12 prosiding konferensi internasional budaya daerah ke 2kearifan lokal dan pendidikan karakter2012

a)-$NmwwNMm

MMN

dmm

Pemd$Mffikmm

Kmwmk&ww

Buku Prosiding

Konf

erensi

Internasional

Budaya Daerah Ke-2

(KIBD"ID

Denpasar,

Bali

22-23

F

ebruai

2012

Penyunting

I

Wavan Suardiana

KEARIFAN

tOKAt

DAN

PENDIDIKAN

KARAKIER

Buku Prosidjng

Konferensi

lnternasionaI

Budaya

Daerah

Ke-2 (KIBD

ll)

Denpasar,

22-23 Februari

2012

Penyunting

I

Wayan Suardiana

Nyoman

Astawan

Puslaka Larasan Bekerja sana dengan

KEARIFAN LOKAL DAN PENDIDIKAN KARAKTER

PenyuntinS t Wayan Suardiana

Nyom.nAsta\a'an

Pracetal

Slanrat

lrisila

penerbir

P:rstaka Larasan

.]alan Tringgul AmetunS

IlIAn1B

Denpasar, Bali

Telepon: 0361 -2163433 Ponsel: 081 7353433

Pos-€l: pustaka lalasan@yahoo.co-id Lamanr w}v\.v.pustaka larasan_conr

Beke'ja sama dengan

lKlP PGR] BALI dan IKADBUDI

Cetal<an Pertamar Februari 20:12

Perpustakaan Nasional: Katalag Dalam Terbitan (KTD)

Denpas;rr: Pustaka Lar-asary 2012 x + 536 halaman; Ukuran:23 x 15.5 cm

ISBN : 97 I -7 97 -37 90-77 -o

SAMBUTAN

Rektor

IKIP

PGRI

BALI

D

.. , lr

,

,-:r

r

\'.

:,',

L

-

,\., i, r

.

t

ir.i

d.rl.rr

rrenj.l.r,k.n

kerr.1trprir bcrL.angsr

drn

r,careg.ri ieclrn lcrkcsnrrrlrbungai.

r\S.r

lLriinrp!n|\'a

|r.rtr,ri sfb.rSri.1.!.r. mengcnLrangkan

pol.ljdik.n

vnnq berkarektL.r'

.:]rd!'srk LrntLk

.lij.irkal1. l-rr1Sk:rh nrclnrju

hrl

i!'rsrbut,

nk.r

kita dirlusjknrl Lrnhr:i

sclanjrrtkrn .{nunruska. dalaD

srfrifrr

v.ng bcrtclra

"Keaifa.

Lokal .l:rn Pendi.likan

Knr.kter/

sesu.i dengan j'rdul-jrLdLrl mak.lah vang telnh masul< l<€ Peniti..

Sflninar dan Konaerensl

Ikitan

Dosen BL,dirla D.erah (KIDBD

ll) l;,li

ini

merup.kan lanjutan

.iari

'lnternitional

Conf.r.enre on

Tr.diiio.il

CultLrre arld "ltarlcaqcr'1\wrrd 1010

"

_{]'.rng.ljad.kar1 (ii}

Yogl'aka,1;r Sebig;rj penghinlpun d.in pc'nsgrilrk org.rnjsrsi Ikatan

!)oser

lJ(d.rn

1l:rer.rh llldLrneslr

(lkrdburti),

ti.la

kcscrrpit,r'1 ini Srya secira

prib.dr

dan atas

nanri

hmbasi

nrcngllcnpk.]l ler|n.l

j(isih

kepidi

U.pak

_{Drs. Strtrlsn.}

\1];b.!!a,

\l.Pd.

r!lrkr

_KetrLa

ll<n.lbu.| l'us,rt .rt,1s kepcrc.rvJ.rr\11]ii k.pa.la

tlilP

P(lRi

B.li

rLlrtuk

Drenvclerrgsrral<nn

.c;rr.

r'

Pcn)clcngs;l an

a.r.;r

i.i

dih.r,rpkar

mlngh.silk.n

nrnru!in

-\.ang konrt)r€hensii ienlan8 k€irifan lok.rl khLrrusnv.l

!.ng

berkaii.n

d.nSin

makrri

nliieri

vang

nrenluat nllai

lil:i

pFndiriikan yang

b.fknl]kic!

\usrntara.

K.r.l<ter b.ngsa lndonesia me|tadi _P.ntinS

!rluk

dirlrnrr.rsknn, l€l'ih lebih dalanl

iituasi

bcrb.rngsn, kitn bera.:la

,l.lnnr

l..hidr.rpan

yang

nrLrltikultLr. SaYa nrenvaJnbut

b.il<

nlns

lrrhnnp!.rln

lnakalah daLanl Korllerensi irri rlalarr salLr

kunpul.D

buku agar _{FeDlikirarl-pemikiran r.rnq mcnyn.si<Lri rni]-!:rl.h pendl.lj,}

karl _t.ang berkarakter se-\usantarn lcl.jh mu.l:rh dirumrl-\k.n.

f.rntr)-ensi knli kedLLa cli

lKlI'

P(lItl

B.rli

ini

11:hnrrfk.n

fu.1

dapit mlrnghimPlln anggotr IKrJbu.li ser.ra kua|lilas l.'bjh t!'rscllnr

srnp.i

kc

pclosok

t. rh.n.

_{-c.b.gai snlah snhr organisnsi} prol.si

.lr

lndonesta, IKADBLlDI

mrnriliki

posi5i

ynns

strrtegls

.tii:r!l

.r,r1Ln\us.1kin

krirljfnn

lokiil

lihrsusnya

yrng

nren)-an:lkLri

nil.rl-filni

kaLaktcf bangr.. Untuk

itr,

nrclal

j

_lnosidnrg

i.i

djh.rraflrri

llt.r

nremiliki arsl}r

f.ng !iljC hrttrfg

lnta daln

arlal lndljrrral

lc.ritr]1

lok.1.

\1.n:iins.i,

h.nl..

dalam berltuk brrkll _van,s b.ri]i ;(lt.

.rl<rn ,inprt nrell\'inrak gagas:,n dan pemlkir.rf,

kritik

dan

s.r..f .l.rl

7

menvusun rumusan'rumusan berikutnya tenrang kearitan lokal.

Akhirnla,

s€lanat

rnenbaca

senra penikiran

yang ada

dalanr pLoslding

ini

semoga adil manfaatnya untuk menggali nilai

n ilai k€arifan N r san iara demi m eru mu skan pendidi kan kara kter yang

bersumblrr.{ari kearifan lokal Nusaniaral

Denpasar, 17 Februari 2010

Rektor IKIP PGRi BALI

Dr.I Nlade Suart+ S.H" M.Hum.

