• Tidak ada hasil yang ditemukan

bahwa berdasarkan Keputusan Rektor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "bahwa berdasarkan Keputusan Rektor"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS

I\EGERI

MALANG

(UM)

Jalan Semarang 5 Malang65145 Telepon: 0341-551312

Laman:www.um.ac.id

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS NEGERI MALANG NOMOR 26.e .s3 I UNs2 I KP I 20 17

TENTANG

PENETAPAN DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

CALON PENERIMA PEMBIAYAAN OIIERSEAS IVOITDEGREE TRAIITflTG DAN DOMESTIC ITOIT DEGREE TRAINING PROJECT 4in1 ISLAMIC DEWLOPMENT BANK

Menimbang

:

a.

UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN 2OI7 REKTOR UNIVERSITAS NEGERI MALANG,

bahwa

berdasarkan

Keputusan

Rektor

Nomor 26.7.31

lUN32lKPl2Ol7

tentang

Penetapan Dosen

Dan Tenaga Kependidikan Calon Penerima Pembiayaan Ouerseas

Non Degree Training dan Domestic Non Degree Training Projeet

4in1 Islamic

Development

Bank

Universitas

Negeri Malang Tahun 2017, terdapat perubahan pada daftar calon penerima pembiayaan, sehingga

perlu

diubah;

bahwa berdasarkan pertimbangan

sebagaimana

dimaksud

dalam

huruf

a,

perlu

menetapkan Keputusan

Rektor

Universitas

Negeri

Malang Tentang

Penetapan

Dosen

Dan Tenaga Kependidikan Calon Penerima Pembiayaan Ouerseas

Non

Degree

Training

Dan

Domestic

Non

Degree

Training

Project

4in1 Islamic

Deuelopment

Bank

Universitas

Negeri Malang

Tahun

2OI7;

Undang-Undang

Nomor

20

Tahun 2003

tentang

Sistem

Pendidikan

Nasional (Lembaran Negara

Republik

Indonesia

Tahun 2003

Nomor

78,

Tambahan Lembaran

Negara

Republik

Indonesia Nomor a301);

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 147,

Tambahan

lrmbaran

Negara Republik Indonesia Nomor 4S);

Undang-Undang

Nomor

12

Tahun

2OI2

tentang

Pendidikan

Tinggi

(Lembaran Negara

Republik

Indonesia

Tahun

2OI2 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2OI4 tentang

Aparatur

Sipil Negara (Lembaran Legara

Republik Indonesia

Tahun

2OI4

Nomor

6,

Tambahan Lembaran

Negara

Republik

Indonesia Nomor

5a9fl;

Peraturan Pemerintah Nomor 37

Tahun 2oo9

tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia

Tahuh

2oog Nomor 76, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5007);

Peraturan

Pemerintah

Nomor

4

Tahun 2OI4

tentang

Penyelenggaraan

Pendidikan

Tinggi

dan

pengelolaan

Perguruan

Tinggi

(Lembaran

Negara Republik

Indonesia

Tahun 2074

Nomor

16,

Tambahan Lembaran

Negara Republik Indonesia Nomor 5500);

Mengingat

:

1. b. 2. 3. 4. 5. 6.

(2)

Menetapkan

KESATU

KtrDUA

KETIGA

7.

Peraturan

Menteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

Nomor

30

Tahun 2OI2, tentang

Organisasi dan

Tata

Kerja Universitas

Negeri

Malang (Berita

Negara

Republik

Indonesia

Tahun 2012 Nomor a9Q;

8.

Peraturan

Menteri Pendidikan

dan

Kebudayaan

Nomor

7I

Tahun

2OI2

tentang

Statuta

Universitas Negeri

Malang

(Berita

Negara Republik Indonesia

Tahun 2OI2

Nomor

1136);

9.

Peraturan Menteri

Riset, Pendidikan,

dan

Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun

2OI5

tentang Standar Nasional pendidikan Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia

Tahun

2015 Nomor

re52l;

10.

Keputusan Menteri Keuangan Nomor

279 IKMK.OS/2OOS

tentang

Penetapan

Universitas

Negeri Malang

pada

Departemen

Pendidikan Nasional sebagai

Instansi

Pemerintah yang Menerapkan Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum;

1 1.

Keputusan Menteri

Riset, Teknologi,

dan

Pendidikan Tinggi

Nomor 24B|MPK.A4lKP 12014 tentang Pengangkatan Rektor Universitas Negeri Malang Periode

Tahun

2OI4

-

2OI8;

12.

