INTERAKSI SOSIAL PENGAJIAN NURUL HIDAYAH DAN PENGARUHNYA DALAM MEMBENTUK JIWA KEAGAMAAN REMAJA MASJID
Al-HUSNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR RIAU
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam (S.Pd) Program Studi Pendidikan Agama Islam
Oleh : FITRIANI NPM: 71180211089
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2022
INTERAKSI SOSIAL PENGAJIAN NURUL HIDAYAH DAN PENGARUHNYA DALAM MEMBENTUK JIWA KEAGAMAAN REMAJA MASJID
AL-HUSNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR RIAU
SKRIPSI Oleh : FITRIANI NPM: 71180211089
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Mohammad Firman Maulana, M.Ag Dra. Hj. Tuti Alawiyah, MA
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2022
FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA
MEDAN
REKOMENDASI PEMBIMBING Yang bertanda tangan dibawah ini, Dosen Pembimbing skripsi,:
Nama Mahasiswa : Fitriani
NPM : 71180211089
Judul Skripsi :INTERAKSI SOSIAL PENGAJIAN NURUL
HIDAYAH DAN PENGARUHNYA DALAM MEMBENTUK JIWA KEAGAMAAN REMAJA MASJID AL-HUSNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR RIAU
Menyatakan bahwa berdasarkan hasil bimbingan selama ini, dan setelah dilakukan perbaikan terhadap kesalahan dalam penulisan skripsi ini, maka yang bersangkutan dapat mendaftarkan diri untuk mengikuti munaqasah skripsi pada Fakultas Agama Islam Sumatera Utara Medan.
Medan, Oktober 2022
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Mohammad Firman Maulana, M.Ag Dra. Hj. Tuti Alawiyah, MA
ii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillahirobbil ‘alamin, segala puji dan syukur ke hadirat Allah
SWT, atas izin dan karunianya kepada peneliti, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Sholawat berangkaikan salam kepada Nabi Muhammad SAW, nabi akhir zaman yang menjadi suri tauladan dan rahmat bagi semesta alam. Semoga syaafaatnya kita dapatkan dihari kemudian kelak. Adapun judul skripsi yang saya susun ini berjudul “Interaksi Sosial Pengajian Nurul Hidayah Dan Pengaruhnya Dalam Membentuk Jiwa Keagamaan Remaja Masjid Al- Husna Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir Riau”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada program studi Pendidikan Agama Islam fakultas agama Islam, peneliti menyadari bahwa banyaknya kelemahan dan kekurangan dalam penelitian skripsi ini. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang dapat membangun sangat peneliti harapkan demi perbaikan dan kemampuan peneliti pada karya tulis lainnya dimasa mendatang.
Skripsi ini dapat diselesaikan dengan bantuan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar- besarnya kepada yang saya hormati:
1. Bapak Dr. H. Yanhar Jamluddin, M. AP, selaku Rektor Universitas Islam Sumatera Utara, beserta staf kerjanya yang memberi pengajaran serta pengalaman dan pelayanan kepada peneliti.
iv DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ... viii
BAB I : PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 6
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ... 7
D. Batasan Istilah ... 8
E. Telaah pustaka... 9
F. Hipotesis ... 10
G. Sistematika Penulisan ... 10
BAB II : LANDASAN TEORITIS ... 12
A. Interaksi Sosial ... 12
1. Pengertian Interaksi Sosial ... 12
2. Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial ... 14
3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Interaksi Sosial ... 18
4. Hambatan-Hambatan Dalam Interaksi Sosial ... 19
5. Syarat-Syarat Terjadinya Interaksi Sosial ... 19
B. Pengajian... 22
iii
2. Bapak Dr. Mohammad Firman Maulana, M.Ag selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Sumatera Utara (UISU).
3. Bapak Dr. Mohammad Firman Maulana, M.Ag selaku Pembimbing I yang senentiasa membantu peneliti dalam menyelesaikan tugas akhir ini.
4. Ibu Dra. Hj. Tuti Alawiyah, MA selaku Pembimbing II yang senentiasa membantu dan mengingatkan peneliti dalam menyelesaikan tugas akhir ini.
5. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang senantiasa selalu mendoakan ananda dalam menuntut ilmu.
6. Bapak dan ibu staf pengajar Fakultas Agama Islam Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara (UISU) yang telah memberi ilmu bermanfaat.
Peneliti menyadari sepenuhnya hasil penelitian ini masih memiliki kekurangan dan jauh dari kesempurnaan baik dari sistematika penulisan maupun dari peneitian kata yang digunakan, untuk itu peneliti mengharapkan kritik yang membangun dari kesempuranaan peneliTian yang lain dimasa yang akan datang.
Peneliti berharap hasil penelitian ini dapat bermanfaat baik bagi kita semua. Atas perhatian semua pihak peneliti mengucapkan terima kasih.
Medan, 27 Oktober 2022
Peneliti
Fitriani
NPM: 71180211089
v
1. Pengertian Pengajian ... 22
2. Fungsi Pengajian ... 25
3. Peranan Pengajian ... 26
4. Materi Pengajian ... 27
5. Media Pengajian ... 28
C. Jiwa Keagamaan... 30
1. Pengertian Keagamaan ... 30
2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi ... 32
3. Dimensi Keagamaan Remaja ... 34
D. Remaja Masjid ... 35
1. Pengertian Remaja ... 35
2. Masjid ... 37
3. Remaja Masjid... 38
BAB III : METODOLOGI PENELITIAN... 40
A. Lokasi Penelitian ... 40
B. Jenis Penelitian ... 47
C. Populasi Dan Sampel ... 48
D. Sumber Data... 49
E. Metode Pengumpulan Data ... 50
F. Uji Validitas Dan Reabilitas ... 50
G. Asumsi Klasik ... 52
BAB IV : LAPORAN HASIL PENELITIAN ... 54
A. Hasil Penelitian ... 54
vi
B. Tabulasi Jawaban Responden ... 56
C. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 64
D. Uji Asumsi Statistik ... 70
E. Hasil Uji Statistik ... 70
F. Uji Hipotesis ... 72
G. Pembahasan Hasil Penelitian ... 75
BAB V : PENUTUP ... 83
A. Kesimpulan ... 83
B. Saran ... 84
DAFTAR PUSTAKA ... 85
vii
DAFTAR TABEL
Tabel III.1 Kecamatan, Ibu Kota dan Luas Wilayah di Kabupaten Rokan Hilir 43
Tabel III.2 Skala Pengukuran Likert ... 52
Tabel IV.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Pada Remaja Masjid Al-Husna ... 54
Tabel IV.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 54
Tabel IV.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Remaja Masjid... 55
Tabel IV. 4 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Remaja Masjid 55 Tabel IV.5 Distribusi Jawaban Variabel Interaksi Sosial ... 56
Tabel IV.6 Distribusi Jawaban Variabel Membentuk Jiwa Keagaamaan ... 60
Tabel IV.7 Uji Validitas Interaksi Sosial (X1) ... 65
Tabel IV.8 Uji Validitas Variabel Membentuk Jiwa Keagamaan ... 65
Tabel IV.9 Uji Reliabilitas Pada Variabel ... 66
Tabel IV.10 Uji Multikolinearitas ... 69
Tabel IV.11 Analisis Regresi Linier Sederhana ... 70
Tabel IV.12 Uji Koefisien Determinansi (R2) ... 71
Tabel IV.13 Hasil Uji F ... 73
Tabel IV.14 Hasil Uji t ... 74
Tabel IV.15 Jadwal Pengajian ... 75
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar III.1 Struktur Organisasi ... 75
Gambar IV.1 Grafik Histogram ... 67
Gambar IV.2 Plot Uji Normalitas ... 68
Gambar IV.3 Heterokedastisitas ... 69
85
DAFTAR PUSTAKA
Ardiansyah, Haris, Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-ilmu Sosial, Jakarta : Salemba Humanika,2010.
Azis Dahlan, Ensiklopedi Islam, Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve, 1994.
Arifin, Psikologi dan Beberapa Aspek Kehidupan Rohani Manusia, Yogyakarta:
Bulan BIntang, 1997
Abdulsyani, Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan, Jakarta: Bumi Aksara, 2007
Arikunto, Suharsimin, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,Jakarat:
Media Press, 2011.
A. Rosyid Saleh, Manjemen Dakwah Islam ,Jakarta: Bulan Bintang, 1997.
Bernard Raho, Sosiologi Sebuah Pengantar, (Surabaya: Sylvia, 2004), cet 1 Bungin, Burhan, Sosiologi Komunikasi, Jakarta: Kencana Prenada Media Group,
Cet Ke-1, 2006.
Chaniago, Amram, Kamus Bahasa Indonesia, Bandung: Pustaka Setia 2008.
Denim, Menjadi Peneliti Kualitatif, Bandung : Pustaka Setia 2002.
Ensiklopedi Nasional Indonesia, Jilid. VII (Jakarta: PT Cipta Adi Pustaka, 1989 Departemen Agama RI, Dalam Al-Qur’an Dan Terjemahnya, Qs. Al-
Hujarat/49:13.
Dwi Narwoko & Bagong Suyanto, Sosiologi Teks dan Terapan, Jakarta:
Prenadamedia Group, 2004.
Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam, Ensiklopedi Islam, Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeven, 1997.
Hasbullah, Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1994.
Moh. Ali Aziz, Ilmu Dakwah, Surabaya: Kencana Prenada Media Group,2008.
Mahmud Yunus, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia,( Jakarta: Hidakarya Agung, 1996
86
M. Arifin, M.Ed. Kapasitas Selekta pendidikan ( Islam dan Umum), ( Jakarta:
Bumi Aksara, 2000
Pradjarta Dirdjosanjoto, Memilihara Umat: Kyai Pesantren-Kiai Langgar Jawa, Yogyakarta: LKIS, 1999.
Sadely, Hasan, Ensliklopedia Indonesia , Jakarta: Ikhtiar Baru, 1990.