PENGANTAR

PENYUNTING

Do,',"

' nru.. L','1.,,,,..,rJ

...:,:..

I

1.,.-1.

r."n..',

i,J,.J rJ. , I

llED

Il)"

l,ang

diselcnggar:kan aniara

Ikatrn

Dosen

Bud.)'a

Darrah lndoncsia

(llc\DBUDI)

Pusit bekerjasarna dengn| lKlJi

l'CRl

Llnli.

Pcn),elcnggiraan rcnr:t

ini

bcrlangsung selam. dun hnri, mrLlai .1ar]

hari Rabu

-

Kxnis,

tnng:ia]

22

23 Februari 2012 bertemp.t .li

Alrdikrilrm

IKIP

fCRI

Bali. Acara

ini

merupakan perienlunn para

pikar vang s.prof.si cli Indonesia menyangkui tenrang keadf:r1 loknl

(locai iuisdori) terulama yang berkaitan dengan penclidikan ka.akter

( ch nr rc tc r c'l uc R t ion).

Dinngkainya teIna "Keadfan Lokal dnrl Pcn.lidikan Karakter" jni erJt knitanrlva.lcngarl situasi bangsa Inclonesia kini

ya.g

diterangai

menank;,11

lrjiii-lrilai

kc.rrifan lokal sclinBga adanya

dcgrad;)si

oral ),:nSrncnvclimuii Lran8sa _{vangbesnrini.Kisah} pilLr anak anakSekolah

D.rsnr (SD) _{)'ang nrelakLrkan contek} fiassa] dan kegalaLrarl orang tun nrLrri.l keiika anal< inak nlereknakanmen€[pLrh Uiiall Nasionrl,salah

satu nrisal, adalah

.onidr lj.danF

porldasi karnkter

y.ng ku.t

bagi konrponen bangsa Lrniuk menghadapi tantang.rn z.rrn.lr sn.ri ini pLD

kc dopnrl. Urltlrk itu, menrbanguf k.rakler bangsa nrelalLri

hrskrh

,nerunlt!

keaifan lokal

se Nusantara mendesak

untdk

dllikrk.n

Srlah satu jalan nr€|ujL, ke arah tersebut adalah.leng.rn n1elaksa..k..

senrinar seperti

ifi.

S€minar .1.,n

Konfercr$i

Budayi

Dacrah kaLi

krdui

ini me,r)arikan cn',Fat pulxh

lnii

nlal<alah dari dosen, kaiya sis\.ra,

d:n

guru

dari

Ul ll:kerri),

LrPI (Banclung),

rKIP

Muh;rmadiah (Solo),

Ur"v\' (Yogy.lrria), UC\,r (\bgyakarta), Unhas (Mak.ssar), dan rlari Bali sendirj

leprrti

UnLrd, lKlP I'CRI, IHDN, I'oltek,

iKlIr

Sa

sNati

T3ban.f, dan

Undiksha. Sernua makalah

t:,ng

terhnrlpun d.lam Piosiding

jni

melupakan hasil pcmikirarl

.lari

penulisnya terrtang

b€rbag.j

hil

vang berknjtan denilnn kcarifar-r lokal yang:rda dj mrsing nlisjng daerahnya. Kearifan lokal

itu ulnunn)':r

.li\nrikan dari ieks

lisan (teLsirat) _nr.rupun

drri

taks h,1is (rersurai) dalanr lNbagai aspek

rajian.

StsL,ai

dc.gar

lenra sentral dari seminar, nspek aspek klrriktcr

r

ditawarkan palingbanyak dalarn makalah yang ada di dalal11 prosiding

ini.

Ta

paknya, dalam korieks Nusantara, ada benang mcrah vang cukup signirikan b:hwa kita

di

Indonesia memiliki akar yang sanra

khusUsnya nrenyangkui

nilai'nilai budi

pekerti yang adiluhung jru. Nilai nilai

iilr

iercermin dalau karya-karya rradisi seperti pribahasa,

folklor (dalam tataran lisan) dan c,r.gll,,itr'1 (Sunda),

cds

rtin,r (Bati), Sent (Jawa),1La Caliio (Makass:r) (dalam tararan tulis). Senua nila;

nilai

yang nrasih'berseraknn'

jiulah nanthya

peninlg dirunlLrskan

untuk clijadikan acuarl sebagai bahan ajar bagi anak

didik

bangsa

lndonesia agar memiliki dasar pijakan untuk nrenrbentuk karakter

anak bangsa yang siap bersaing di tingkat global.

Denpasar, 17 Februari 2012

Penyuniing

I lvayan Suardiana Nyoman Astawan

DAFTAR

ISI

Sambutan Rektor IKIP PGRI BaIi -

iii

Kata Pengantar Penyrmling -

v

I Made Suarta

-

1

Menlhangull |reididik t _lta11l Betkarcktet KeatiJnlt Lakal

I NyomanDarma I'utm

-

9

Mate Thnn J ust Nutltpltl1i N

trnp

tg' The Pnticipdtioil of walnen

h

Textltal

Singi'l{ ind the lntetpn:tatio1l a.f Balinese Liternt rc on Rndio and Televisioll

Naialia Theodoridou - 24

Hou do |ue ipptot:tch a _foteign

c

lturc? the prcblens oJ tErcsenlaiit)n

Kim Ceung Seob - 35

Kahl nikisi Antm BLLdqln Karca dan

l

donesia: k:tjian tetltqng

Piliklt

Masyarukat Koren dan _ln on

Christoper Allen Wooddch

-51

Ftee a1ld

Clba'Serh

MIRC vic'oed _{f.ont lalJdnese} Sel nl Nanns

H. Rahnan

-

53

Reritnlisasi Kalnpetensi Perlagagi dnlnln K)llteks Pentugkatn Kualitns

Penb eLaj nr fti1 B uday lt Dnehth

Hj. Nr.'nul' Nurjanah

-

6e

Cfta MenC,idik Anak dalnn Percpektif Etika Su11da

Ruhaliah

-

79

Pelldinikan Karckter dalan Peribahasn dan Ptrmaimn Anik

S

nda

I Wayarl Cede l\risnu

-

90

Ra]3sanis Repettoar: Pemanfaatan Kesetrin Lok-al dalam Pehlbelijann

BohLsa dn11 Sastta Bali

Ery Isvrary

-

96

Orientasi Pellditlikdn Kstakter B.rbnsis Ketit'all Laktrl Mttkasstu Pctryuatan

Peran Bnhnsi lbu Meltuju Good Saciehl

H. Y.y.rt Srdnryat

-

105

Nu/ri

(frrfl,

Laknl Llngkn',in T''disirl:,.,l

dnl

lL Mcnltxtltilu Pdltlidikr'1

kl.

,\lu

l'utlr

Pulnrnli

-

116

G..!,rinnr

l,Jlrnisnrr'tnn,ftntr.tii

Fcnttlti.nt

drLlt,

Mr,?!n,1:1r,, Pc

tidikrlt

Knlnktcr

Sn Harti Wid_vasiutl

-

126

tt,l.t

ri

Ul1:+rpr

l:itiisialtl.l lr.t,Li Bcntt*

P!1|itii

K

.ktd

tsargsa

Fnrida NLrgrahnrli

-

135

[:xakt ntisnsi Tanb011g Da]n"an

I

t,n Dnlanr

R

tika Poltlidik t Kamktt

8nr3s/l

Ida Bagus NJanik PLltra,Ariana

'

149

Pendidikan Stks lrtltk l>nsai1]fln SLtnrti ls|li dnlanr T.L, Rtsi Stnrl,rlrd Grlin

I u n3] t tnt, B u t t::nv n- Kn ft a t

[:a s t I t 1

,\iSrmiati ll.hmarl -

165

KrtlLtolikrsi

l,!rpd's."rl

Budi)tLi l-.\rrdh drla111 Ko,rirlir Hrilirrt:l'?r!,4tnrrn

t,tlr

Ktp.ltlittlritnn KtpnLa S.k]ltrh Ll t KtP|,rLltt Kujn Gttrlt

NurlLL-v Nurjanail, Dhgcljng Ilaerli.lin, liLdlaliah

-

176

Drnryak sertiiikrsi

C

r!

dnLlt

M.nu

hthkt

tu

1::h

Ktrnt)1punit

Laf$iotu'L Gut u

M

rt

t Lakultii SN|P

lnn

Itnmt

D.B. Irutut Setiyadi

-

185

Pd rhinltn

k

li)nh Loc..llvisdant Ltttik lnlonhln11L 1!:11L1.dnr J1a.rPnt dntt

P*nnjanh"nl1p stbr\ri Mttitt Pdlditlikan Budi Ptkttti

|ja't3'r

A\,i

\'leihwati -

204

Ccr'/tr D&.,i sd/i v'oa..rdi

S

nbct K.ntifn11

drliltl

KthitluPrt! Btrtut nt:ai

Nannt' Sri Lestari

-

212

Lcgnnr

^tifM

nn

td: St:bu.fi K&a!nn11

h

rdisi.,uil

ra

::

Da'': i! Dittlmnknn

ttlttltk Nlonba gtnl $tisntflBudrlJft di Drdah Cdnd,

Crl'lllrdrr

Dian llendr:lyana

-

220

L)ati lltisi

G

qut)firIIin$n

telrbtt11!\ ltflni B,rltutlt Pitlrk

Dede Ko5asih

-

228

Niltli tLjtni lirata tet+;tliLtttE Lllto.lt t''ikr:..lihtttt

Brt!l,rl

S,rrri,r P,rsdrsid/r,1 Itrir/,scsi (cl,/r/rriirdx

a

I Nyoman Da$ana _- 244

Rcftksi Budr,li drlonL R.t.r.ika _{Bithsr politik Etite hldonesia}

Afendy Widaya! _- 259 Moknn Lnkt datn,n ts dnta _laron

Purwadi

-

269

Sasttu

d

i Bltdayr _{Inloa padn lvldsa Kratoll Knrtnsuflj} TDrita Indah Seiyani

-

282

Sp.n'bnh.rttttdnlnn 5. rot t\.4,qrlr,n _M.,,,patntt

Dt..,

t,.

_{.ot . F, rb,,n!}

Suwana - 293

Kpanhn Lol.at 4nl.naluoa. a. a t

A

<,

B

tt,SMirybtntn\ka'?t!.,Ma.Jnnrnl

MranS.en Knb SLcnll]l

Reti'.Isnende

-

303

Upoem

Na.,at

,

d.

t

tbutat.n .un\.tntry

.,rttih r,n

_.1o,1

L

_{tn, tart} lnlat \ttnda

Ali

ImronA-Ma?ul-

317

R.?,rnlr.

r|'.

.

04

t,

t.,:lJalo

l..

qpnb..t,t

t.,.:

..

.b,d.n:rt.tt

xasus &

Srnlrrh

Retty Isnendes, Asep S!iiadi, ctan Hernawan _ 331 Peftbu.ita11 _{Fibn Daktonajter: Ftan.talan Btujnyn Slljutn}

Darmoko

-

344

Udyaga Patron: Rcsepsi

tla

Tnnsfonlisi _Teks

Ida Bagus Rai Putra - 3s2

Danghllang _{Niratthn LlaLn)nTeks LDjltat.pnniti Ga tdTi.thnpnloit}

t:Ant

isis Sang Ayu Fuira Sriasjh - 371

Kt

on lnl!,1

i'.A./.-r./,,

.

rrJr, .at.h,at.t

.v.4r,t

\.a..lnr!rt-t.tn.nh

PatSanbr,t\a t 1 f.. 1i 1t^ _..t

\.

_rn..t.,

I Nengah

lvla

ha

-

3Bz

\Ingennli Kebernd'n|l p,ahasa _{Dietuth Sart}

I

i

dnn Cll.i pcnnnshtnla Kadek Eva Krishna Adnvani

-

39]

I Wayan Adnyana

-

398

Mittit atket md Ca

s

tner CtLLturnl in DellPnsv So.icttl

AB. Iirkko Bandung

-

408

L4eltglmgknp Nilni nil ai

L

hu t I l.n Galiga sebryni RttjLkan.1nLnn Pc Llit ikrtt

Knnktet Ballgsq "tpisade

Pelawitt

Smlei'.8aditg kc rnlah Ciln

I Made ltai ]ava lvi.:{anda & Luh Nyo.ran Chandra Flandayarli

-

427

'

Bdlilese tu Mifiotitlt Spuch Cainnunit!