Loan

Agreemenl

IND

777

|INDITS

tanggal

19 Mei

2Ot6

tentang

Pembiayaan

Proyek

Pengembangan

Empat Universitas oleh Islamic Deuelopment Bank;

MtrMUTUSI{AN:

KEPUTUSAN

REKTOR

UNIVERSITAS

NEGERI

MALANG TENTANG PENETAPAN DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

CALON

PENERIMA

PEMBIAYAAN OYERSEAS ITOIT DEGREE

TRAINr/ITG

DAN

DOMESTIC ITOTT DDGREE TRAINING PROJECT

4in1

ISLAMIC

DEVELOPMEMT

BANK

UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN 2OI7.

Menetapkan

Dosen

dan

Tenaga

Kependidikan

calon

penerima

Pembiayaan

ouerseas

Non

Degree

Training dan

Domestic Non

Degree Training Project

4in1

Islamic

Deuelopment

Bank Universitas Negeri Malang

Tahun

2017, sebagaimana

tercantum

dalam

Lampiran

Keputusan Rektor

ini.

Penetapan

calon penerima

beasiswa

sebagaimana dimaksud

pada

diktum

KESATU,

ditentukan

oleh

kelengkapan dokumen

administrasi,

sebagai

berikut:

1.

Letter

of

Acceptance/LOA

(Luar

Negeri)

atau

Surat

Persetujuan (Dalam

Negeri)

dari

Universitas

atau

Lembaga Pelatihan yang

dituju;

2.

Research

PlanninglBidang Pelatihan sesuai dengan

tema Program Learning Innou ation.

segala biaya

yang

timbul

akibat

ditetapkannya

Keputusan Rektor

ini

dibebankan pada mata

anggaran

Islamic Deuelopment

Bank

(lDB) Universitas Negeri Malang

Tahun

2OIT.

Pada saat Keputusan Rektor

ini

mulai

berlaku,

Keputusan

Rektor Nomor

26.7 .31 / uN32 I Kp I

2or7

tentang

penetapan

Dosen Dan Tenaga

Kependidikan

calon

penerima

pembiayaan

ouerseas

Non

Degree Training

dan

Domestic

Non

Degree

Training

Project

4in1 Islamic

Development

Bank

Universitas

Negeri Malang

Tahun

2or7

dicabut

dan

dinyatakan tidak

berlaku.

(3)

KELIMA

:

Keputusan Rektor

ini

mulai berlaku

pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan

di pada tanggal REKTOR,

W./

Malang

26

September 2Ol7 AH. ROFI'TJDDIN

NIP 19620303 1 gB5O3 1 0O

2,I

(4)

LAMPIRAN

KEPUTUSAN REKTOR

UNIVERSITAS NEGERI MALANG NOMOR 26.9.53 I UN32 I KP I 2Or7 TANGGAL 26 SEPTEMBER 2OI7 TENTANG

PENETAPAN DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN CALON PENERIMA PEMBIAYAAN OYERSEAS TTOIT

DEGREE TRAINING DAN DOMESTIC /TOIT DEGREE TRAINING PROJECT 4in1 ISLAMIC DEVELOPMENT BANK UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN 2OT7

.

DAFTAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

CALON PENERIMA PEMBIAYAAN OVERSEAS,NTOI'T DEGREE TRAINING DAN

DOMESTIC IrOIr DEGREE TRAINING PROJECT

4ini

ISLAMIC DEWLOPMENT BANK UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN 2OI7

NO NAMAINTP BIDANG TUJUANI KETERANGAN

I Prof. Dr. AH. Rofi'uddin, M.Pd.

NrP 19620303 198503 1 002

International

Colla"boration Jerman

Ouerseas IVon

Degree Training

2 Prof. Dr. Wahjoedi, M.E. NIP 1956 1111198102100 1 International Collaboration Australia Ouerseas Non Deqree Trqininq t^l J Dr. Syamsul Hadi, M.Pd., M.Ed. NrP 19610822198703 100 1 International

Collq"borqtion Inggris Ouerseas IVon Degree Trairuing

4

Drs. I Wayan Dasna, M.Si.,

M.Ed., Ph.D. NrP 1963123 1 19BB IZ|OO2 Analisis dan interpretasi data

untuk

instrument XRD

Perancis Ouerseas IVon Degree Training

5

Apif Miptahul Hajji, M.T., M.Sc., Ph.D.

NIP 19720419 I 99702100 I

Internationa"l

Collq"boration Inggris Ouerseas IVon

Degree Training 6 Drs. Burhanuddin, M.Ed., Ph.D. NIP 19600 102198403 1002 Joint htblication dan Joint Research

Australia Ouerseas IVon

Degree Training

7 Dr. Sri Rahayr-r Lestari, M.Si.

NrP 1967 06 12199203200 1

Joint Publication

dan Joint

Research

Swiss Ouerseas IVon Degree Training

B

Dr. Eng. Anik Nur Handayani, s.T., M.T.

NIP 19791 I 1420050 72004

Joint Lecturer (as

Guest Lecturer) Jepang Ouerseas IVon Degree T'rAining 9

Prof. Dr. Nur Mukminatien

M.Pd.

NrP 1955 I 101 1987012001

Learning

Strategies Singapura Ouerseas IVon

Degree Training 10 Dr. Supriyono Koeshandayanto, M.Pd., M.A. IIIP 1959 0820 198403 100 1 Learning

Strategies Thailand Ouerseas IVon

Degree Training 11 Dr. Suhado, M.S., M.A. NrP 19600606 198503 1 007 Curriculum Deuelopment (Transdisciplinary Curriculum) Amerika Serikat Ouerseas IVon Degree Training L2

Fransisca

Maria

Ivone, S.Pd., M.A., Ph.D. NrP 197 50408 199903200 1

If

fusion

in curriculum qnd Learning Deuelopment

Singapura Ouerseas IVon

(5)

NO NAMAINTP BIDANG TUJUAN KETERANGAN 13 Subakti, S.Pd., M.Si. NrP 19820Lr420050 I 1 002 Analisis dan Interpretasi Data

untuk

Instrument XRD

Jerman Ouerseas Non

Degree Training

I4 Lely Tri WUayanti, S,S.

NrP 1992040920 160566

IT Fusion tn Curriculum and Learning

Deuelopment

Swedia Ouerseas IYon Degree Training

15

Dr. Henry Praherdhiono, S.Si., M.Pd. NrTK 1977011320050 1 1002 Training IT mengenai Sistem Jaringan Transdisciplinary Course

Surabaya Domesfic Non Degree Training

I6 Dr. Yudhi Utomo, M.Si. NrP 1967050 I 199603 1002

Pelatihan

Akreditasi Laboratorium

(rso)

Jakarta Domestic Non

Degree Training T7 Drs. Sapto Pamudji I\ilP 19650906 199303 1004 Pelatihan Akreditasi Laboratorium (rso)

Jakarta Domesflc IVon

Degree Training

1B Drs. Abd.ulloh Fu&d, M.Si.

}IIP 19630222T988 L2TOO2

Pelatihan BET Surface dan Porosimeter

Jakarta Domesfic Non

Degree Training 19 Dr. Nazriati, M.Si. NrP 1967 09231998 02200 1 Pelatihan BET Surface dan Porosimeter

Jakarta Domeslic IVon

Degree Training 20 Supriadi NrP 196503 L4199203 1001 Pelatihan BET Surface dan Porosimeter

Jakarta Domestic IYon

Degree Training

2L Mailinda Ayu Hana M, S.Si. r\rTK 1 98905 27 20 1 30433 Pelatihan BET Surface dan Porosimeter Jakarta Domestlc Non Degree Training AH. ROFI'UDPfN NrP 19620303 198503 rOO2

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah beserta perubahan dan aturan turunannya;.. Berita Acara Hasil Pelelangan Nomor

Berdasarkan paparan diatas pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar setelah diberikan proses pembelajaran berbasis komputer sebesar 57,61 % termasuk katagori cukup baik,

Karu : : Baik, Baik, kalau kalau sudah sudah jelas jelas dengan dengan hasil hasil yang yang diberikan diberikan perawat perawat dinas dinas malam,

Kami mulai langkah menuju Gua Maria Sawer Rahmat dengan Jalan Salib untuk mengenang perjalanan Yesus Kristus memanggul salib menuju Bukit Golgota atau Bukit Kalvari..

Modifikasi ketentuan ujian sekolah, 2) Modifikasi penetapan kelulusan PDBK, 3) Modifikasi penetapan kenaikan kelas dan pelaporannya. Teknik pengumpulan data lainnya adalah

Representatif  Tidak Representatif Apabila dalam Domain, Sub Domain, dan Indikator “Kompetensi Guru Pendidikan Khusus dalam Pembelajaran” di atas masih terdapat konsep yang

Because evaluating the effectiveness of MEGAs as a teaching and learning tool has no precedence, this study focused on two areas in which the MEGAs use might impact

Susu steril adalah susu segar atau susu rekonstitusi atau susu rekombinasi yang dipanaskan pada suhu tidak kurang dari 10 o C selama waktu yang cukup untuk mencapai keadaan steril