Syani, Abdul, Sosiologi Kelompok dan Masalah Sosial, Jakarta: Fajar Agung, 1987.
Syamsuddin,et.al, metode penelitian pendidikan bahasa (bandung, PT Remaja Rosdakarya,2006.
Salim dan Haidir, Penelitian Pendidikan Metode, Pendekatan dan jenis, Jakarta:
Kencana,2019.
Soeharto, Irwan Metode Penelitian Sosial, Bandung : Rosdakarya 2006.
Soejono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada 1990.
Santoso Slamet. Dinamika Kelompok Sosial. Jakarta: Bumi Aksara 2004.
Soleman B. Taneko, Struktur dan Proses Sosial, Suatu Pengantar Sosiologi Pembangunan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012
Tutty Alawiyah, Strategi Dakwah dilinkungan Majelis Taklim, Bandung: Mizan, 1997.
Walgito, Bimo, PsikologiSosial Suatu Pengantar, Yogyakarta: ANDI, 1999.
W. A. Gerungan, Psikoligi Sosial, (Bandung: Eresco, 1996) Cet. 13.
Wildan Zulkarnain, Dinamika Kelompok, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2013.
Wahidin Saputra, Pengatar Ilmu Dakwah, Jakarta: Rajawali Press, 2012
Lampiran
KUESIONER I. Identitas Penulis
Nama : Fitriani
Jenis Kelamin : Perempuan
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Agama Islam
Asal Perguruan Tinggi: Universitas Islam Sumatera Utara
Judul Penelitian : Interaksi Sosial Pengajian Nurul Hidayah dan Pengaruhnya dalam membentuk jiwa keagamaan Remaja Mesjid Al-Husna Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir Riau
Dengan ini saya mohon kesediaan Abg/Kakak untuk mengisi daftar kuaesioner. Informasi yang anda berikan hanya semata-mata untuk melengkapi data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi. Untuk itu, isilah kuesioner ini dengan jawaban yang sebenar-benarnya. Atas kesediaan saudara/i, saya ucapkan terimakasih.
Medan, Oktober 2022 Peneliti
FITRIANI
NPM :71180211089
Keterangan: Berilah tanda checklist (√) pada kotak yang sesuai dengan identitas Anda!
II. Identitas Responden : No. Responden :
a. Jenis Kelamin : : Laki-Laki
: Perempuan
b. Umur :
: 19-22 Tahun : > 22 Tahun
a. Pendidikan :
: SMP : SMA : S1
III. Petunjuk Pengisian :
1. Pilihlah jawaban paling tepat menurut anda.
2. Bacalah setiap pertanyaan dengan seksama.
3. Isilah semua nomor dengan memilih satu diantara 5 alternatif jawaban dengan memberikan tanda cheklist (√) pada kolom yang sudah disediakan.
4. Alternatif jawaban adalah sebagai berikut :
Keterangan : Nilai
SS = Sangat Setuju 5
S = Setuju 4
KS = Kurang Setuju 3
TS = Tidak Setuju 2
STS = Sangat Tidak Setuju 1
1. Jawablah semua jawaban yang ada tanpa ada yang terlewat.
DAFTAR PERYATAAN I. Interaksi Sosial (X)
No Keterangan SS S KS TS STS
1 Saya sering berinteraksi sosial dengan kelompok pengajian Nurul Hidayah
2 Saya senang berkomunikasi dengan kelompok pengajian Nurul Hidayah
3 Saya senang mengikuti pengajian Nurul Hidayah karena saya mendapatkan interaksi yang baik dengan kelompok.
4 Saya mampu menerima pendapat dan kritik dari orang lain
5 Saya sering berpartisipasi dalam kegiatan pengajian Nurul Hidayah 6 Saya peduli terhadap kondisi
pengajian Nurul Hidayah
7 Saya lebih nyaman berkomunikasi secara bertatap muka atau langsung 8 Saya bergaul dengan siapa saja
tanpa memandang status sosial 9 Saya menghargai setiap pilihan
dan keputusan orang lain
10 Saya memberikan senyuman Ketika orang lain menyapa
II. Membentuk Jiwa Keagamaan (Y)
No Pernyataan SS S KS TS STS
1. Masyarakat mendukung kegiatan pengajian yang sudah dilakukan masyarakat di Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir Riau 2. Saya akan membantu teman yang
menghadapi masalah
3.. saya mendalami pemahaman agama yang membuat hidup saya berubah 4. Saya berusaha keras dalam hidup
saya untuk membawa pengajian Nurul Hidayah ke orang lain
5. Saya melaksanakan sholat lima waktu
6. Saya sering mengikuti acara pengajian
7. Saya senang mengikuti kegiatan pengajian Nurul Hidayah Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir
8. Lebih baik mengikuti pengajian dari pada berdiam dirumah
9. Saya senang mengikuti organisasi keagamaan
10. Saya yakin dengan pilihan yang saya jalani sekarang
Foto Bersama Anggota Pengajian Remaja dan ibu-ibu penduduk sekitar
Foto Bersama Anggota Pengajian Remaja Masjid Al-Husna
