pulu.

Sensas

vrsual leb h

pada upaya

me masukkan sistem narasi

kepa hlawanan

masa kin

dengan naras

relef Yeh Pulu

Sensasi visuaL

sandrngan penanda visual baru dengan penanda s mbollk

rel ef Yeh PuLu

Pengantar ini datam vers yang sedlklt berbeda _JUga teLah

d muat dalam kataLog parneran 'C tra Yuga'di Bentara Budaya Jakarta, 1 B Agustus 24L7. Narapannya pembaca dapat mendapat gambaran

yang menyeluruh tentang totaltas rangkaran peneltian, pencrptaan dan penyalian seni rupa yang te[ah cllakukan

Penerbltan buku lnitidak akan terlaksana dengan lancar kalau

tanpa duxungan ba k materialdan spiritual dart berbagai plhak Untuk

tu,

rlinkan menyarnpa kan ucapan terimakasih yang tulus kepada

Menteri R set, Teknoloqi dan Pend dikan Tlnggr Republk lndonesla

Prof

H.

Mohamad

Natzir

PhD, Dl;'ektur R

set dan

Pengabdian

Masyakarat, D rektorat Jenderal Pengratan Rrset dan Pengembangan

:'rf

_{Ocky Karna Radlasa. Rektor lSl Denpasar prof Dr I Gede} Arya

-,.;

artha, Anggota

penelti:

Drs 1 Nengah Sudika M Erg,

Ni

Luh

=;

ln

Diana Sarr MSn, cian Dr AA Bagus Udayana,

edtor.

Cscar , raralungga _{MSn, Penerbit Artr, Denpasar, dan seluruh pengelola} -2llPP lSl Denpasar

Denpasar, Cktober 2017

Dr. I Wayan 'Kun'Adnyana

Daftar

Pustaka

iuku, Jurnal dan proseding Seminar:

- _{rnyana, i Wayan (2015), pita Maha Gerakan}

SostaL Senr Lukis Baii

1950-an, (disertasi), JSI yogyakarta, yogyakarta

(2AI7),

'Relef Yeh putu

_datam

Seni

Lukis

Kontemporer. Sebuah

Model

penciptaan

_Berbasis

Riset" dalam Seni=Salns, ed

ior

Suwarno W setrotomo (arpindo, _Surakarta

(2017), "Creative _{Contemporary parnting}

Based

on

lconography

of

yeh pulu _{Relief,, procedtng The 2,c} Annuat

of

nternational interd _{crplrnary Conference of}

Arts Creative and Studies (ilCACS) (14 15 cktober 2au), Donie Fad.1ar _{Kurniawan (editor), lnstrlut Seni lndonesia}

Surakarta, (http

//repo

_{si dps ac.id 124541}

-yana, lWayan, lNengah Sudrka, Luh Desi ln Dtana Sari, AA Gde

Bagus Udayana (20L1), "IxplorLng

yeh

prlu

_Relief

Al

lconography Approach" Jurnal Sent Budaya Mudra, Voi

32,

No

3,

September

ZaU)

http //;urnatisi dps ac id/

i nder php/mudra/article/vtevt _I

Il

₆

:na,

Putu Fajar (2017), "Crtra

yuga

_{Visual l,"lari lni dan Refleks}

Arkars Catatan Kuratorial", Katalog pameran Citra yuga

(lkonografi (epahlawanan Relief

yeh

pllu

_Landasarr

Pencptaan Seni Lukis Kontemporer

Dr

I

_Wayan ,Kun,

Adnyana, Bentara Budaya, Jakarta

.ieva, Anne (2005), Look Again I (Art History _{and CritrcalTheory),} Pearson-Prentrce Hall lnc, New Jersey

-am, _{Beryl, and Sarah}

Cook

_{(2010), Rethingking}

Curating Art

After New MedLa, The MIT press, Cambridge

en,

MS

(2005), Metode penelit

an

_{KualitaIf Brdang Frlsafat,}

(empers, _A

J

_Bernet, (1959),

Anctent

lndonesian

Art,

la'

Univers ty Pre ss, Cambridge, Massachusetts

(L978), _Monumental Bati, Van Goor

lo--Den laag

Panofsl<y, Erw

n

1971, Studles

ln

conoiogy, lcon Ed tion, Corola:

-Rarnseyer, Ur-s (2002), The Art and Culture

of

Batr, Basel, Muse

-Cer Kulturen

Sullrvan, Graeme (2005), Art Practlce as Research, Sage Publ ca:

-[ondon.

Artiket Media:

Fr g danto, Agung t,2OL7), "Lima _Cara

(un

Menqupas Relief" Ma;a .

Galeri Nasional, edlsi 23

Nadeem, Sharon (,20L7), "Connect ng Past and Pres-'nt), The Jak"

Post (JL,mat, 4 Agustus 2017), Jakarta

Tunggal,

Nawa

Q0I7), "Citra Yuga, (epahlawanan Crang Bas:

Kompas; Minggu, 6 Agustus), Jakarta

ii. il

'lHa[ menarik berikutnya, yakni soaI membangun kdsiill;1!ahWa,,,.,,'1,,,,,1,,,

yang arkais JUga secara simptisit dapat dijadikan metafora untuk

membaca fenomena sosial hari ini. Seperti Kun mentautkan=,,,.,.... _,. atau sekedar menyandingkan-antara ptot retief dengan gambar kerangka pintu (gerbang rumah). lni dapat saja dimaknai sebagai

upaya untuk memahami yang hari ini, dari membaca seksama

geneotogi sejarah masa [atu" Fajar Arcana, KuratoriaI Pameran Citra Yuga, l--B Agustus 2017.

"Metihat _{topik yang diangkat yakni: lkonografi Kepahtawanan Retief}

Yeh Putu, dapat menjadi bacaan dan bahasan tentang capaian seni

tukis kontemporer hari ini, memungkinkan untuk tetap metihat khasanah seni rupa Nusantara sebagai basis penciptaan seni. lni

puta yang dapat menjadi simput karakter seni Iukis kontemporer lndonesia; penciptaan seni yang

tetap

memi[iki

roh

dan spirit lndonesia"

Prof

H

Mohammad Nasir

PhD

sambutan Menteri

Riset, Teknotogi, dan Pendidikan Tinggi Repubtik lndonesia untuk pameran Citra Yuga, 1--B Agustus 201-7.

"Saudara,Dl _{t, itVayaii} -r:{uq r A--dny9na telah: niefqwati lqhap riset,

penciptaan, dan kini penyajian seni. Harapannya pameran yang

b eibasG, .iisert,,Oe rsu uj eiil:ikono grafi Ke pah tiifu ana n R:eli&f Y,e h Pu t u

inil,$i6 menjadi:iuang apresiasi masyai.akilt'1:9qr:ii tingkat,,nasionat, sekatigus mendapat respon apresiasi yang baik" Prof Dr I Gede Arya

Sugiaitfra, sambutan Rektor lSl Denpasal, dimuat untuk pamerin

Citra Yuga, 1-B Agustus gustus 201-7.201-7.

..r....',t

;1i;*t1b€.i,,.l,:.,,r

,

,,,,,,..,,.,,,1

,,, :

:':'rrr'''"]i,:,,,.

*ffi:;f:lr1ffi

-*'.l..llri::::trtiil'

ililil

ilililililt]il

ilil]t