Pande \tayan Renar{ati

-

444

Esensi

PituI

r

lary

Bet Charicter Ed cation sebryai Lacnl Wisdotll di BnLi

I Nyoman Suwija

-

456

Pentitliknn kraktet dnlan PercpektiJ Pelftian11 Bahnsn Bali I Ketut Yarsama

-

475

Pola

l\nbaha

Pe _$nrapnn Pertnnia parln Mnsl/Lrakat DestLT ttts\ri:

Kdjinn P,a

dasa*

t Pendekntnt Posttnoder"

Daru Wharti dan StLiistyowatj

-

491

Pesnn Tipikat

'Dtiji"

dalaln

B

_{drya laraa}

Sulistlouati dan Slamet Pinnnli' 502

Retlefnisi Ketelijngnn

Hiillp

Abdi Dslent di TeUah Dunin L4aden Studi

Yrsehatian

l

ru K.olci Malntn

l

togiti dt:t\&nt Menyikapi Perubnhnt Zatnnr

Ni Nl'oman Karmini

-

521

Nilni- ilai

K

rifa

Laknl

dttl

n Diah Sal,ltri: Model Eksistensi Diri pnda

INFERENSI

UNGKAPAN

TRADISIONAL

JAWA

BENTUK PENJAGA

KARAI(TEII

BANGSA

Sri

Harti Widyastuti

(sriharti(@uny.ac.id)

Universiias

_{Veter-an Bar_rtara}

Suharli

A, Latar Belakang Nlasalatr

T)"'1,1."

I,

pel\u..rrn

I'r:r

rrL,n-.r

n_ergcm_r.,r

.r

^.,hrrr

-v

e'

rxg bermun. ut.rnny

r,Lpt

.r pe,

-ur,"

,.,,.,g

U"*,i,,,,

a..,g,,,

per r.,kJ

prr!

_{pem n}

pi.r.

ler)

_np

^

y-n3

."tr*-,,,,

tn.rS"ln;.,.,

]T'lrri

rr(v,

d1,,

n"r

iJoi

pJn.

rn..rpr,tr

6;6,-'u-g

o1"",,,

1.,

-.,1-",:l::.,'sl'

r.,r^F.(t,d,.,

rJ

e

r.rbF

JJra\r

a,i,,,.,.

p,o

llillli1,j

r,r.ru

e,,..h -ni

l'

n,p

r

tirr

_-r,

,i,.

,r

':"-*,

TT

n

prn

_..t

i

,.rnr

n

..r!..e\,.r1

Jj)

_rdt

\-r.

I.riL.,,rl

.l

vjr

.,'4"1

_dr,

h

..,n

_n

r ,i. L.t.

bet

rsnln

n*. ,, i

_,,

sebagjan pemimprn _{Iustru rellena pada kekLrasaa; dan}

;,'gi,' ."J";_

cepat. mencari

blaya

_{yang tctah .tjkehrarkan.}

Untut mei"tup;ra

"11,,:

:"..r,"

m"nrJmb:

r-.,n,u,.sdn npngan

,

rJ

..p.,

i.r...

.

'rirts

-dk)dl Fun rd']FJ.,LJ.,r

i Il

d;,.nor-n\"

,.',":"J*.

v-ns rraJ..

-,

r." r

rni r,rrJ,ri

iJren, re,.,h,J.

Illllf,:

lli

","3,.

"ri,rk

o.(h

r,,r"

p!

nrmpin

d, pusrr

rd-r

Un Ji

: .:l:" :,1"'".

.rb.rp.ri

n,

,.i,,rin.udah tidrk

muncut

r,si

;rc,r,

reflrrJp'.

_de.)8rn

n.)(r

iei. ,g,rd

,,,.iup

FnJt art,,,n ring.,,,

r-cl

.--rrli.

_Nitdr

nii".

_.

".,-,r.n

_oL

,t

_{.,||tu^ J}

.lJp

"

"

""

a"""_.,i

'""-p".1.'

r.

r"-Dol

, -

.ro.,n;-n

crersa..

.,,.rn

,

rl.r.t",

.-sar.rdpngd'tr"r,L,,

.t..r-.,,,.,nt1.tyb"!d,per,-.t,

karakter suclah menipis.

, ),*',l.De,b,B, o!nr.i ,

,r

.1,p..t(.Ir

_b.,hn." r_..,r

i.,r

_. .l.d

."-l-fi""'s'r

"

r r'|

LnjL'e'bd8r,

-o,.

,,r,

'Jrts

ud jt- .ircr)o , d1

I

p.n/r

,

,

r,.

,r,

,

p"1g,,m1,.[

y.ng

li

r. .

bF,

"-,r,

"-n

_.

r.,a

.g,ni..-.0u,

'",;:

i.

;

trer

pdr

Lu'npr|rn

p..,8..,t-1

,,

t,..Jnq

berbrgd,

r,,r

."p",,,

inr\.,rn

Lrnel

pdn

r-rdr.ron,

1n.r./r,n,..r.r

up.,c.,r.r,r.a,.r1"."_p"t..

Prrr ,r

uar

l-fhJddp b,.,o:r

.

,o-

ror

_{i.F',,dJp.r.r}

-.pe

ti f^ICiJi

,

:lr.)..-\l

d.oi

r

e-,1,,t

",,,,-.', ,.,;

llerLr1.".,

'1,.,

po.a_po..r o.,t.r I

lll",:,.,1,"",r

eh

dup,n

m.

ma.ins m,.rinb .ep.-rr

,rrd

rrpmd..,k

lr.rd

ro,r'

..,

;

.p

_L,

n,orn8

_pJd.r

tr.r,Jr,r r. -.,1,r _u

merraf;m

pidj

se..rn h.disional vang lndslh dilangsungkan

s.nrp.i

sJrt

i.j,

nrerlg.'lah _{trnah Fekrrangan sciu.lj dcngan}

fduntuk.n d.n

irrngsin\n

unS

kc]nudjirn n)cnj.r.lj tridisj/ dn. seterLrsnln.

Kcariinn loknl nlenrpLinvaj _{flrngsil angsangntbcs:tl dltam rnngkr}

pelnbcntlrkin

!l.n

poNl.gr:1n

larnklor

bnngsa. 11.l1

ini

.lisebnbkan

kc.rrir.n lokal sesr nSgL,hn)';,

flerup.krn

pefj;lg.

_{harlnonij.ir,'l,/ fdl/,e}

dan in.ltird

.llili.

Srlah sniu bentuk

k.:rrilaf

lok.rl vang

nas'h

hidup

ad.lah

ungk.pan

trrdjsion.l

_lar!.1.

Ad.pun

_fellgerti:1n uurkap.n tradisionlal n€r1Luut1\l.rn Duf .:les (da1:,ln Dananialra, 1982:23) adilah pcribahisa dalam bahas.

l.\!a

_{disebut fdrirdsd]l vairlr}

kalirr.l

ataLr

kclompok kata yanS teirp s!sunamrya d:rn mengiaskan suatlr makslr.l

iert!.iu.

Padmosoekotjo (1960:13) mcmbedakan

partl,ds',

dengan

istilnh }rlrrsrn, pnlirns,?,r, dan snl.rla.

I.a'.'andes (dalarn Dananjaya, 1982:231), menyebui peribahasli

.dil.h

kalim.t pcndok vang dis.rik;rn

d.ri

pengalinlan yang p.rnja.g, se.iangkan Ucrtiand Russer

Gihnl

D.naniava, 1982:28) menLlljskan

b.hwa _fnril,rrnr ..lalah kebijaksinian ornns

ba

vak yang nrerLrpakan

kecer.:lasan

srs.orans.

SLr]l1arti Supravihro (1986:4a9) nlcn),ebur b;rhlva

frrirnrfi

a.lalah

ungk:rp"n

hadisional

van:t rnemp!ny.i

makna apa

..lanta

tidak

ber

rkna kias. S.lasdr

adilah

ungkipan vang

bcrnnkni

kjas. Sdioil] ?idalah ungk.rpan yang menlpunvaj aru belbalikan. SelanjLrhlva dalam _{PcNakapan sehari,harj} keiiga

jilis

tersebLrt d iseb ut _l,drtrrsd,.

Ungkapan

tridis;onal

adalah sarana

bcrbahasa

rLntuk

nrefgurlgkapkan mrksud _)'ang telrh dibalLrt dengan eiika dnrl estciika

seh ngga Jnakna vang dihasilkan adalalr rnakna yang llallr5, bita ihr digurlakan untllk nlonasehati ataLl mcnegrir rnakr hnl itu tidak kcntara

sebailai sebuah tegura,1.

U|gkapin

tradjsional menunjukkan etika

tcrbahasa m.svaraknt lawa. (Hen.1rckuDroro, 2010:3), menvcbrtkan aj.ran erjka sam. dengan

fcpili,

u

_ritnh ]]:,gt]tnl, subnsitd, tuta

krnn|

,ir

s

siltr,

low

sntLttln, bl/lt

ptk*ti,

un

1,\ lrutuk, pflra ntn ,

pit

dutL,

1;)itiltut.t]tjnrt!dt1.toulr gan, :.:,ntsitn, it)errrvah, dtlla prdyo.qn, n,.rrdt., ctall

frtlrr8lr!.

Dalanr masyaraknt l:r\\'a _{terdapat Findangan ball\\,a} orang

JiWa ikan berhasil hidLipnF dalanl be1.masyar.ikat kalau dapar rrrprn pnfrn, (laFat _menempatkan

dii

_{Ltalair hal rr1r,!,tdh t tt}

iai|hulg hd ra, kn;w

dhsrrJ{ rrsd, dan jugagrilturnrg i.Pa (llendrokumoro, 20 t0:3).

B. Pendidiknn Kamkter

Pa.la nras. lalLr clik.'nal istilah pelr.lklik.rn

budi

pekerti. lvtnsvarakar

l.v!.,

sangat menjonjung

ijn8gi

prrgolalun bu.li

pekerti, rerbl,kti

nl,r.uLrla

gcnrc

fir',rlr,.q

clan,r;ri

dilaln

karyn snsh.a _Jaiva.

t(lrv.

sisLr.

\.ng

berjcnis

rili

dan _i)i"'!1,rr:a niclnlim

l.rl\.]

snslrn l: !1.n clltlrlis

,lr.*in

tLrlls:

tnng;rn _Inng ker)rLrLlirn rerlng

dik..rt

sebig.]1 n.rskril

t,rl.nl

istilah filologi AdapLrnjiri|r,hir,t\.rnSh.rn!.rk.tjtrltsk.rna.til.h

fiif!|iJt

keP.d. Dr.nlu!ir, nSar

rupiln sclrm.t.lidrLnir

_{(lan :|tihcr.it.}

Donikl.n

frl.r

nask.rh j.rNa

nr!|rl)i..

.rkinfin,r/',i,t1,rnS ilrcng.n(tr|,q tesirn

|ror.il

:rgrr

bcrt.'.jfri

rli lirSkLrng.rl so!;.1, nrcnjadi arah

rii!

n'irnjraxg

Lr:ril, nlcnj;ldi

istrl

.rtau ibu

!rng Lr;]jk,

enja.iiabdi\:rfg

irnik, !.rc.rirrrna nrendid ik a]]iil..l.n _fil,,11,r.{ t€nr.rr! sl],,,\,i,r rr

t,,

{iri,..'

.'

Lr ...

,r I

n.

pe rdidiknLr

k.llnktcr.lir,r

p.l.1r \.ing

kemudi.I

nl€ngolah peristiliihan

L€rseLrut sehnrggr cicl\..sa tl1l

isr

rrntang pL'nLlidjkin l<ar;ikrer mcnj.di

lopik

hnngnt

di

Lrerbngai lcnrbrga p€n.]i.likrn.

Adapl.r

pensdrii.n in'ndidikan kar.i<icr !:tjjabarkr. srbagai bcrikut.

i\1€nurut

Djljqr

tlikdasnnl

(2000j5)

dan

Lebr.nc

(2009:t3)

mcnIcbLrtbrh!\ a pendidikrn l<arakt.r ranra.tensan _}rcnd

jdtkan.tekiit

Larcn:r cscnsi p€n.l'd;kan

butli

pckcrtt

itle|tik

dcugan pcndidikrn

knrrkrci.

l.bih

lmjLrt

Hilt (ditrn

Suv!,,rrna,

2il

:7), Dclr'ebnt brhwa p€ndldik.n

krr.l(tcr

mrngriarkrn kcbiasaa. c;rra

tr.rpikir

ddn

pcrilaku.

kilrktcr'

!ang

l.iik

or.ruptrkar nrorj\ nsi Lrniuk

brrbu.t

bnili, \crDju L€rh..tap pcril:kri b€rbudl

luh

r

dihnr

:ieiiap sitLrn5i.

NlenLrLrt

l.blanc

(dala,r1

su\riflla,

20 1 1 rS),

perldidiki'r

kar.kL€r

rnclifuri

nspek

pdl.lidik.ln.

t)

,1strd.i

Gikip

horrrat)j

2)

lLii,.iir/ (ketl,lusan); 3)

i.lidDrrol

(dlsiplir)r

t)

ili,.,t,;tv

(inr.g'itas,

jujur

d:n dapiit

.|td.ava)t

5)

prf:...m,..

(kcgigihan); 6)

.rrfrijr!

