PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Kelompok B TK Bakti I Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa pada hasil uji t terlihat semua variabel bebas yaitu Pengabdian Profesi, Kewajiban Sosial, Kebutuhan Untuk Mandirian, Keyakinan Profesi,
Penelitian ini menggunakan hasil persilangan ayam kampung, ayam ras pedaging, ayam pelung, dan ayam sentul pada performa produktivitasnya, yaitu bobot badan,
Hasil ini sesuai dengan penelitian mendukung sebelumnya yang dilakukan oleh Fanani (2009) dimana dalam penelitian ini didapatkan hasil bahwa kualitas akrual mempunyai hubungan
Hasil penelitian ini diketahui bahwa: (1) Media pembelajaran Teknik Listrik Dasar Otomotif (TOLD) berbasis mobile application Android efektif terhadap prestasi belajar siswa
Dalam arti luas pengelolaan keuangan sekolah mencangkup kegiatan perencanaan penggunaan, pencatatan, pelaporan, dan pertanggungjawaban keuangan sekolah yang sudah
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dari hubungan antara komunitas gastropoda dan alga epilitik di Pantai Krakal, Kabupaten Gunung
Hasil dari penelitian ini adalah status daerah mempunyai pengaruh terhadap tingkat pengungkapan pelaporan keuangan pemerintah daerah melalui website resmi,
Adapun peningkatan kualitas pembelajaran dapat dilihat dari perolehan nilai siswa dalam Mengidentifikasi sifat-sifat operasi hitung yang meningkat dalam kualitas belajar
