• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Anis Fauzi, Menyimak Fenomena Pendidikan di Banten, (Jakarta: Diadit Media, 2005), hlm.210-215.

Anwar, S., Maskur, S., & Jailani, M. 2019. Manajemen Perpustakaan. Riau: IndragirlCom.

Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Cholid Narbuko. 2003. Metodologi Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara.

Darmadi. 2017. Strategi Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Sejak Usia Dini. Jakarta: Guepedia.

Dewi, C.P. 2015. Pengaruh fasilitas perpustakaan dan pelayanan perpustakaan terhadap minat membaca siswa kelas XI Di Perpustakaan SMKN 1 KENDAL. Skripsi. Semarang: Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang.

Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Jakarta: Depag RI, 2006

Edy Sutrisno. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: Kencana.

(2)

Endang Fatmawati. (2021). Perpustakaan Sekolah.

Yogyakarta: Depublish Publisher.

Hazari Gustina, Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di SDN 68 Kota Bengkulu, hal 8

Eddy, Y. 2016. Manajemen Strategi. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Eza Fitria Yudiarti, Manajemen Perpustakaan Dalam Upaya Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik di MAN 01 Kota Bengkulu, hal 40

Fauzi, A. (2015). Manajemen Pemberdayaan Guru Madrasah Aliyah. Banten: Lp2m Iain Smh Banten.

Henry Guntur Tarigan. 2008. Membaca Sebagai Suatau Keterampilan Bahasa Bandung: Angkasa.

Husna, N, & Latiar, H. 2020. Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Perpustakaan. Jurnal Pustaka Budaya.

http://adiraprancis.blogspot.sg/2010/01/manajemen-

perpustakaan.htmls.Diakses tanggal 19 November 2021, jam 11.03 Ibrahim. 2015. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung:

Alfabeta.

(3)

Ibrahim Bafadal. 2008. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara.

Kasiyur, S. 2015. Upaya Meningkatkan Minat Baca Sebagai Sarana Untuk Mencerdaskan Bangsa. Jurnal Pena Indonesia

Kementrian Pendidikan Nasional. 2010. Manajemen Perpustakaan Sekolah. Bahan Ajar Pelatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah.

Lasa HS. 2005. Manajemen Perpustakaan, Yogyakarta: Gama Media.

Nurtika, Lutfi Strategi Meningkatkan Minat Baca Pada Masa Pandemi, (Jawa Tengah: Lutfi Gilang, 2021)

Mansyur, U. 2015. Upaya Meningkatkan Minat Baca. Jurnal Pena Indonesia

Mulyadi, & Primasari, F. 2014. Implementasi Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Profesi Pendidikan Dasar.

Mustaqiran, A. 2018. Analisa kinerja pustakawan dalam meningkatkan pemanfaatan perpustakaan polda aceh. Skripsi. Aceh:

Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Ar-raniry.

Purwanggono C, Jaka, Konsep dasar Manajemen Strategi, (Yogyakarta: CV Bintang Pustaka Madani, 2020)

(4)

Ritonga, Z. 2020. Manajemen Strategi (Teori dan Aplikasi).

Yogyakarta: Deepublish

Rosady Ruslan, Manajemen Public Realition Dan Media Komunikasi, (Jakarta: Rajawali Pers, 2010), hal 2

Rukajat, A. (2018) Pendekatan Penelitian kuantitatif, Yogyakarta: Grup Penerbit CV Budi Utama.

Sedjati, R. S. 2015. Manajemen Strategi. Yogyakarta:

Deepublish.

Sudirman Anwar, dkk. (2019). Manajemen Perpustakaan.

Riau: PT Indragiri Dot Com. Hal 6

Sukmadinata, N.S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya

Susilo, Martoyo. 1993. prinsip-prinsip manajemen, jakarta:

Bumi Aksara.

Sutarno NS, 2006.Manajemen Perpustakaan, (Jakarta: Sugeng Seto).

Syihabuddin Qalyubi, ddk. 2007. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi, (Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab)

Wardhana, Aditya, dkk. (2021). Konsep Dasar Manajemen Strategik. Kota Bandung: Mendia Sains Indonesia

(5)

Widiasa, I. K. (2007). Manajemen Perpustakaan Sekolah.

Perpustakaan Sekolah

Referensi

Dokumen terkait

Jika ia merasa bahwa alam semesta yang pada perkiraannya merupakan tempat ia hidup, dunia ini, tubuhnya sendiri, orang lain, para filsuf materialisme lain yang

Pada ekstrak akar ceplukan terhadap pertumbuhan bakteri Pseudomonas aeruginosa pada konsentrasi 20%-14% memperlihatkan adanya daya hambat, sedangkan pada konsentrasi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh faktor keagamaan nasabah terhadap keputusan menabung, untuk mengetahui dan

Kejuaraan pencak silat ini menjadi event tahunan / untuk membina sejumlah atlit yang berada dibawah bimbingan mahasiswa UIN // Hal ini disampaikan oleh pendiri pencak silat

Membangun keterampilan berpikir kesejarahan siswa dalam pembelajaran sejarah melalui penggunaan biografi tokoh RA Tasminingrat sebagai sumber pembelajaran sejarahB.

 Guru menanyakan pengalaman apa yang didapat peserta didik pada pembelajaran pembuatan produk alat penjernih air dari bahan buatan.E. b) Guru menyampaikanpembelajran pada

Deregulasi paket oktober (pakto) dimana kebijakan ini merupakan kebijakan moneter dan perbankan ini memiliki cakupan yang sangat luas dan sangat liberal, di samping karena

Penelitian ini memiliki beberapa tujuan, yakni : (1) Mengetahui implementasi rute Bus Kampus yang paling potensial untuk diterapkan; (2) Mengetahui tingkat