(elnp.ti, daprr

mer:r:iukin perasa.rn

or.ig

iajn)r

I n4ti,.rr.\

(pe|raaf); s) ioj&rj,:,1

Itol..ansi)j!r)polinrfss(kesir1ttlnin);I0)sporti'r,?.rss(sportjI,m€rlraaii

ituraf),

dnn 11)

lnriiirrl

(rcndlh hati).

Lebih

l,)nj!t

Lebla.c

(dihn

S!wnrna,20n:E) r)ren\.cbut T;id -sjr

t)ilrr ,l

Ch

tld.j

vakni 1)

//!sr idn?l;k,\s

ik€terpcrcarnrnl drpnt

dipcrcn\,a), y.rng

nerrpikan

_{bt]ntlrk karal<ter}

l arlg rldlblrarscseorans

nenj:rdi bcrinicsritas.

jaj!r,

dan loral. z)/nt,tus,J (l.iuJUra _{), beniuk} kareltcr

r

g menrbLr.ri _-(t'jcor.ng rnrmiljtri sikap torbril(n s.rta ii.tak

sLrka ntnraniaatkan or.rng lain. 3) ..r rJ! (kepc.lL,tirn), t.ntul< karakrcr ','.ng nelnbuat s€s.orrng memilikj sjkap

p.du:i

.lin

_{perliriian Fa.ti} ornng

liirr

nlaL!fun l<o]rdisi sosial lnlgkungan sr.l(itar.

1) rcjlr,.i

(rn.nghormatj),

bcfiuk

_{karakrer ytrDs rncnrbual}

scseori.g

_s€Lrtu n]enshar8i .Lar menghor.rnti orals

lrif.

a) .rrr:r,j!trrf (sad:r. _hrkurlr),

trc.ilrl< i(.r,rkler v.nrg.r!:nlbLral sesrorang sa.l.r hu t(um dan peraturr.

s

la

pe.[rli t.rhr.]np ljnglLrng.n

ali|r.6)

r"jfr"sirrrtr

(bcrt<rngsun{ j;NrLrl, bcntuk kanliter !'a1rg nrcDrt]'rat scscor.1]g

trerr

rgsung jJrvnb,

dlsip11 d.rn

solntLr

m.lakL,riin

res!iitlr

dsrgnn

sclrtrjk inunskln.

lenegung iawab mengrndtlng ct.rn

rren.ikup

nrLrat.rn kclinla _Pilar Bcklirsark.rl penclJprt

di

it:rs,

_nr:lka

drpnt

_.jisimputk.n

bahsa

pcndjdikan

k.rakter

bcmjLrng pa.la _{r€rbenruknla nranlsia}

r,.4 ..r o.'.'r

.t

.,

,,r

r

.t.

,.. ..!....,, .

:rir.r.

,.,..

,

"

..r'

.

,r.r

..

r

Jlg.

..ij.,

F1

pr

,\.

.r

.,D

r

..tsr

or.,.,

I

-r- r.i,,r,:

_dd.r,

d

r

..,

r

.,d,

p,-

r,rd-

o,-berilrnggL,ns jar\'.b.

3. _{Ungkapan Tradisionat sebagai penjaga Karakrer Bangsa}

Sebagai

sual

_{kcarifan tokal yang beras.l}

dari

_pandansan

hi.lup darl suLlah _{nreniadi rradisi turlrn telrurun, maka kear.itan lokat}

djkaltkan _{dengan pendi.tjkan karakter brngsa}

mempunFr

_iungsr tungsl. Agar fungsi t€$ebut..tapar maksnlal, _{maka makna <laLm} ungkapan tradisionnl tersebur perlu dihferensj agar srtaras dcngan

perki:nrbarrgan _zanan. pemaksjmalan _{makna akan rnengcmbanqian}

''.:

.,i

"1..1

..J.-irjrJ..

.J

r-r L,JI_.d.

\r.,1

.,n,j.

ufSkapnn tra.lisional

krseb

t antura lain sebng.j trL,rikut.

l.

Mengingarkan

urtuk

telap nrel.rjaga

nrr€trir.i

_{dan toyalilas}

.e

,

rF

. u

.

.

,,

.1

or.Ll)

n-

tJl .,,

.il

.r. ,. .r.

D )\.",

1,..rc.rl:l- ..,r.

.r. v.-i nim.r.,.

.r..,'.ur.e,r

sereorang nlernpuny:ri

prjbadi

Lang

_{<etallr nlenjaga nltesritas,}

-'lrJ..

i.

Ee.ik tutitik nta kcttm

Perbuatan baik dan buruk pasr; suatu

ketik.

aknn dapat

.liketahLri. Oloh karena ttlr harlis tetap rneniaE, kejuiuran,

l ..o ..

r..r

r-t,.!rjt...

..

.,

_{-._.)}

.t.,1..

Joe..,r..\1.,

BLrnanvn

rnld.k.rn

rrlaniputasi,

krrcna pada

.lasnrnya

kelj.ikan, kcburukan dan

kerjdikirirran

_{suitu kcrika p:,sli}

akan ierblrka. Ungkap.n iersebut rjapat djinferc.sj L;h\.va

wilaupun

iidik

ciia .asi, _{djmoniior n.mun}

secara atam;.

perbu.ran haik pasti nl<an _{t€rbuk:r dan pcrbu.rtaf burLrk}

ak:r. (llk.tahlri. Oteh karena itu, bahr!:r scmla tin.lakan

menlj'r}rllng

seperti manipulasj,

konrpsi,

KKN,

dan

rncnjarrLhkan orang

liin

_{karora kc.embururn sLatrs Dasrl}

srrrrI kctika ak.n dikr,iatlui.

llngkapaf

ini d;pal menja.ti

p-"nj.9.1 .r.e.r or.rng hati

h.ti

dnlam bertin.1.k, agar orarlg lain percrl a padn tovaliLas dan htL,gritns.Ia.

I

Bdir',r

l,l!r,llr

\'.rng

berirti

nrenepatj

k.t.

k:rta,

l.bjh jauh.Japat.

bcri

r r'': tr..I ,n.,.r

J.l. ,

n.,

2

. r.n. LJL

,..l.t.r,.,

, ,

Ln.1r".

Ct-

k

-...ii pr ,p - | ...

.r.rr,

, - I ' r,, ,.i .r.,, ,r,..,,,,

.,

l

, . b ., ,.,r..,.qr.F..,,t,...r..,. .,,.,

' .,

.-..

,

,.

.r,o,

,f, ,

_{, . .}

rmi

1fu.

r

.

A/n ,,l3eJf,rl1,r$sd

JanB.rn

lneJiiter.ufai

\y.ktu.

Ungkap.n

tcr.et ut m..grndL,ng makn.

bitlr,a

mnrusia ha.us rienjasir teriiL)

relisi, sosjat, d:r. kosmos ag.r scgalnnya beri.tan

nldal!i

p,

- .Ie,..,..

n, ,.,

..i

,rdt d.,.

..r.t _.11.

t-r, , ,

_.-5q.,1

.i

,.i,,

b

r_\d \"r*

pr ..i. .c ..

_{L.r. Lr,}

it

,...\d

l,

(

I'r.,-.t..b,r'.r,

[.,,].t

.,"dnj

di.orb..rt

-n

_r.)r..^ trrcaPain),a kepentjngannyi. _{tvtaka LrnSk.pan}

q{,rJ,rr,t.

,rr,:ljd

_{rnerlrpak.rn Fernvat:ran}

dari,""r""-L"t

_rg.,.

dalam hidrip _{tetrp nrcrrpc.hatikan proses.}

\..

'. ,'" .,

r.

p.Jr

..

Lr.. ,r..t.

Ir

_8..r.

n

\)t)rlnrti ltrt,tILLjt''

b tnl,t

\hng.rrirlva adrhh menjaga drnia. Secira tuas ungkap.n tern,brLt

berinik,ra mc,vuj!.ik

n

_{kesejahtera.rn .:luri!.} Untuk

nrelvojudt.n

_{hal iir.1,.raka harlnoni}

pert!

.lijigr.

lndn

ijngknt

hubLlnEnn antar manusi.r

mrka

_hannoni

.L l-r

r.

_rn

.r

.t

-

r.

|

..,

d.r.r..r rr,.t

, , 1-

;

l,

..

.

r

I

-r

fer_,,

_{., .j}

,- ,i.. .,

,

J..

Jd,

..

_'.

l: "" ''' - - "

tJ'iir

'l olo.-

l-

r.

.n

\'

'.ts..,

,,i. . ,

. rt

.,.

,.,._

, ,.

U,,,

,.

.

t..

, .,

r.r',

galijr .i ., r(...,

_rJqt"Jlt

.)r....r,....r,

I

r'.

r _rr .r..

,r

_,rn.r

I

L

I

n,r ;.r.

n..,

ir

]rnn

r,lrdlrif

tin!r1d

C!:'ij

n

l' '

'

'Fbrrr

'|',;

L.

L

t...\..

.

_.

.r-,

i.r

_.,rer.:E

..u.,rt.,

kep€duli!n

],ang harus

dimitiki

oteh

_penrjrr1fjn.

sehingg: penrn4rin _{rerscbut dekat.leng:rn}

rakr-it

_ar.r! nrasvnralainvJ.

K€.ickatrn icrscbut

afon

m"mf,",v.r

r

rrq,

t.r .,_..-.

.r..,

I.r nD...,

I,D.o,

,hl-i 1

r .l

.i.,..

-'-;

'

i ., .t r,t t, ., r,,, I

r,.,.

d.

ierhadap

kebutuhal,

persoalan,

dar

kesiapan r.akvat.

Tentu hal ini berdampak Lmtlrk memjrrinralisir kerusaka. lingkungan.

DintL

tti

uitu

noltik rcltto

idi

Y' 1g J 1 r,..

)

^r.

ng

'

,

d.r

\'dnp

r:d, rrL n

i,b,j.,r

orang lain. Adalah bentrk ungkapan yang bermakna kias

betbalikan. Bah\a,a orang pandai hanrs peduli

d:n

mau memberikan ilmunt a pada olang lain.

Aia

nflng

_{tilik !,ebllnt}

Atnlya

jangan hanya menSinginkan segala sesuatu vnng

serba kemjlau. Ungkapan ini me.gand$19 makna bahlva orang harus peduli pada orang lain, lingkungan yang

tidak hanya bernuansa

materi:l

dan kekayaan, r,amun

harus peduli pula pada orang kecil, darl _Juga situasi yang

lebih sederhana karena belum tentu segala sesuatu yang

bernuansa Dregah, mawah, ierhormai membuat nyanan dan lenteram hidrpnya.

3. Menghormati orang lain

n)

Ajnt

nnlqsabLn sing bisa rurnnnssa

Un8kapar teisebui

mengandunS

arti

lugas,

bail^'a janganlah merasa

manlpu tanpa

diimbangi

dengan

menrahami

dibalik

yaril

diketakan

lersebut. lnfer€nsi

dari

arti

tersebut adalah orang menjadi arogan dan sonbong karena merasa dlri hebat bisa melakukan segala

galanya, Orang yang demikian tersebui cenderung untuk mengabaikan orang l;rin, tjdak menShomati

pe

ikiran dan sikap orang

lain,

karena merasa dir.i s€rba bisa.

Orant tersebui seslLngguhnya iidak mengetahui apa yang seharusnya dilaksanakan dan dilakukarL.

b)

Citilusi

jalnn ta

knls itlgtr1fl

Yant artinva tidak boleh menghina sesana (menghormaii

orang

iaii),

sebab selagi cacing mer:ngkak, akhimya bisa

mencapai puncak gunung juga. Apalagi nanusia tidak

boleh dihlna.

Untkapan tersebut Jnengandung makna bah$'a manusia harus sahlg menghormatj. Dengan demikian, tidak akan

terjadi pertikaian, permusuhan. MasyaLakat _lar{?a sangat

menomorsatukan

hal

hormat-nl€nghomrnti orang lain,

anak, orang muda, sisvva nlcnghomati orang

ira,

orang

t.ng

lebih tua,

din

gru

nva. Demikian

sebaliknya,

srhi..ge.i

m!r.Lrl

n,l/rn

,i,i

b,rni

.t.t.lll

_{bah.sa J.r!,a.}

.1.

Sid.r

I]r$nr

r.r

\rrrr.r

rrd.r,n nrrr,.l

Llnrk.p,rn h!.lisio,1rl rrrscb!r bcrirrri nc!.rrr

rrcnp!rrrri

prJ;'tur.n

a(l.t

istia.:iat

dan

:(cbiasn.r nrasins ln:ijjng

\nng

r)rungkin suclah _{nrefjadi ha(ijsi, tnferrlrsj nral(ni}

tersebxt.dal.h

_{bahw:t set'ap anBtotn nlas).rraknr ha.us}

nrt-mnhinrj, mcnshorlnatr ad.ri istiadai

nrasife nrrs

rg

r . '.r

1..'

-'4 r. . .

