RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 3
Tarikh Kelas Masa
Modul Pergerakan Berirama
Tajuk 8. Merry Go Round
Fokus Berkebolehan melakukan langkah mengikut tempo. Grapevine dan Polka Standard Kandungan 1.5, 2.5, 5.4
Standard Pembelajaran 1.5.1, 2.5.1, 5.4.3
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut
tempo.
2. Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut tempo.
3. Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.
Aktiviti
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM CD 1 Dunia Muzik KSSR Tahun 3 Trek 20, ‘Apple’, dan pemain CD. Penilaian P&P Pemerhatian/Penilaian (Bertulis atau lisan)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda