MATA KULIAH
: KOMPUTER PUBLIK
SEMESTER
: II (DUA)
TAHUN AKADEMIK : 2016/2017
SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI (STIA)
SEBELAS APRIL SUMEDANG
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah : Komputer Publik
Bobot SKS : 3 (Tiga) SKS
Tingkat/Semester/Kelas : I/II/A, B, C, D
Program Studi : Ilmu Administrasi Negara
A. Deskripsi Mata Kuliah 1. Silabus Matakuliah
Mempelajari Komputer Publik meliputi : Abad Informasi dan Teknologi Informasi, Masyarakat Informasi (Ciri-ciri Masyarakat Informasi, Dimensi Masyarakat Informasi), Pengertian Teknologi Informasi, Teknologi Komputer, Prinsip-prinsip Teknologi Informasi, Keuntungan Teknologi Informasi, Peluang Teknologi Informasi, Teknologi Informasi dalam karier, Isu dan Peluang Teknologi Informasi, Etika dan Moral, Kriminal Komputer, Pengenalan Bahasa Mesin dan konversinya ke dalam bahasa manusia, Dampak positif dan negatif pemanfaatan aplikasi komputer, manfaat komputer dalam segala bidang, Sistem Informasi dan Pemahaman pembuatan dokumen penting dan teknik presentasi dengan menggunakan Microsoft Office. 2. Sasaran :
a. Agar mahasiswa dapat mengenal Pemanfaatan Komputer dalam kehidupan sehari-hari khususnya di dunia administrasi negara
b. Agar mahasiswa mempunyai keahlian dalam pembuatan dokumen untuk presentasi dan memiliki teknik-teknik dalam presentasi
3. Tujuan :
a. Memahami konsep dasar Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi serta mempunyai gambaran umum mengenai pemafaatan Teknologi Informasi dalam semua aspek kehidupan
b. Memahami peranan komputer, database dan komunikasi data sebagai alat Bantu pada sistem informasi berbasis komputer
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 3
c. Memahami pengertian masyarakat informasi, dimensi masyarakat informasi serta ciri-cirinya
d. Memahami prinsip-prinsip Teknologi Informasi, keuntungan dan peluang dari pemanfaatan Teknologi Informasi e. Memahami manfaat Teknologi Informasi dikaitkan dengan aktifitas manajemen dan fungsi organisasi
f. Memahami pengolahan informasi dan otomatisasi perkantoran
g. Memahami perkembangan/isu dari Teknologi Informasi serta etika dan moral yang berhubungan dengannya h. Memahami tentang kriminalitas yang berhubungan dengan Teknologi Informasi dan cara mengatasinya
i. Mengetahui tentang perbedaan bahasa mesin dengan bahasa manusia
j. Mengetahui Manfaat dan penggunaan komputer dalam segala bidang
k. Memahami hubungan antara sistem informasi dan komputer l. Dapat membuat file presentasi dan teknik-teknik dalam presentasi 4. Kompetensi Lulusan:
Menghasilkan lulusan yang diharapkan mampu untuk: berkomunikasi secara efektif dengan personil pengolah data dengan memanfaatkan Teknologi Informasi; Membuat dokumen untuk presentasi dan melakukan presentasi dengan teknik yang benar.
B. Materi Perkuliahan PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA 1 Memahami Konsep dasar dan perkembangan Teknologi Informasi Abad Informasi dan Teknologi Informasi A. Pendahuluan Mahasiswa mengungkapkan
pemahaman tentang komputer B. Penyajian 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian komputer 2. Mahasiswa dapat menjelaskan elemen-elemen Dapat menjelaskan tentang abad informasi dan teknologi informasi 1 dan 4
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 4
KE - KOMPETENSI PUSTAKA
komputer
3. Mahasiswa dapat
menjelaskan pengertian
abad informasi dan teknologi informasi
4. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
karakteristik abad informasi
dan dimensi masyarakat
informasi C. Penutup
Mahasiswa dapat memahami dan menyebutkan kembali hal-hal yang berkaitan dengan abad
informasi dan teknologi
informasi 2 Memahami Prinsip-prinsip Teknologi Komputer dan Teknologi Informasi Teknologi Informasi, Teknologi Komputer, Prinsip TI A Pendahuluan Mahasiswa dapat mengungkapkan contoh
pekerjaan yang menggunakan teknologi informasi dan
prinsip-prinsip teknologi informasi,
teknologi komputer B Penyajian
1. Mahasiswa memahami
tentang Teknologi Informasi
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Prinsip-prinsip teknologi informasi dan teknologi komputer 1, 3, 4 dan 5
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 5
PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI
RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA dan Teknologi Komputer
2. Mahasiswa mendengarkan
penjelasan tentang prinsip-prinsip Teknologi Informasi
3. Mahasiswa mendengarkan
penjelasan tentang Tujuan TI, Fungsi TI, Benefit Ti dan Peluang TI
4. Mahasiswa memahami
tentang Tanggung jawab
dalam pemanfaatan
Teknologi Informasi C Penutup
Mahasiswa dapat memahami
dan menjelaskan tentang
Teknologi Komputer, Teknologi Informasi, Prinsip-prinsip TI dan
tanggung jawab dalam
pemanfaatan TI. 3 Memahami Prinsip-prinsip Teknologi Komputer dan Teknologi Informasi Isu dan Peluang Teknologi Informasi A Pendahuluan
Mahasiswa dapat menjawab
tentang isu dan peluang
teknologi informasi B Penyajian
1. Mahasiswa mendengarkan penjelasan tentang etika dan
Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan tentang isu dan peluang
Teknologi
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 6
KE - KOMPETENSI PUSTAKA
moral dalam pengunaan teknologi informasi
2. Mahasiswa dapat
menyebutkan
contoh-contoh kejahatan dalam
penggunaan teknologi
informasi
3. Mahasiswa dapat
menjelaskan pemanfaatan
internet dalam bidang
pendidikan dampaknya
terhadap moral serta
pekerjaan sehari-hari C Penutup
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang etika dalam berkomputerisasi serta dapat menyebutkan manfaat
penggunaan internet dalam
pekerjaan sehari-hari,
dampaknya bagi kesehatan juga sosialisasi dengan pihak lain.
Informasi 4 Memahami Dampak Positif dan Negatif dari Dampak positif dan negatif pemanfataan komputer, A Pendahuluan
Mahasiswa dapat menjawab
pertanyaan seputar dampak
positif dan negatif pemanfaatan
Dapat menjelaskan dampak positif
dan negatif
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 7
PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA Pemanfaatan Teknologi Informasi Pengkodean komputer B Penyajian 1. Mahasiswa dapat menyebutkan dampak positif-negatifnya penggunaan komputer 2. Mahasiswa mendengarkan
penjelasan tentang bahasa mesin
3. Mahasiswa dapat
mengkonversikan bahasa
mesin kedalam bahasa
manusia atau sebaliknya C Penutup
Mahasiswa dapat memahami dan merubah bahasa mesin ke dalam bahasa manusia atau sebaliknya dan menyebutkan dampak positif dan negatif pemanfaatan komputer pemanfaatan komputer, memahami bahasa mesin 5 Memahami Dampak Positif dan Negatif dari Pemanfaatan Teknologi Manfaat Komputer dalam kehidupan sehari-hari A Pendahuluan Mahasiswa mengungkapkan
manfaat komputer dalam segala bidang B Penyajian 1. Mahasiswa dapat Dapat menjelaskan manfaat komputer di segala bidang 1 dan 4
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 8
KE - KOMPETENSI PUSTAKA
Informasi menyebutkan pemanfaatan
komputer dalam segala
bidang (Pendidikan, Sosial, Jasa, Kesehatan, Industri, Transportasi dll)
C Penutup
Mahasiswa dapat memahami dan menyebutkan pemanfaatan
komputer dalam kehidupan
sehari-hari 6 Memahami Sistem Informasi dan Peranannya dalam Organisasi Sistem informasi, elemen sistem informasi, kemampuan utama sistem informasi A Pendahuluan Mahasiswa mengungkapkan
hubungan sistem komputer
dengan sistem informasi B Penyajian
1. Mahasiswa menyebutkan
pengertian sistem informasi 2. Mahasiswa dapat memahami
elemen dari sistem informasi
dan kemampuan utama
sistem informasi C Penutup
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistem informasi dan elemen-elemen pendukungnya Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistem informasi dan elemennya 1, 2 dan 4
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 9
PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA 7 Memahami Sistem Informasi dan Peranannya dalam Organisasi Peranan sistem informasi dalam organisasi, kecenderungan teknologi informasi terdapat sistem informasi A Pendahuluan Mahasiswa mengungkapkan
peranan sistem informasi dalam organisasi
B Penyajian
1. Mahasiswa mendengarkan
penjelasan tentang peranan
sistem infomrasi dalam
organisasi
2. Mahasiswa mendengarkan
penjelasan tentang
kecenderungan teknologi
terhadap sistem informasi, kualitas informasi dan nilai informasi
3. Mahasiswa dapat
menyebutkan sumber dari informasi, usia dan rentang waktu informasi
C Penutup
Mahasiswa dapat memahami
dan menjelaskan tentang
peranan sistem informasi dan
kecenderungan teknologi
terhadap sistem informasi
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang peranan sistem informasi dalam organisasi dan kecenderungan teknologi terhadap sistem informasi 1, 2 dan 4
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 10
KE - KOMPETENSI PUSTAKA
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 - 10 Mahasiswa dapat membuat dokumen dengan aplikasi microsoft office word Pengenalan Microsoft Office Word A Pendahuluan Mahasiswa melakukan
pembuatan dokumen dengan menggunakan microsoft word B Penyajian
1. Mahasiswa dapat
mempraktekkan pembuatan dokumen dengan baik
2. Mahasiswa dapat membuat
dokumen dengan layout
yang sesuai standar C Penutup
Mahasiswa dapat memahami dan mempraktekkan pembuatan
dokumen dengan microsoft
word Mahasiswa dapat membuat dokumen sesuai dengan standar penulisan Panduan penggunaan microsoft word 2007, Saepuloh, IlmuKomputer.com 11 - 12 Mahasiswa dapat membuat file presentasi dengan aplikasi microsoft office powerpoint Microsoft Powerpoint A Pendahuluan
Mahasiswa mengenal teknik-teknik dalam pembuatan file presentasi dan hal-hal yang
harus diperhatikan dalam
menyalin dokumen presentasi B Penyajian 1. Mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan Mahasiswa dapat membuat file presentasi dengan baik Pengolah Presentasi 2007 Eko Purwanto
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 11
PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI
RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA file presentasi dengan baik
2. Mahasiswa mempraktekkan
teknik-tenik dalam
memindahkan dokumen dari
word kedalam dokumen
presentasi C Penutup
Mahasiswa Memahami
pemanfaatan teknologi
informasi untuk pembuatan
dokumen presentasi dengan
menggunakan microsoft powerpoint 13 - 14 Mahasiswa dapat membuat file spreadsheet dengan aplikasi microsoft office powerpoint Microsoft Excell A Pendahuluan
Mahasiswa mengenal teknik-teknik dalam pembuatan file spreadsheet beserta rumus2 yang terdapat didalamnya B Penyajian
1. Mahasiswa dapat
mempraktekkan pembuatan file spreadsheet dengan baik 2. Mahasiswa mempraktekkan
teknik-teknik dalam
penggunaan rumus2 dalam excell Mahasiswa memahami dan dapat membuat file spreadsheet Webmedia Training Center, 2008
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 12
KE - KOMPETENSI PUSTAKA
C Penutup
Mahasiswa Memahami
pemanfaatan teknologi
informasi untuk pembuatan file
spreadsheet dengan
menggunakan microsoft excell
15 Ujian Praktek Microsoft
Office : Word, Powerpoint, Excell
A Pendahuluan
Mahasiswa menuangkan hasil pembelajaran word, powerpoint dan excell dalam bentuk ujian praktek dan mengerjakan sesuai waktu yang ditentukan
B Penyajian
1. Membuat file powerpoint dengan benar dan tepat sasaran
2. Melakukan presentasi
dengan baik dan menguasai materi
3. Membuat dokumen dengan word
4. Membuat file spreadsheet beserta rumus2nya C Penutup Mahasiswa Mengimplementasikan hasil Mahasiswa dapat menyelesaikan soal ujian praktek tepat waktu dan sesuai petunjuk
Maya Suhayati, S.Kom., M.Kom. Page 13
PERTEMUAN
KE - KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR KOMPETENSI
RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA praktikum dalam pembuatan file
word, powerpoint dan
bagaimana menjadi presenter yang baik, serta excell
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Referensi :
1. Pengenalan Komputer, Yogiyanto H.M, Yogyakarta: Andi Offset, 1999.
2. Information Systems Today, Leonard Jessup and Joseph Valacich, 2003 Prentice Hall, Inc. 3. Supriyanto, Aji. Pengantar Teknologi Informasi. Jakarta: Salemba Infotek. 2005
4. Pfaffenberger, Bryan and Bill Daley. Computers in your Future. New Jersey: Prentice Hall. 2004