.: . ,r,

.,.

rfilupun

bert€ngkar. Adnnv.:t

keiahnnrnn

perb.Llnan

didas.ri _{oleh rdnrrya kcs.ldaran hukum \,;,ng iinggi ol€1r} rnggora nrasvar.al<nt untltk n)cnghornrati perbcc]aan.

Ilai

iri

sesungguhnvn menjndi konsep mLttikutrrrr yang _corok

rJ

r.,4 ."

i

d,.n. ...,

6l

,4/,i

Niirlc

Md,rss,r

l,ngkapan te.sL,Li!t berarti

jafgin

Inellrpercep.i

r,irttll,

mQnrotonq

wikiu

selrlortarn

froses

L,ellrln

s!lcsai.

Jni€re|si nrakna

seianjlrrnYa

adatnh

m.n!sja

Jalva

Irsu.SgUhnva

Dr$junjang

tr

ggi

terrr!

kosmos dan

t.rtib r.ljgi.

D.r1,nr Drerijalnri kchiclLrpin nranusta srperti mel.kukan peri.rl.nan atau srrr/ j.hings:r Drl'n)nbutkht<a11

1\al<tu.

K.cend€r!ngan lnasvarakat _{sekrrang banvik}

\nng

nrelakukan jatan pinr.rs atnLr tr€rsifat jnstan unrlrk

tionc;pai

sesuatu,

oteh

karen.r

jtu

Lran).ak dilakuhnn

pclanggaran _hukum.

dl

Silr.f,rr{r pr,.,. I)drt/| ki}1

n,Lutti

pi}1a hu}t

Un:!k.prn

iradisiorat

_{tcrsebut m€mplrnvni}

a.tj

_tugas

mat.lhari djjemur,

.rir

.lircn.tam

bumi

clikubur. Semula

ungkapnn trrsebut

rrntrk hrgkup

_{pcng;rditnn. l\jatirtrarl} .tii['aratkrn _{sebagni raja,}

Br]rrr

_{.tiibaraik.n sebagai paiih} .lan bunri clitbaralkar1 scbgai jaksa. N.rasing nrasnlg,usrir bekcrja deng.n kes.daran huku,)1 yaLrg _{tin8gi sehifgga}

padr

siit

rn.ngadili slratu perkar:r _nakn pr,rnerjks:.m1ri harrs _{jelas sepertj ieran,qfya mniahari, putusannra a.lil} srpeni jemihnva airdatarn gelas. Semui

iru.jilrtui

ser!lah nrclalrll pcnldidikan,vang tclrti.{:tn seksanra.

s.

Bcrta|ggx.g

Jirltb

Urgk.pan ungk.p.n !a,rg

menlniakarl

r(Irtalrg

ranggl,rlg jal\,ib

A11nk polnh bapa kephtllah

Ungkapan tersebut mempunyai

nakna

bahwa perilaku

lnak

mcnjadi tanggnng jawab orang

tua.

Bila

anak

nempunvai kalakukan vang kurang baik maka orang tua akarl marasa bnhwa dididil<annya tidak baik. Orang tua bertanggung jawab terludap perilaku anaknya.

Mikut dhu tw nrc11dhe1n jcro

Ungkapan tersebui berartj orang hnrlis bjsa mc'nghormatj

dan

nengenang

Fsa

Fsa

para

peminpin

terdahulu/

denikinn pula

nreneruskan yan8

baik

dan mengubur yang

briruk

sebagai bagian tanggunS jawab seba8ai

SemL,., irL, r;ddk

'erlepd. ddri penril r.rn o ,h\vi pe,r

'npir

tersebut adalah juga manlLsia yang tidak bisa lepas darj

kealpaan. Apa yang dianggap tidak b€nar harus dilihai

pada konieksnya, sehingga penggarltinya bisa meneruskan langkah dentarl baik, bertantgung jawab sebagaigenerasi penerus _),ang menpunyai

kea

rarl.

4. KesimprJan

Ungkapan-untkapan

tradisional

yang

menipakan

mLrtiara

kaia darj

nenek moyang menilandung pesan rnoral

)ang

dapai berlaku sepanjang jaman. Ungkapan-u'lgkapan tradisional tersebui

dibuat sebagai petuah, nasehat yang disampaikan secnra iersirai

dengan nemperhatikan esteiika bahasa yang tinggi. Seirnrg dengan

tergerusrya akar budaya maka

perlu

adanya penguatan karakter

bangsa. Lebih lanjut karakier bangsa per'lu dijaga

ag

tetap terjaga.

Kara kter karak ter yang ta mpak k€ntal pada rtngka pan tladisjon al

JaLva adalah penbentukan kamkter

jujul,

menjaga

'ntegritas, loyal

sehhgt:

dapai dipercay., menpunyni kepedulian tinggi ierhadap

sesam4 dan lingkungin, mcnghorDlati orang lain, sa.lar hr.lklLm dan bertang#ng jawab.

Untuk

n1emnha

i

ungkapan iradisional tcrsebut

perlu dilakukan infetensj supaya penliembangan

nakra

sesuai dengan kontcks dapnt maksimal, labili lanju t nr asya rakai dapat men€rima dan

mL'l1gaplikasikan dalam iuhlr dan tindak untuk pembel.jaran karakter baik bagi diri sendiri maupun orang

lah.

i')

DAFTAII PUSTAKA

Dananjaya, _i;rn.s. 1962. rolllo/ indo'csid, _lakar!.: Crafitir.rs

Ditjen Dikddsm€n.2000. P.sonnnUnuon thn Nitni Bkli pakeni _bthtk pdldiAikon Dnsnt

dri

_{Mefldlldh. Iakatta:: Dirjen} Dikmenunl.

'.bl'r'.'r',.,

R&u'1"..'

\,-()

t.z0

_o.,r

r.. .

_{/ ,}

, .. . r I n . . 4 . .

, \c\

YorL A,\.c,Jtion,,t Terch€r Educarors

l'admosoekatja. 1960. _\enirengan Knsusastnt Dirar. yogyakaia: Hjen Hoo

Sing.

Pasy,, L! kDlan. 20 r 1.

rrin-buti

_{Kenlifn laun..tosyakart.r: lN r\2N! Books.}

.o8o.

v.t"t

FrhrI

lat

fat'

rt

/a n.

t.;trt,.-J.

fr.,ck

_,.

_{Lri n.l ,n rcnc}

-r,

'

\-o.,J").L

\,,

.d,,rr. . D ,e _{ro%i J,.n.} 6r.

Svwana. 2A11. Petub.lnjoian Bnhasa _Jaloa sebryai Nretii pekAfiika, _{Kdlrkkt di}

SrrDlrl. Yogvakariar Universitas Negerj yogyaka.ta.